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大学生应对方式的研究被引量：17: 1; 作者梁执群卢莉《山西医科大学学报》 CAS 1999年第2期107-108,共2页; 采用应对方式量表对山西省境内五所高校１９０１名大学本科生调查，结果表明：积极应对与消极应对总均分分别为４６９０±２０１７和４２０４±１９４３。男女生消极应对评分差异非常显著（ｕ＝６４０００Ｐ＜００... 展开更多; 关键词应对方式大学生性别学科; 在线阅读下载PDF 职称材料

影响强直性脊柱炎住院患者生存质量社会心理因素调查被引量：7: 2; 作者闫欣徐勇 +3 位作者刘中国梁执群刘秀梅张舸《山西医科大学学报》 CAS 2005年第6期739-741,共3页; 目的探讨影响强直性脊柱炎住院患者生存质量的社会心理因素。方法采用问卷调查方法,测查住院82例强直性脊柱炎患者一般资料、健康状况调查问卷(SF-36)、社会支持量表(SSRS)、艾森克个性问卷(EPQ)、医学应对问卷(MCMQ)、抑郁自评量表(SDS... 展开更多; 关键词脊柱炎强直性生活质量危险因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

引发SARS一线医务人员创伤后应激反应的应激源特征分析被引量：3: 3; 作者张克让徐勇 +5 位作者薛云珍卢莉梁执群姜峰彭超英车志强《山西医科大学学报》 CAS 2004年第3期268-270,共3页; 目的　对引起SARS一线医务人员创伤后应激反应的应激源特征进行分析 ,为心理干预提供科学依据。方法　采用自编的应激源调查量表、经修订的事件影响量表 (IES -R)等量表对SARS一线医务人员进行测试 ,并作相关统计分析和比较。结果　①... 展开更多; 关键词严重急性呼吸道综合征医务人员应激障碍创伤性; 在线阅读下载PDF 职称材料

小学生自我意识与行为问题的调查研究被引量：7: 4; 作者荆雷梁执群张亚宁《山西医科大学学报》 CAS 2006年第4期382-384,共3页; 目的探讨小学生自我意识与行为问题之间的关系。方法采用Piers-Harris儿童自我意识量表和Conners儿童行为问卷对太原市1 510名小学生进行问卷调查。结果小学生的自我意识与行为问题有明显的负相关。检出自我意识较低的小学生210例,该组... 展开更多; 关键词自我意识行为问题小学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学生心理状况的多变量多水平模型评价被引量：2: 5; 作者张岩波张海敏 +1 位作者何大卫梁执群《山西医科大学学报》 CAS 2002年第1期30-32,共3页; 采用多变量多水平模型对山西省境内五所高校 160 1名在校本科生抑郁与人际关系敏感相关的因素进行分析。结果表明 ,除二者都与情绪稳定性、倾向性、消极应对方式相关外 ,抑郁在家庭经济状况、课程兴趣、志愿与专业一致性等因素上存在差... 展开更多; 关键词医学心理学多元分析多水平模型学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学新生心理健康与自我和谐的相关研究被引量：1: 6; 作者闫丹凤郭巍伟梁执群《山西医科大学学报》 CAS 2008年第6期551-552,共2页; 目的研究大学新生的心理健康状况与自我和谐之间的关系。方法采用症状自评量表、自我和谐量表对634名大学新生进行问卷调查,采用相关分析和t检验分析不同心理健康水平的大学新生其自我和谐程度以及心理健康状况与自我和谐的关系。结果... 展开更多; 关键词心理健康自我和谐大学新生; 在线阅读下载PDF 职称材料

影响医学生人际关系敏感因素的性别差异被引量：1: 7; 作者梁执群王英 +1 位作者姜峰郝晓萍《山西医科大学学报》 CAS 1994年第S1期44-46,共3页; 通过对３１９名男生和３８２名女生的比较研究，表明人际关系敏感量表均分间无显著性差异。经逐步回归分析，人际关系敏感痛苦水平均与男、女生个性倾向性、情绪稳定性和应对方式相关，但在与家庭居住地、负性生活事件强度和生活规律性... 展开更多; 关键词人际关系敏感学生医科性别差异; 在线阅读下载PDF 职称材料

