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不同职业倦怠-投入教师在教学归因上的差异
被引量：
5
1
作者
李西营
殷宏淼
张莉
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2015年第1期50-55,共6页
该研究通过对400名中学教师进行团体施测,探讨同职业倦怠-投入类型的教师在教学归因上的差异。结果表明:四类教师(双高教师、高倦低投教师、低倦高投教师和双低教师)在教学成败归因上存在显著差异。在成功情境下,高倦低投教师比低倦高...
该研究通过对400名中学教师进行团体施测,探讨同职业倦怠-投入类型的教师在教学归因上的差异。结果表明:四类教师(双高教师、高倦低投教师、低倦高投教师和双低教师)在教学成败归因上存在显著差异。在成功情境下,高倦低投教师比低倦高投教师、双高教师更倾向进行内部的、稳定的、不可控的归因;双低教师比低倦高投教师、双高教师更倾向进行内部的、稳定的归因;低倦高投教师、高倦低投教师比双低教师更倾向进行外部归因;在失败情境下,四类教师在教学归因上不存在显著差异。
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关键词
职业倦怠
工作投入
教学归因
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职称材料
流动儿童和城市儿童差异的比较研究
被引量：
3
2
作者
殷宏淼
吴念阳
《中小学心理健康教育》
2013年第24期10-12,15,共4页
近年来，流动儿童越来越受到社会的关注，关于流动儿童的研究也越来越多．其中大多数研究集中在流动儿童的受教育、社会适应、心理健康等方面。本文主要从社会层面和心理层面分析了流动儿童和城市儿童之间的差异及其形成的原因。
关键词
流动儿童
城市儿童
差异
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职称材料
题名
不同职业倦怠-投入教师在教学归因上的差异
被引量：
5
1
作者
李西营
殷宏淼
张莉
机构
陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室
山东师范大学基础教育课程研究中心
中国国家图书馆
出处
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2015年第1期50-55,共6页
基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目(2013-GH-421)
2010年教育部人文社会科学青年基金项目(10YJC880073)
文摘
该研究通过对400名中学教师进行团体施测,探讨同职业倦怠-投入类型的教师在教学归因上的差异。结果表明:四类教师(双高教师、高倦低投教师、低倦高投教师和双低教师)在教学成败归因上存在显著差异。在成功情境下,高倦低投教师比低倦高投教师、双高教师更倾向进行内部的、稳定的、不可控的归因;双低教师比低倦高投教师、双高教师更倾向进行内部的、稳定的归因;低倦高投教师、高倦低投教师比双低教师更倾向进行外部归因;在失败情境下,四类教师在教学归因上不存在显著差异。
关键词
职业倦怠
工作投入
教学归因
Keywords
job burnout
work engagement
teaching attribution
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
流动儿童和城市儿童差异的比较研究
被引量：
3
2
作者
殷宏淼
吴念阳
机构
上海师范大学教育学院
出处
《中小学心理健康教育》
2013年第24期10-12,15,共4页
文摘
近年来，流动儿童越来越受到社会的关注，关于流动儿童的研究也越来越多．其中大多数研究集中在流动儿童的受教育、社会适应、心理健康等方面。本文主要从社会层面和心理层面分析了流动儿童和城市儿童之间的差异及其形成的原因。
关键词
流动儿童
城市儿童
差异
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不同职业倦怠-投入教师在教学归因上的差异
李西营
殷宏淼
张莉
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2015
5
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职称材料
2
流动儿童和城市儿童差异的比较研究
殷宏淼
吴念阳
《中小学心理健康教育》
2013
3
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