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基于计算机仿真的内河船员培训模式的创建被引量：4: 1; 作者陈进涛吴汉才殷施科《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年第3期48-51,共4页; 为弥补内河船员实船培训模式、模拟器培训模式存在的缺陷,本文阐述了内河船员计算机仿真培训模式的创建思路。以计算机网络与仿真软件为平台,开发仿真船员操作培训项目及智能化船员培训效果检测体系。; 关键词内河船员培训仿真操作; 在线阅读下载PDF 职称材料

船舶操纵性能仿真教学方案探究被引量：1: 2; 作者陈进涛殷施科《航海教育研究》 2011年第4期56-59,共4页; 分析基于STCW公约马尼拉修正案最新要求下的船舶操纵性能仿真教学的迫切性,以模拟器为平台对船舶操纵性能仿真教学展开深入的研究,提出船舶操纵性能仿真教学总体构想。; 关键词 STCW公约马尼拉修正案船舶操纵性能船舶操纵模拟器仿真教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校ECDIS课程的构建被引量：1: 3; 作者李二喜殷施科《航海教育研究》 2010年第4期48-50,共3页; 根据多所已提供ECDIS培训课程高校的课程培训计划、培训大纲,结合高职院校自身的类型、培养目标、人才定位进行合理的总结,对目前高职院校进行ECDIS培训存在的问题进行分析,提出行之有效的解决措施,为高职院校构建ECDIS海图培训课程制... 展开更多; 关键词 ECDIS 高职院校海图培训教学大纲; 在线阅读下载PDF 职称材料

LRIT系统的船舶信息传输与航海应用研究被引量：1: 4; 作者陈进涛殷施科李二喜《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年第2期25-30,共6页; 简要分析了LRIT的产生背景和总体功能,深入剖析了LRIT的工作过程,系统阐述了LRIT船舶信息传输的流程、LRIT在航海各领域的基本运用以及LRIT与其它系统的配合运用,对LRIT的科学发展提出了建议。; 关键词远程识别与跟踪系统海事卫星船舶信息传输国际数据交换中心; 在线阅读下载PDF 职称材料

LRIT船载终端设备数据平台的选择建议: 5; 作者李二喜殷施科《世界海运》 2012年第3期20-22,共3页; 2009年中国海事局对所有营运船舶进行LRIT全面设备检查,由于海事局并没有统一规定LRIT船载终端设备,仅制定了LRIT设备测试标准,所以设备采用的数据平台也不一样。就目前主要的两种LRIT数据平台的兼容性、设备成本、安装便捷性三方面展... 展开更多; 关键词船舶远程识别和跟踪系统数据平台兼容性设备成本安装便捷性; 在线阅读下载PDF 职称材料