医科大学生神经症患病倾向调查: 8; 作者梁执群王建本 +3 位作者岳月仙冯江源姚贤秀路庆蔚《山西医学院学报》 1993年第3期274-275,共2页; 采用冲经症调查表(NSL-12)对山西医学院一至四年级1256名在校生调查,检出神经症患者38名,占被凋查人数的30.25‰。各年级神经症分布无显著性差异,其中抑郁症和神经衰弱是医科大学生神经症患病的主要倾向。; 关键词神经官能症大学生医科; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学生抑郁症状及影响因素的年级比较: 9; 作者梁执群王英 +1 位作者卢莉席其明《山西医学院学报》 1995年第2期165-166,共2页; 通过对高、低年级医学生抑郁症状及影响因素的比较，表明虽然高、低年级学生抑郁症状检出率无显著性差异，但其影响因素却有一定差异。逐步回归分析显示，一年级抑郁症状与人际关系敏感、负性生活事件强度、情绪稳定性、消极应对方式、... 展开更多; 关键词抑郁症抑郁自评量表学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生应对方式的研究被引量：17: 1; 作者梁执群卢莉; 机构山西医科大学公共卫生学院; 出处《山西医科大学学报》 CAS 1999年第2期107-108,共2页; 文摘采用应对方式量表对山西省境内五所高校１９０１名大学本科生调查，结果表明：积极应对与消极应对总均分分别为４６９０±２０１７和４２０４±１９４３。男女生消极应对评分差异非常显著（ｕ＝６４０００Ｐ＜０００１），医学生消极应对评分高于其他学科学生。; 关键词应对方式大学生性别学科; Keywords coping style students sex subjects; 分类号 G449.6 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名影响强直性脊柱炎住院患者生存质量社会心理因素调查被引量：7: 2; 作者闫欣徐勇刘中国梁执群刘秀梅张舸; 机构山西医科大学第一临床医学院药物研究机构山西医科大学第一临床医学院精神卫生科山西医科大学医学心理学教研室山西医科大学第一临床医学院风湿免疫科; 出处《山西医科大学学报》 CAS 2005年第6期739-741,共3页; 文摘目的探讨影响强直性脊柱炎住院患者生存质量的社会心理因素。方法采用问卷调查方法,测查住院82例强直性脊柱炎患者一般资料、健康状况调查问卷(SF-36)、社会支持量表(SSRS)、艾森克个性问卷(EPQ)、医学应对问卷(MCMQ)、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)。结果①相关分析:SDS,SAS,EPQ各因子和屈服应对因子与SF-36的因子分成负相关(r=-0.522^-0.740);主观支持和支持利用度和回避应对因子与SF-36的因子分成正相关(r=0.451~0.747);②在多因素分析中,性别、受教育程度、家庭人均收入、社会支持、应对方式(回避和屈服)和人格特质的各因子分进入回归方程,有统计学意义(P<0.05)。结论影响强直性脊柱炎患者生存质量社会心理学因素包括性别、受教育程度、家庭人均收入、社会支持、应对方式(回避和屈服)和人格特质。; 关键词脊柱炎强直性生活质量危险因素; Keywords spondylitis,ankylosing quality of life risk factors; 分类号 R593.23 [医药卫生—内科学] R395.1 [医药卫生—医学心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名引发SARS一线医务人员创伤后应激反应的应激源特征分析被引量：3: 3; 作者张克让徐勇薛云珍卢莉梁执群姜峰彭超英车志强; 机构山西省心理危机研究与干预中心; 出处《山西医科大学学报》 CAS 2004年第3期268-270,共3页; 基金山西省科技攻关项目 ( 0 3 2 0 0 4-8); 文摘目的　对引起SARS一线医务人员创伤后应激反应的应激源特征进行分析 ,为心理干预提供科学依据。方法　采用自编的应激源调查量表、经修订的事件影响量表 (IES -R)等量表对SARS一线医务人员进行测试 ,并作相关统计分析和比较。结果　①本调查 2 5 .8%的人IES -R总分超过 19分。②应激源调查各条目出现频率大多在 5 0 %以上 ,7类应激源中有 5类与应激反应的强度有关。③创伤经历、社会功能受限、亲人朋友因SARS死亡 4种应激源类别在总体上对创伤后应激反应有影响。结论　引发SARS一线医务人员创伤后应激反应应激源来源广泛 ,不同创伤应激反应程度、症状具有不同的应激源特征。; 关键词严重急性呼吸道综合征医务人员应激障碍创伤性; Keywords SARS medical staff stress disorder,posttraumatic; 分类号 R395.6 [医药卫生—医学心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小学生自我意识与行为问题的调查研究被引量：7: 4; 作者荆雷梁执群张亚宁; 机构山西医科大学医学心理学教研室山西中医学院; 出处《山西医科大学学报》 CAS 2006年第4期382-384,共3页; 文摘目的探讨小学生自我意识与行为问题之间的关系。方法采用Piers-Harris儿童自我意识量表和Conners儿童行为问卷对太原市1 510名小学生进行问卷调查。结果小学生的自我意识与行为问题有明显的负相关。检出自我意识较低的小学生210例,该组小学生表现出更多的行为问题。检出行为问题小学生367例,其自我意识水平明显低于正常小学生。结论小学生自我意识与行为问题关系密切。自我意识状况对学习问题有一定的预测作用。; 关键词自我意识行为问题小学生; 分类号 R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生心理状况的多变量多水平模型评价被引量：2: 5; 作者张岩波张海敏何大卫梁执群; 机构山西医科大学卫生统计学教研室山西医科大学医学心理学教研室; 出处《山西医科大学学报》 CAS 2002年第1期30-32,共3页; 基金山西省青年科技研究基金项目 ( 2 0 0 0 10 2 9) 全国卫生统计科研项目 ( 990 17); 文摘采用多变量多水平模型对山西省境内五所高校 160 1名在校本科生抑郁与人际关系敏感相关的因素进行分析。