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骊山国家森林公园环境容量的调查研究 被引量:5
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作者 樊雅琴 李红兵 张建中 《西北林学院学报》 CSCD 北大核心 2004年第1期126-129,共4页
对骊山3个主要景区的实地进行了调查,以中青年游客的游览速度和观景时间为标准,用线路法计算出骊山国家森林公园风景环境容量的日容量为11965人次,年容量为2957748人次,同时还计算了旅客日容量为8784人,旅客年容量为2171405人。
关键词 森林公园 环境容量 旅客容量
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太白山国家森林公园生态旅游者特征研究 被引量:2
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作者 樊雅琴 孙根年 《陕西农业科学》 2012年第3期205-208,共4页
综合运用调查法和分析法对太白山森林公园(以下简称太白山)的生态旅游者特征进行研究,结合生态旅游者特殊的心理需求和行为特征,重点分析了游客的人口统计学、旅游动机、游客行为与感知等特征。针对太白山的形象与特色、开发与建设及生... 综合运用调查法和分析法对太白山森林公园(以下简称太白山)的生态旅游者特征进行研究,结合生态旅游者特殊的心理需求和行为特征,重点分析了游客的人口统计学、旅游动机、游客行为与感知等特征。针对太白山的形象与特色、开发与建设及生态旅游的可持续发展等方面提出建议性措施。 展开更多
关键词 生态旅游 旅游者特征 森林公园 太白山
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举办凤翔彩绘泥塑旅游文化节的可行性分析
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作者 樊雅琴 张红娟 《陕西农业科学》 2011年第4期200-201,206,共3页
为了弘扬地方非物质文化,展示陕西民间艺术,可以通过举办旅游文化节的形式宣传、展示凤翔彩绘泥塑。就举办凤翔彩绘泥塑旅游文化节进行基础条件、文化背景和SWOT分析,并针对分析中存在的劣势和威胁提出相关对策,以保证文化节举办成功。
关键词 凤翔 彩绘泥塑 可行性分析 SWOT分析 文化节
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基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究 被引量:191
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作者 庞敬文 张宇航 +2 位作者 王梦雪 樊雅琴 解月光 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第5期65-71,共7页
随着时代的发展和教育的进步,智慧教育越来越受到人们的广泛关注。智慧课堂作为一种物理架构,是智慧教育理念实现的基础和关键。该文立足基于微课的初中数学课堂教学的构建,从实践出发,通过观看教学微视频、参与课堂设计并且观摩现场课... 随着时代的发展和教育的进步,智慧教育越来越受到人们的广泛关注。智慧课堂作为一种物理架构,是智慧教育理念实现的基础和关键。该文立足基于微课的初中数学课堂教学的构建,从实践出发,通过观看教学微视频、参与课堂设计并且观摩现场课堂等方法,对基于微课的初中数学课堂教学中存在的问题和应用现状进行了分析与总结。最后以问题为出发点,以智慧教育理念为指导,构建基于微课的初中数学智慧课堂并进行案例设计与分析。 展开更多
关键词 智慧教育 智慧课堂 微课 初中数学
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基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究 被引量:184
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作者 唐烨伟 樊雅琴 +2 位作者 庞敬文 钟绍春 王伟 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第7期49-54,65,共7页
技术的发展带动教育的进步,理念是指导教学变革的基础。近年来,网络学习空间与智慧教育分别以其新颖、新式的教学优势逐渐走入公众的视野,得到广大教育工作者的关注和支持。该文以网络学习空间在小学数学课堂教学中的应用为研究点,从真... 技术的发展带动教育的进步,理念是指导教学变革的基础。近年来,网络学习空间与智慧教育分别以其新颖、新式的教学优势逐渐走入公众的视野,得到广大教育工作者的关注和支持。该文以网络学习空间在小学数学课堂教学中的应用为研究点,从真实的教学实践出发,通过课堂观察、访谈、案例研究等方法,分析网络学习空间在小学数学课堂教学中的应用情况及存在的问题,并以智慧教育理念为指导,从教学设计、教学实施、教学评价三个方面提出基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略。 展开更多
