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基于线上线下教学的“桥梁检测与维护技术”课程改革研究
被引量：
1
1
作者
李凡
樊康佳
+1 位作者
张益雄
李晶晶
《中国新通信》
2023年第18期162-164,共3页
本文以“桥梁检测与维护技术”课程为例,对线上线下教学的优势进行分析,并根据课程特点及目标要求,从课程教学过程、课程教学团队打造两方面对该课程进行改革研究。上述研究发现“桥梁检测与维护技术”课程改革是对传统教学模式的变革...
本文以“桥梁检测与维护技术”课程为例,对线上线下教学的优势进行分析,并根据课程特点及目标要求,从课程教学过程、课程教学团队打造两方面对该课程进行改革研究。上述研究发现“桥梁检测与维护技术”课程改革是对传统教学模式的变革和创新。依托校企共建实训园,以线上线下相结合的方式开展教学可以有效解决传统教学模式存在的问题,激发学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题和团队合作等能力。
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关键词
桥梁检测与维护技术
线上线下
课程改革
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职称材料
高职百万扩招背景下《桥梁工程技术》课程教学模式探究与实践
2
作者
李凡
樊康佳
郑敏楠
《时代汽车》
2023年第21期83-85,共3页
在《桥梁工程技术》课程教学中,为实现铸就“铺路石”品格,完成技术员的基本训练,掌握道路桥梁工程专业知识和技术技能,胜任路桥等相关工程的施工、检测、养护、管理、设计等岗位工作,具有创新精神的技术型人才的目标。在“高职百万扩...
在《桥梁工程技术》课程教学中,为实现铸就“铺路石”品格,完成技术员的基本训练,掌握道路桥梁工程专业知识和技术技能,胜任路桥等相关工程的施工、检测、养护、管理、设计等岗位工作,具有创新精神的技术型人才的目标。在“高职百万扩招”背景下,职业教育中通过优化课程教学模式,并在实践中不断总结和反思,以为桥梁类专业课程建设提供可行性借鉴。
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关键词
高职
百万扩招
桥梁工程技术
课程
教学模式
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题名
基于线上线下教学的“桥梁检测与维护技术”课程改革研究
被引量：
1
1
作者
李凡
樊康佳
张益雄
李晶晶
机构
陕西交通职业技术学院公路与铁道工程学院
四川升拓检测技术股份有限公司
出处
《中国新通信》
2023年第18期162-164,共3页
基金
校企合作背景下《桥梁检测与维护技术》理实一体化课程改革与实践研究,课题来源:2022年陕西交通职业技术学院校级教育教学改革研究项目(课题编号:XZ2204)
课题:陕西高等教育教学改革研究一般项目(项目编号:21GY060)。
文摘
本文以“桥梁检测与维护技术”课程为例,对线上线下教学的优势进行分析,并根据课程特点及目标要求,从课程教学过程、课程教学团队打造两方面对该课程进行改革研究。上述研究发现“桥梁检测与维护技术”课程改革是对传统教学模式的变革和创新。依托校企共建实训园,以线上线下相结合的方式开展教学可以有效解决传统教学模式存在的问题,激发学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题和团队合作等能力。
关键词
桥梁检测与维护技术
线上线下
课程改革
分类号
U445.7-4 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职百万扩招背景下《桥梁工程技术》课程教学模式探究与实践
2
作者
李凡
樊康佳
郑敏楠
机构
陕西交通职业技术学院公路与铁道工程学院
出处
《时代汽车》
2023年第21期83-85,共3页
基金
高职百万扩招背景下《桥梁工程技术》课程分层教学研究与实践,课题来源:陕西省职业技术教育学会2022年度教育教学改革研究课题,课题编号:2022SZX401。
文摘
在《桥梁工程技术》课程教学中,为实现铸就“铺路石”品格,完成技术员的基本训练,掌握道路桥梁工程专业知识和技术技能,胜任路桥等相关工程的施工、检测、养护、管理、设计等岗位工作,具有创新精神的技术型人才的目标。在“高职百万扩招”背景下,职业教育中通过优化课程教学模式,并在实践中不断总结和反思,以为桥梁类专业课程建设提供可行性借鉴。
关键词
高职
百万扩招
桥梁工程技术
课程
教学模式
Keywords
higher vocational
million enrollment
bridge engineering technology
curriculum
teaching mode
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
基于线上线下教学的“桥梁检测与维护技术”课程改革研究
李凡
樊康佳
张益雄
李晶晶
《中国新通信》
2023
1
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职称材料
2
高职百万扩招背景下《桥梁工程技术》课程教学模式探究与实践
李凡
樊康佳
郑敏楠
《时代汽车》
2023
0
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