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对体能弱势大学生群体的原因及教学方法研究 被引量:4
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作者 殷正红 朱青华 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2005年第6期91-93,共3页
在正确界定体能弱势群体的基础上,分析了大学生体能弱势群体形成的心理、生理及认知三方面的原因,并从大学生体能弱势群体的对体育教学的态度,对运动项目的选择,参与体育锻炼的方式三方面分析了其参与体育现状。提出强化健康新概念的教... 在正确界定体能弱势群体的基础上,分析了大学生体能弱势群体形成的心理、生理及认知三方面的原因,并从大学生体能弱势群体的对体育教学的态度,对运动项目的选择,参与体育锻炼的方式三方面分析了其参与体育现状。提出强化健康新概念的教学,体验成功教学,运动处方教学,因人而异,实施差异化教学和教学评价中的相对评价运用等教学策略与方法。 展开更多
关键词 弱势群体 体能 体育教学 教学方法
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西部地区体育旅游发展前景探析 被引量:6
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作者 殷正红 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2004年第6期22-24,共3页
采用文献资料、综合分析法,全面分析了体育旅游的内涵与外延,并就体育旅游所属类别作了明确界定。在分析西部体育旅游资源优势的基础上,对我国西部地区体育旅游的发展前景作四点预测:我国居民恩格尔系数持续下降将为西部体育旅游业源源... 采用文献资料、综合分析法,全面分析了体育旅游的内涵与外延,并就体育旅游所属类别作了明确界定。在分析西部体育旅游资源优势的基础上,对我国西部地区体育旅游的发展前景作四点预测:我国居民恩格尔系数持续下降将为西部体育旅游业源源不断地输入客源;西部体育旅游业是西部在国际、国内市场上具有竞争优势的产业;西部体育旅游业是西部经济腾飞的"切入点";与之配套的基础设施借西部大开发的历史机遇将快速完善,为体育旅游产业发展前景带来光明。 展开更多
关键词 西部地区 旅游 体育旅游 体育旅游业
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谈高校体育教学中学生抗挫折能力的培养 被引量:4
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作者 殷正红 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2004年第5期119-121,共3页
运用文献资料法从学生心理健康标准出发,分析了挫折产生的原因以及提高挫折承受力及相关因素,并结合体育教学与训练的特殊性,提出了培养学生抗挫折能力的方法,为提高体育教学效果、培养身心健康全面发展的人才提供参考。
关键词 体育教学 抗挫折能力 培养
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关于现代体育进入我国路径的探讨 被引量:1
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作者 殷正红 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2005年第5期70-72,共3页
采用文献资料法,从文化传播的角度,探讨了西方现代体育文化流传至我国,并逐渐成为我国主流体育文化的主要途径。研究认为,存在三种途径:1.清政府战争失利后主动学习西方科技,通过学习日本的教育理念,也顺便引进了原本来自于西方的体操... 采用文献资料法,从文化传播的角度,探讨了西方现代体育文化流传至我国,并逐渐成为我国主流体育文化的主要途径。研究认为,存在三种途径:1.清政府战争失利后主动学习西方科技,通过学习日本的教育理念,也顺便引进了原本来自于西方的体操教育内容;2.殖民文化入侵。鸦片战争的战胜国强行向中国输入其宗教思想,宗教教育中裹夹着西方体育,进入中国;3.基督教青年会在中国的体育推广为中国人认识体育、接受体育、享受体育写下了浓墨重彩的一笔。 展开更多
关键词 体育 文化 传播 引进
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