关键词 网络学习空间 智慧教育 小学数学 教学策略
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基于内容分析法的微课研究综述 被引量:117
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作者 唐烨伟 樊雅琴 +2 位作者 庞敬文 钟绍春 王伟 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第4期74-80,共7页
随着现代教育技术的发展,越来越多的教师应用微课进入常规教学中。为了更好地了解微课的研究现状,通过内容分析法,分析了从2011-2014年发表的微课相关文献,从研究过程、研究文献、研究内容和研究趋势四个方面进行了深入探讨,得出微课研... 随着现代教育技术的发展,越来越多的教师应用微课进入常规教学中。为了更好地了解微课的研究现状,通过内容分析法,分析了从2011-2014年发表的微课相关文献,从研究过程、研究文献、研究内容和研究趋势四个方面进行了深入探讨,得出微课研究从基础教育兴起,逐步发展到高校,并已逐渐受到相关教育主管部门的重视。目前该研究热点主要集中于微课的设计制作及其在学科教学中的应用策略、应用方法等。 展开更多
关键词 内容分析法 微课 研究综述
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基于STEAM教育理念的小学课程体系重构研究 被引量:67
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作者 周东岱 樊雅琴 +2 位作者 于颖 于伟 杨君辉 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期105-110,128,共7页
在创新人才成为社会进步动力的21世纪,STEAM教育已悄然进入人们的视野。本文在分析小学课程标准及STEAM教育理念对小学课程体系重构支持的基础上,设计了基于STEAM教育理念的小学课程体系重构流程,对重构后的知识类型进行了分析与阐释,... 在创新人才成为社会进步动力的21世纪,STEAM教育已悄然进入人们的视野。本文在分析小学课程标准及STEAM教育理念对小学课程体系重构支持的基础上,设计了基于STEAM教育理念的小学课程体系重构流程,对重构后的知识类型进行了分析与阐释,并通过实践案例展示了该课程体系重构流程在小学课程中的应用。研究表明,基于STEAM教育理念的小学课程重构,对于提升学生综合能力、解决STEAM教师缺乏以及促进STEAM教育普及产生了有益的效果。 展开更多
关键词 STEAM教育 课程体系重构 创新能力
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渭北西部苹果白粉病发病特点研究初报 被引量:10
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作者 李随院 高立强 +4 位作者 杨家荣 胡小平 苟建军 俞征 樊雅琴 《西北农业学报》 CAS CSCD 2004年第4期37-40,共4页
陕西渭北西部春季苹果白粉病发病始期为4月中旬,5月下旬达到发病高峰期,6月上旬逐渐下降,而后维持低水平延续,田间病情消长与温度密切相关,湿度次之。病害流行适宜温度在日平均12℃左右,比前人报道低6~8℃,日均温度21℃以上则对病害流... 陕西渭北西部春季苹果白粉病发病始期为4月中旬,5月下旬达到发病高峰期,6月上旬逐渐下降,而后维持低水平延续,田间病情消长与温度密切相关,湿度次之。病害流行适宜温度在日平均12℃左右,比前人报道低6~8℃,日均温度21℃以上则对病害流行有抑制;同一棵树不同方位病情严重程度差异明显,树冠中间发病最轻,南部较重,东、西、北方位最重。不同叶龄(日龄)的叶片抗病性差异显著,30日龄叶片抗性较强,3~9日龄叶片抗性较差。 展开更多
关键词 渭北西部地区 苹果 白粉病 发病特点
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陕油8号种子纯度的RAPD鉴定研究 被引量:7
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作者 李红兵 董振生 +4 位作者 陈毓荃 刘创社 董军刚 刘绚侠 樊雅琴 《西北植物学报》 CAS CSCD 2004年第11期2007-2011,共5页
