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物理化学课程思政教学探索与实践——以“表面张力和表面Gibbs自由能”为例: 1; 作者梁红莲邝晓哲 +1 位作者王福萍陈钰《大学化学》 CAS 2024年第10期433-440,共8页; 在物理化学课程中引入思维导图和探究实验,搭建思政元素与物理化学教学内容的桥梁,培养了学生的创新思维能力和科学探究精神,提升了学生的社会责任感和自豪感。以物理化学课程中“表面张力和表面Gibbs自由能”部分内容作为教学案例,阐... 展开更多; 关键词物理化学课程思政探索与实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

Ag/碳纳米管-TiO2光催化剂的制备及光催化性能研究被引量：1: 2; 作者梁红莲任萍 +3 位作者徐慧娟李桂花王春平毕广萍《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2020年第5期281-285,共5页; 通过溶胶-凝胶法制备了Ag/碳纳米管-TiO2复合光催化剂,利用X射线衍射、扫描电镜、紫外-可见漫反射和X射线光电子能谱对复合光催化剂进行了表征,并考察了复合材料对亚甲基蓝溶液、亚甲基绿溶液、1,9-二甲基亚甲基蓝的光催化降解性能。结... 展开更多; 关键词 AG 碳纳米管 TIO2 溶胶-凝胶法光催化性能; 在线阅读下载PDF 职称材料

掺杂碳纳米管的TiO2复合微球的制备及光催化性能: 3; 作者梁红莲孙欣 +5 位作者卢艳红任萍徐慧娟李桂花王春平毕广萍《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2019年第S01期90-93,共4页; 以SiO2为模板,钛酸四丁酯为钛源,采用溶胶-凝胶法制备了碳纳米管掺杂的TiO2复合微球材料。利用X射线衍射、扫描电镜和X射线光电子能谱对复合微球进行表征,并考察了碳纳米管掺杂TiO2复合微球对亚甲基蓝溶液的光催化降解性能。结果表明:... 展开更多; 关键词碳纳米管 TIO2 复合微球光催化性能; 在线阅读下载PDF 职称材料

PROJECT教育模式对开放教育综合实践环节教学的启示: 4; 作者梁红莲《中国成人教育》北大核心 2010年第11期127-128,共2页; 综合实践环节在开放教育的教学中占有重要的地位,在其实施过程中存在着一定的问题。PROJECT教育模式在开放教育中的应用具有较为明显的优势,可以借鉴此模式使开放教育综合实践环节的教学进一步完善和发展。; 关键词 PROJECT教育模式开放教育综合实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

核-壳结构P(AM-co-MAA)-W-Ag复合微球的制备被引量：11: 5; 作者吴华涛张颖 +2 位作者宁向莉梁红莲房喻《物理化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2008年第4期646-652,共7页; 以丙烯酰胺(acrylamide,AM)和甲基丙烯酸(methacrylicacid,MAA)的共聚微凝胶(P(AM-co-MAA))为模板,通过离心沉积法将钨粉沉积于高分子微凝胶表面,得到具有核-壳结构的P(AM-co-MAA)-W复合微球;再以经聚乙烯基吡咯烷酮(PVP)修饰的P(AM-co-... 展开更多; 关键词复合材料微凝胶模板法钨粉纳米银; 在线阅读下载PDF 职称材料

保定市区域差异特点分析及区域发展战略探讨: 6; 作者王军梁红莲《保定学院学报》 2002年第2期56-58,共3页; 运用统计学定量分析方法,综合分析了保定市及所属各县市经济区域差异的分布现状和变化状况,并对保定市经济区域协调发展战略的理论进行了探讨。; 关键词保定市区域差异变差系数增长极; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于新发展理念的物理化学教学探讨——以开尔文公式为例被引量：3: 7; 作者陈钰梁红莲 +2 位作者卢艳红白月孙炫超《大学化学》 CAS 2022年第3期108-117,共10页; 以开尔文公式为例,探讨新发展理念在物理化学教学中的应用,把创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念贯穿到物理化学教学的全过程和各章节并通过教学设计展示,以促进物理化学课程的高质量发展,加快新时代物理化学课程建设的新格局,... 展开更多; 关键词化学教学表面化学课程建设创新发展协调发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