六分仪测天高度误差分析被引量：1: 6; 作者李志洪殷施科《世界海运》 2003年第2期20-21,共2页; 分析了船舶在航行中利用六分仪观测天体高度时误差产生的原因,讨论了误差的属性,给出了误差修正公式及减小或消除误差的方法。; 关键词误差分析六分仪观测垂直误差天体高度航海; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于计算机仿真的内河船员培训模式的创建被引量：4: 1; 作者陈进涛吴汉才殷施科; 机构江苏海事职业技术学院航海技术系; 出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年第3期48-51,共4页; 基金江苏省教育科学"十二五"规划重点课题"能满足最新国际公约要求的江苏航海职业教育实践教学改革研究"编号B-a[2011]03(08)阶段性成果江苏海事"职业技术学院船舶操纵性能仿真信息采集及其研究"(编号2010A3-01)阶段性成果; 文摘为弥补内河船员实船培训模式、模拟器培训模式存在的缺陷,本文阐述了内河船员计算机仿真培训模式的创建思路。以计算机网络与仿真软件为平台,开发仿真船员操作培训项目及智能化船员培训效果检测体系。; 关键词内河船员培训仿真操作; Keywords the training mode for river crew the simulation operation the evaluating systemof river crew training; 分类号 U676.2 [交通运输工程—船舶及航道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名船舶操纵性能仿真教学方案探究被引量：1: 2; 作者陈进涛殷施科; 机构江苏海事职业技术学院; 出处《航海教育研究》 2011年第4期56-59,共4页; 基金江苏海事职业技术学院"船舶操纵性能仿真信息采集及其研究"课题(2010A3-01); 文摘分析基于STCW公约马尼拉修正案最新要求下的船舶操纵性能仿真教学的迫切性,以模拟器为平台对船舶操纵性能仿真教学展开深入的研究,提出船舶操纵性能仿真教学总体构想。; 关键词 STCW公约马尼拉修正案船舶操纵性能船舶操纵模拟器仿真教学; 分类号 U676.2 [交通运输工程—船舶及航道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校ECDIS课程的构建被引量：1: 3; 作者李二喜殷施科; 机构江苏海事职业技术学院; 出处《航海教育研究》 2010年第4期48-50,共3页; 文摘根据多所已提供ECDIS培训课程高校的课程培训计划、培训大纲,结合高职院校自身的类型、培养目标、人才定位进行合理的总结,对目前高职院校进行ECDIS培训存在的问题进行分析,提出行之有效的解决措施,为高职院校构建ECDIS海图培训课程制订详细的大纲和计划,并对培训教学改革进行进一步探讨。; 关键词 ECDIS 高职院校海图培训教学大纲; 分类号 U676.2 [交通运输工程—船舶及航道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名LRIT系统的船舶信息传输与航海应用研究被引量：1: 4; 作者陈进涛殷施科李二喜; 机构江苏海事职业技术学院; 出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年第2期25-30,共6页; 基金江苏省教育科学"十二五"规划重点课题<能满足最新国际公约要求的江苏航海职业教育实践教学改革研究> 批准文号:苏教科规领2011-3; 文摘简要分析了LRIT的产生背景和总体功能,深入剖析了LRIT的工作过程,系统阐述了LRIT船舶信息传输的流程、LRIT在航海各领域的基本运用以及LRIT与其它系统的配合运用,对LRIT的科学发展提出了建议。; 关键词远程识别与跟踪系统海事卫星船舶信息传输国际数据交换中心; Keywords Long Range Identi-fication and Tracking System（LRIT） Inmarsat Vessel Infor-mation Transmission International LRIT Data Exchange （IDE）; 分类号 U665.2 [交通运输工程—船舶及航道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名LRIT船载终端设备数据平台的选择建议: 5; 作者李二喜殷施科; 机构江苏海事职业技术学院; 出处《世界海运》 2012年第3期20-22,共3页; 文摘 2009年中国海事局对所有营运船舶进行LRIT全面设备检查,由于海事局并没有统一规定LRIT船载终端设备,仅制定了LRIT设备测试标准,所以设备采用的数据平台也不一样。就目前主要的两种LRIT数据平台的兼容性、设备成本、安装便捷性三方面展开讨论,提供LRIT数据平台以及设备选择的参考建议。; 关键词船舶远程识别和跟踪系统数据平台兼容性设备成本安装便捷性; 分类号 U665 [交通运输工程—船舶及航道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名六分仪测天高度误差分析被引量：1: 6; 作者李志洪殷施科; 机构南京海运学校; 出处《世界海运》 2003年第2期20-21,共2页; 文摘分析了船舶在航行中利用六分仪观测天体高度时误差产生的原因,讨论了误差的属性,给出了误差修正公式及减小或消除误差的方法。; 关键词误差分析六分仪观测垂直误差天体高度航海; Keywords sextant observation vertical difference; 分类号 U675.11 [交通运输工程—船舶及航道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于计算机仿真的内河船员培训模式的创建	陈进涛吴汉才殷施科	《武汉船舶职业技术学院学报》	2012	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	船舶操纵性能仿真教学方案探究	陈进涛殷施科	《航海教育研究》	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高职院校ECDIS课程的构建	李二喜殷施科	《航海教育研究》	2010	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	LRIT系统的船舶信息传输与航海应用研究	陈进涛殷施科李二喜	《武汉船舶职业技术学院学报》	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	LRIT船载终端设备数据平台的选择建议	李二喜殷施科	《世界海运》	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	六分仪测天高度误差分析	李志洪殷施科	《世界海运》	2003	1	在线阅读下载PDF 职称材料