结果表明 ,除二者都与情绪稳定性、倾向性、消极应对方式相关外 ,抑郁在家庭经济状况、课程兴趣、志愿与专业一致性等因素上存在差别 ;人际关系敏感在性别、年级方面存在差别。其中在班级水平积极应对方式对抑郁分值的回归系数的方差具有显著性 ,提示抑郁和人际关系敏感与多种因素有关 ,在充分关注心理、社会因素的同时 ,不应忽视班级小环境对学生心理状况的影响。; 关键词医学心理学多元分析多水平模型学生; Keywords psychology,medical multivariate model multilevel model students; 分类号 R395 [医药卫生—医学心理学] R195.1 [医药卫生—卫生统计学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学新生心理健康与自我和谐的相关研究被引量：1: 6; 作者闫丹凤郭巍伟梁执群; 机构山西医科大学人文学院医学心理学教研室; 出处《山西医科大学学报》 CAS 2008年第6期551-552,共2页; 文摘目的研究大学新生的心理健康状况与自我和谐之间的关系。方法采用症状自评量表、自我和谐量表对634名大学新生进行问卷调查,采用相关分析和t检验分析不同心理健康水平的大学新生其自我和谐程度以及心理健康状况与自我和谐的关系。结果心理健康水平较高的学生自我与经验的不和谐程度与自我的刻板性较低,自我的灵活性较高;SCL-90中人际关系、抑郁两因子和自我经验的不和谐有显著的正相关(r=0.107,0.088)。SCL-90各个分量表与自我的灵活性有显著负相关,与自我刻板有显著正相关。结论自我和谐程度对心理健康有显著影响。; 关键词心理健康自我和谐大学新生; Keywords mental health self consistency and congruence college freshman; 分类号 R395.6 [医药卫生—医学心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名影响医学生人际关系敏感因素的性别差异被引量：1: 7; 作者梁执群王英姜峰郝晓萍; 出处《山西医科大学学报》 CAS 1994年第S1期44-46,共3页; 文摘通过对３１９名男生和３８２名女生的比较研究，表明人际关系敏感量表均分间无显著性差异。经逐步回归分析，人际关系敏感痛苦水平均与男、女生个性倾向性、情绪稳定性和应对方式相关，但在与家庭居住地、负性生活事件强度和生活规律性等因素的相关中存在性别差异。; 关键词人际关系敏感学生医科性别差异; 分类号 B848.8 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医科大学生神经症患病倾向调查: 8; 作者梁执群王建本岳月仙冯江源姚贤秀路庆蔚; 机构山西医学院社会医学教研室山西医学院儿科系山西医学院卫生科; 出处《山西医学院学报》 1993年第3期274-275,共2页; 文摘采用冲经症调查表(NSL-12)对山西医学院一至四年级1256名在校生调查,检出神经症患者38名,占被凋查人数的30.25‰。各年级神经症分布无显著性差异,其中抑郁症和神经衰弱是医科大学生神经症患病的主要倾向。; 关键词神经官能症大学生医科; 分类号 R749.7 [医药卫生—神经病学与精神病学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学生抑郁症状及影响因素的年级比较: 9; 作者梁执群王英卢莉席其明; 机构山西省体工队卫生所; 出处《山西医学院学报》 1995年第2期165-166,共2页; 文摘通过对高、低年级医学生抑郁症状及影响因素的比较，表明虽然高、低年级学生抑郁症状检出率无显著性差异，但其影响因素却有一定差异。逐步回归分析显示，一年级抑郁症状与人际关系敏感、负性生活事件强度、情绪稳定性、消极应对方式、生活规律性、家庭居住地相关；四年级抑郁症状与情绪稳定性、人际关系敏感、课程兴趣、家庭经济状况、专业志愿相关。; 关键词抑郁症抑郁自评量表学生; 分类号 R749.41 [医药卫生—神经病学与精神病学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大学生应对方式的研究	梁执群卢莉	《山西医科大学学报》 CAS	1999	17	在线阅读下载PDF 职称材料
2	影响强直性脊柱炎住院患者生存质量社会心理因素调查	闫欣徐勇刘中国梁执群刘秀梅张舸	《山西医科大学学报》 CAS	2005	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	引发SARS一线医务人员创伤后应激反应的应激源特征分析	张克让徐勇薛云珍卢莉梁执群姜峰彭超英车志强	《山西医科大学学报》 CAS	2004	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	小学生自我意识与行为问题的调查研究	荆雷梁执群张亚宁	《山西医科大学学报》 CAS	2006	7	在线阅读下载PDF 职称材料
5	大学生心理状况的多变量多水平模型评价	张岩波张海敏何大卫梁执群	《山西医科大学学报》 CAS	2002	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	大学新生心理健康与自我和谐的相关研究	闫丹凤郭巍伟梁执群	《山西医科大学学报》 CAS	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	影响医学生人际关系敏感因素的性别差异	梁执群王英姜峰郝晓萍	《山西医科大学学报》 CAS	1994	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	医科大学生神经症患病倾向调查	梁执群王建本岳月仙冯江源姚贤秀路庆蔚	《山西医学院学报》	1993	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	医学生抑郁症状及影响因素的年级比较	梁执群王英卢莉席其明	《山西医学院学报》	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料