植物中介体及其在非生物胁迫调控中的功能研究综述: 8; 作者梁红莲《甘肃农业科技》 2019年第3期72-78,共7页; 中介体复合物(Mediator Complex)是多蛋白复合物,在真核生物的转录装置中发挥着重要作用。中介体可参与调控植物的生长发育以及对非生物胁迫的响应。本文概述了中介体复合物的结构、命名方式和在转录调控中的功能,以及中介体参与植物对... 展开更多; 关键词中介体植物非生物胁迫调控; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名物理化学课程思政教学探索与实践——以“表面张力和表面Gibbs自由能”为例: 1; 作者梁红莲邝晓哲王福萍陈钰; 机构廊坊师范学院化学与材料科学学院; 出处《大学化学》 CAS 2024年第10期433-440,共8页; 基金河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2023GJJG362) 廊坊师范学院教学改革课题重点项目(K2020-10)。; 文摘在物理化学课程中引入思维导图和探究实验,搭建思政元素与物理化学教学内容的桥梁,培养了学生的创新思维能力和科学探究精神,提升了学生的社会责任感和自豪感。以物理化学课程中“表面张力和表面Gibbs自由能”部分内容作为教学案例,阐述了课程思政融入教学的实施过程。; 关键词物理化学课程思政探索与实践; Keywords Physical chemistry Course ideological and political education Exploration and practice; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学] O647 [理学—物理化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名Ag/碳纳米管-TiO2光催化剂的制备及光催化性能研究被引量：1: 2; 作者梁红莲任萍徐慧娟李桂花王春平毕广萍; 机构廊坊师范学院化学与材料科学学院河北枣强中学廊坊市产品质量监督检验所; 出处《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2020年第5期281-285,共5页; 基金廊坊市科技局自筹经费项目(2016011042) 河北省高等学校科学技术研究项目(z2018007)。; 文摘通过溶胶-凝胶法制备了Ag/碳纳米管-TiO2复合光催化剂,利用X射线衍射、扫描电镜、紫外-可见漫反射和X射线光电子能谱对复合光催化剂进行了表征,并考察了复合材料对亚甲基蓝溶液、亚甲基绿溶液、1,9-二甲基亚甲基蓝的光催化降解性能。结果表明:煅烧温度为400℃,Ag含量为0.8%,碳纳米管含量为10%的复合光催化剂在普通节能日光灯照射下对初始浓度为20mg/L的3种染料分子溶液的降解效果最好,分别达到为90.35%、80.16%和96.85%,其降解率接近氙灯下的降解率。光催化机理研究得出空穴(h^+)是光催化降解3种染料分子的主要活性物种。; 关键词 AG 碳纳米管 TIO2 溶胶-凝胶法光催化性能; Keywords silver carbonnanotube titanium dioxide sol-gel method catalytic performance; 分类号 O644.1 [理学—物理化学] X703 [环境科学与工程—环境工程] O643.36 [理学—物理化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名掺杂碳纳米管的TiO2复合微球的制备及光催化性能: 3; 作者梁红莲孙欣卢艳红任萍徐慧娟李桂花王春平毕广萍; 机构廊坊师范学院化学与材料科学学院河北枣强中学廊坊市产品质量监督检验所; 出处《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2019年第S01期90-93,共4页; 基金廊坊市科技局自筹经费项目(2016011042) 河北省高等学校科学技术研究项目(z2018007).; 文摘以SiO2为模板,钛酸四丁酯为钛源,采用溶胶-凝胶法制备了碳纳米管掺杂的TiO2复合微球材料。利用X射线衍射、扫描电镜和X射线光电子能谱对复合微球进行表征,并考察了碳纳米管掺杂TiO2复合微球对亚甲基蓝溶液的光催化降解性能。结果表明:煅烧温度为400℃、碳纳米管掺杂量为1%的TiO2复合微球在氙灯照射下1h,对初始浓度为10mg/L的亚甲基蓝溶液的降解效果最好,达到98.62%。; 关键词碳纳米管 TIO2 复合微球光催化性能; Keywords carbonnanotube titanium dioxide composite micmsphere catalytic performance; 分类号 O643.36 [理学—物理化学] O644.1 [理学—物理化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名PROJECT教育模式对开放教育综合实践环节教学的启示: 4; 作者梁红莲; 机构保定广播电视大学; 出处《中国成人教育》北大核心 2010年第11期127-128,共2页; 基金保定广播电视大学重点课题<开放教育结合实践环节教学改革研究>项目; 文摘综合实践环节在开放教育的教学中占有重要的地位,在其实施过程中存在着一定的问题。PROJECT教育模式在开放教育中的应用具有较为明显的优势,可以借鉴此模式使开放教育综合实践环节的教学进一步完善和发展。; 关键词 PROJECT教育模式开放教育综合实践; 分类号 G728 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名核-壳结构P(AM-co-MAA)-W-Ag复合微球的制备被引量：11: 5; 作者吴华涛张颖宁向莉梁红莲房喻; 机构陕西师范大学化学与材料科学学院; 出处《物理化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2008年第4期646-652,共7页; 基金国家自然科学基金(20373039,20543002) 教育部博士点基金(200407188001) 陕西省自然科学基金(2007E106)资助项目; 文摘以丙烯酰胺(acrylamide,AM)和甲基丙烯酸(methacrylicacid,MAA)的共聚微凝胶(P(AM-co-MAA))为模板,通过离心沉积法将钨粉沉积于高分子微凝胶表面,得到具有核-壳结构的P(AM-co-MAA)-W复合微球;再以经聚乙烯基吡咯烷酮(PVP)修饰的P(AM-co-MAA)-W复合微球为模板,在硝酸银溶液中充分溶胀后,通过向反相悬浮体系中缓慢通入氨气,制备得到了具有核-壳结构的P(AM-co-MAA)-W-Ag双金属复合微球材料.