从杂交油菜 陕油8号 及其亲本中提取基因组DNA,用100个RAPD随机引物进行扩增,从中筛选出3个可将亲本和子代区分的引物BA208、BA1090、BA497.BA208产生亲本互补的特征带BA208-1050bp、BA208-1250bp;BA1090产生母本特征带BA1090-700bp,BA... 从杂交油菜 陕油8号 及其亲本中提取基因组DNA,用100个RAPD随机引物进行扩增,从中筛选出3个可将亲本和子代区分的引物BA208、BA1090、BA497.BA208产生亲本互补的特征带BA208-1050bp、BA208-1250bp;BA1090产生母本特征带BA1090-700bp,BA497产生父本特征带BA497-870bp,上述谱带均在子代中出现.以BA208产生的特征谱带作为分子标记对杂交油菜种子纯度鉴定得到了一致的结果,并与大田纯度检测结果一致.BA497可将 陕油8号 与当地4个主栽品种有效区分.此外,还对双引物共同鉴定杂交种子纯度问题进行了初步探讨. 展开更多
关键词 杂交油菜 种子纯度 RAPD
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陕西油菜生产现状分析 被引量:5
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作者 景军胜 董振生 樊雅琴 《西北农林科技大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2004年第4期13-18,共6页
 对陕西油菜生产历史和现状的分析认为,油菜生产中存在的问题主要是籽粒品质较差,生产成本高,竞争力不强;单产水平低,管理水平不高;地区间发展不平衡,年际间差异较大;产业链条松散,产业化程度低;加工工艺落后,副产品综合利用差。同时认...  对陕西油菜生产历史和现状的分析认为,油菜生产中存在的问题主要是籽粒品质较差,生产成本高,竞争力不强;单产水平低,管理水平不高;地区间发展不平衡,年际间差异较大;产业链条松散,产业化程度低;加工工艺落后,副产品综合利用差。同时认为,陕西油菜育种实力雄厚,繁种检验体系完备;推广体系健全,栽培技术成熟。展望未来,陕西应加大科技投入,实施油菜科技创新;强化质量意识,积极推广双低油菜新品种;实行区域化布局,规模化生产;建立良种繁育基地,实施专业化繁殖;延长产业链,实行产业化经营。 展开更多
关键词 陕西 油菜生产 发展现状 良种繁育体系 栽培技术 科技创新 区域化布局 规模化生产 产业化经营
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安康生态旅游资源开发构想 被引量:6
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作者 杨妮 李小明 +4 位作者 问建军 樊雅琴 王顶峰 张昌贵 张红娟 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第15期9242-9244,共3页
以陕西省安康市的生态旅游开发为例,对生态旅游的自然资源及人文资源进行分析,从而提出合理的开发构想,以期为其他景区的生态旅游开发起到抛砖引玉的作用。
关键词 生态旅游 安康 旅游资源
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多元主体参与下中小学“双减”工作实施问题调查与对策研究 被引量:18
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作者 曹瑞 杨莉娜 +5 位作者 樊雅琴 李凤堂 张妍 杨春芳 符晓梅 刘明娜 《当代教育论坛》 北大核心 2022年第5期78-87,共10页
“双减”政策的实施变革了人们的教育观念,重塑了教育生态,也成为教育研究相关领域关注的重点。现有研究多以理论研究为主,实证研究较少且多为单一对象的调查。研究从学生、家长、教师和管理者四个层面入手开展中小学“双减”工作实施... “双减”政策的实施变革了人们的教育观念,重塑了教育生态,也成为教育研究相关领域关注的重点。现有研究多以理论研究为主,实证研究较少且多为单一对象的调查。研究从学生、家长、教师和管理者四个层面入手开展中小学“双减”工作实施情况调查,发现“双减”政策获得了多数家长的支持。学生对课后服务的满意度也较高,学生感觉学习负担有所减轻,学生全面发展时间空间增加了。但是同时也发现教师的工作压力比较大,课后服务资源开发不充分,家长的焦虑程度还比较高、给孩子造成的学习压力还比较大等问题。基于实证研究的结果,从加强制度建设、提升学校课后服务质量、缓解家长的教育焦虑、开展督导评估等几个方面为持续深入推进“双减”工作提出有针对性的对策建议,以期为深入持续推动“双减”政策落地提供实证参考。 展开更多
关键词 多元主体参与 “双减”工作 实施情况 问题调查 对策
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