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测量中国医学生学习医患沟通技能态度的工具——《医学生沟通技能态度量表》中文版的初步修订
被引量：
26
1
作者
田冬霞
刘俊荣
+1 位作者
段慧涵
陈化
《医学与哲学（A）》
北大核心
2014年第1期58-61,共4页
对英国学者Rees等创制的《医学生沟通技能态度量表》进行中文版修订以测量中国医学生对学习医患沟通技能的态度。修订工作包括翻译、试测及对422名某医学院医学本科生实施问卷调查等。不同于英国学者所采用二因子结构,中文版《医学生沟...
对英国学者Rees等创制的《医学生沟通技能态度量表》进行中文版修订以测量中国医学生对学习医患沟通技能的态度。修订工作包括翻译、试测及对422名某医学院医学本科生实施问卷调查等。不同于英国学者所采用二因子结构,中文版《医学生沟通技能态度量表》采纳五因子结构以揭示中国医学生对于医患沟通技能学习的复杂态度结构。中文版《医学生沟通技能态度量表》有待进一步修订完善,但它可用于了解我国医学生对于医患沟通技能的学习态度,辅助教学或课程改革。
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关键词
医患沟通
沟通技能
医学生
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职称材料
题名
测量中国医学生学习医患沟通技能态度的工具——《医学生沟通技能态度量表》中文版的初步修订
被引量：
26
1
作者
田冬霞
刘俊荣
段慧涵
陈化
机构
广州医科大学卫生管理学院
广州医科大学第一临床学院
出处
《医学与哲学（A）》
北大核心
2014年第1期58-61,共4页
基金
广州市教育科学"十一五"规划课题"医学生医患沟通教育的现状与对策研究"
项目编号:09A107
+2 种基金
广州市教育科学"十一五"规划课题"以提升医学人文能力为目标
加强医学生人文教学改革"
项目编号:10A060
文摘
对英国学者Rees等创制的《医学生沟通技能态度量表》进行中文版修订以测量中国医学生对学习医患沟通技能的态度。修订工作包括翻译、试测及对422名某医学院医学本科生实施问卷调查等。不同于英国学者所采用二因子结构,中文版《医学生沟通技能态度量表》采纳五因子结构以揭示中国医学生对于医患沟通技能学习的复杂态度结构。中文版《医学生沟通技能态度量表》有待进一步修订完善,但它可用于了解我国医学生对于医患沟通技能的学习态度,辅助教学或课程改革。
关键词
医患沟通
沟通技能
医学生
Keywords
doctor-patient communication, communication skill, medical student
分类号
R05 [医药卫生]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
测量中国医学生学习医患沟通技能态度的工具——《医学生沟通技能态度量表》中文版的初步修订
田冬霞
刘俊荣
段慧涵
陈化
《医学与哲学（A）》
北大核心
2014
26
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