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均值不等式的八种证法 被引量:2
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作者 毕力格图 赵丽 《白城师范学院学报》 2010年第6期12-15,共4页
由于不等式本身在数学中的重要地位以及不等式的证明的困难性,使不等式的证明方法成为数学领域内的热门问题.本文拟将介绍均值不等式的算术归纳法、局部调整法、排序原理、不等式法、几何方法、变量替换法、归纳原理、逐次调整法等八种... 由于不等式本身在数学中的重要地位以及不等式的证明的困难性,使不等式的证明方法成为数学领域内的热门问题.本文拟将介绍均值不等式的算术归纳法、局部调整法、排序原理、不等式法、几何方法、变量替换法、归纳原理、逐次调整法等八种证明方法,归纳总结出不等式证明技巧,进而提高学习者不等式探究能力和证明方法. 展开更多
关键词 不等式 算术平均值 几何平均值 证明方法
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数学教师学科教学知识发展的双环模式探究
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作者 毕力格图 《中小学教师培训》 2011年第1期23-25,共3页
国内外教师教育研究越来越关注教师专业知识的发展途经。本文依据数学学科教学的特点,提出教师专业素养提升的"学研环"与"实践环"双环模式,并从文本研修、学术交流、教学反思与评价、教学实验、进修培训、调查实验... 国内外教师教育研究越来越关注教师专业知识的发展途经。本文依据数学学科教学的特点,提出教师专业素养提升的"学研环"与"实践环"双环模式,并从文本研修、学术交流、教学反思与评价、教学实验、进修培训、调查实验等多个维度进行论述,对教师教育研究和教师培训具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 数学教师 学科知识 学研环 实践环
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概率论在极限问题中的应用
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作者 毕力格图 常桂花 《白城师范学院学报》 2006年第4期52-55,共4页
通过建立概率模型、利用概率论相关定理解决了复杂的求极限问题。
关键词 概率模型 极限 中心极限定理 密度函数
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RAID_5磁盘阵列技术的性能分析 被引量:3
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作者 毕力格图 宋泽海 《铁路计算机应用》 1997年第3期6-9,共4页
作者首先概述磁盘阵列技术的几种结构,然后较为深入地分析和比较了集中式与分布式RAID_5各自不同的特点,最后对磁盘阵列技术的应用前景作了论述。
关键词 磁盘阵列 集中式 分布式 磁盘存储器 RAID 性能
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多媒体信息传输与等时以太网技术
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作者 毕力格图 宋泽海 《铁路计算机应用》 1997年第2期24-26,共3页
作者首先介绍了以太网和ISDN技术的基本概念,并讨论了它们在多媒体传输应用中的一些问题。在此基础上,分析了采用等时以太网技术(Iso—Ethernet)实现动态多媒体信息传输的工作机制、可行性和优越性。
关键词 多媒体 信息传输 等时以太网 网络结构
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高中数学课堂教学的基本要求--以裂项相消法教学片段为例
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作者 王泽中 毕力格图 《数学之友》 2022年第9期32-34,共3页
数学课堂教学,关键是体现知识的逻辑性,培养学生的数学思维,让学生随着深入学习逐渐探索数学本质,从学习内容中感受数学知识背后的数学思想以及研究方法.教师应当充分备课,在课堂上重视知识的讲授,让知识学习达到相对完整性,逐渐培养学... 数学课堂教学,关键是体现知识的逻辑性,培养学生的数学思维,让学生随着深入学习逐渐探索数学本质,从学习内容中感受数学知识背后的数学思想以及研究方法.教师应当充分备课,在课堂上重视知识的讲授,让知识学习达到相对完整性,逐渐培养学生的数学思维,遵循数学课堂教学的基本要求,让数学核心素养在课堂上落地生根. 展开更多
关键词 课堂教学 数学思维 裂项相消法
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试析音乐素养在钢琴教学中的重要性 被引量:1
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作者 毕力格图 《北方音乐》 2019年第20期194-195,共2页
钢琴实践教学课程作为幼师专业教育中一门重要的课程,是专门培养幼儿教师的必修课,要想成为一名合格的幼师,掌握钢琴专业方面的技能是非常重要的。老师需要在培养学生钢琴弹奏的基础知识与基础技能,提高学生乐感的同时,还要利用多种手... 钢琴实践教学课程作为幼师专业教育中一门重要的课程,是专门培养幼儿教师的必修课,要想成为一名合格的幼师,掌握钢琴专业方面的技能是非常重要的。老师需要在培养学生钢琴弹奏的基础知识与基础技能,提高学生乐感的同时,还要利用多种手段提高学生音乐方面的素养。本文就如何提高学生音乐素养及钢琴教学的重要性进行解析。 展开更多
关键词 钢琴教学 幼儿师范 音乐素养
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计算机基础课程教学存在的问题与改革思路 被引量:2
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作者 毕力格图 《教师》 2014年第6期92-92,共1页
随着我国社会的不断进步,在我国的各行各业之中,信息化的程度越来越高,计算机的应用能力也已经逐渐成为了众多用人单位在招聘时衡量大学毕业生的综合素质的标准之一。因此,我国的各高等院校应当及时意识到我国计算机基础课程教学中... 随着我国社会的不断进步,在我国的各行各业之中,信息化的程度越来越高,计算机的应用能力也已经逐渐成为了众多用人单位在招聘时衡量大学毕业生的综合素质的标准之一。因此,我国的各高等院校应当及时意识到我国计算机基础课程教学中所存在的问题,并针对这些问题从改革的角度进行积极的论述。文章将对我国计算机基础课程教学之中的教学内容、教学方法以及考核方法等几个需要着重改革的方面进行阐述并提出相应的措施和方法。 展开更多
关键词 计算机基础课程 教学方法 改革 实践
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