实验发现,通过改变制备过程中AgNO3的初始浓度和PVP的用量等条件,可以改变复合微球表面银的沉积量;并结合实验结果初步提出了银的形成机理,即PVP的存在,不仅可以作为稳定剂固定Ag+离子,同时可以作为还原剂促进Ag+还原为Ag的反应.; 关键词复合材料微凝胶模板法钨粉纳米银; Keywords Composites Microgels Template methods Tungsten powder Nano-silver; 分类号 TB383.4 [一般工业技术—材料科学与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名保定市区域差异特点分析及区域发展战略探讨: 6; 作者王军梁红莲; 机构河北大学经济学院保定电视大学; 出处《保定学院学报》 2002年第2期56-58,共3页; 文摘运用统计学定量分析方法,综合分析了保定市及所属各县市经济区域差异的分布现状和变化状况,并对保定市经济区域协调发展战略的理论进行了探讨。; 关键词保定市区域差异变差系数增长极; Keywords Baoding regional difference coefficiency of variability increasin g point; 分类号 O212.1 [理学—概率论与数理统计] F127 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于新发展理念的物理化学教学探讨——以开尔文公式为例被引量：3: 7; 作者陈钰梁红莲卢艳红白月孙炫超; 机构廊坊师范学院化学与材料科学学院; 出处《大学化学》 CAS 2022年第3期108-117,共10页; 基金河北省高等教育教学改革与研究实践项目(2019GJJG357) 廊坊师范学院教学改革项目(K2019-46,K2020-10) 廊坊市教育科学规划基础教育重点专项(JCJY202003)。; 文摘以开尔文公式为例,探讨新发展理念在物理化学教学中的应用,把创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念贯穿到物理化学教学的全过程和各章节并通过教学设计展示,以促进物理化学课程的高质量发展,加快新时代物理化学课程建设的新格局,贯穿落实新发展理念,对化学、理学乃至整个高等教育的发展具有示范作用。; 关键词化学教学表面化学课程建设创新发展协调发展; Keywords Chemistry teaching Surface chemistry Curriculum construction Innovative development Coordinated development; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学] O6 [理学—化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名植物中介体及其在非生物胁迫调控中的功能研究综述: 8; 作者梁红莲; 机构重庆大学生物工程学院; 出处《甘肃农业科技》 2019年第3期72-78,共7页; 文摘中介体复合物(Mediator Complex)是多蛋白复合物,在真核生物的转录装置中发挥着重要作用。中介体可参与调控植物的生长发育以及对非生物胁迫的响应。本文概述了中介体复合物的结构、命名方式和在转录调控中的功能,以及中介体参与植物对干旱、高盐、低温和渗透胁迫等环境下响应。; 关键词中介体植物非生物胁迫调控; Keywords Mediators Plant Abiotic stress Regulation; 分类号 Q945.78 [生物学—植物学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	物理化学课程思政教学探索与实践——以“表面张力和表面Gibbs自由能”为例	梁红莲邝晓哲王福萍陈钰	《大学化学》 CAS	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	Ag/碳纳米管-TiO2光催化剂的制备及光催化性能研究	梁红莲任萍徐慧娟李桂花王春平毕广萍	《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	掺杂碳纳米管的TiO2复合微球的制备及光催化性能	梁红莲孙欣卢艳红任萍徐慧娟李桂花王春平毕广萍	《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	PROJECT教育模式对开放教育综合实践环节教学的启示	梁红莲	《中国成人教育》北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	核-壳结构P(AM-co-MAA)-W-Ag复合微球的制备	吴华涛张颖宁向莉梁红莲房喻	《物理化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心	2008	11	在线阅读下载PDF 职称材料
6	保定市区域差异特点分析及区域发展战略探讨	王军梁红莲	《保定学院学报》	2002	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于新发展理念的物理化学教学探讨——以开尔文公式为例	陈钰梁红莲卢艳红白月孙炫超	《大学化学》 CAS	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
8	植物中介体及其在非生物胁迫调控中的功能研究综述	梁红莲	《甘肃农业科技》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料