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高职职业道德课程目标教学法刍议
被引量：
1
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作者
桂福才
《职教论坛》
北大核心
2011年第5期39-40,共2页
目标教学法的内容实质是创新。在整个教学过程中,必须做到教学内容创新、教学方式创新、树立新的教育观念以及考试方法的更新等等。职业院校的职业道德课,应采用目标教学法模式,其法适合职业院校职业道德课培养人才的需求,符合职业教育...
目标教学法的内容实质是创新。在整个教学过程中,必须做到教学内容创新、教学方式创新、树立新的教育观念以及考试方法的更新等等。职业院校的职业道德课,应采用目标教学法模式,其法适合职业院校职业道德课培养人才的需求,符合职业教育规律,适应现代教育的要求。
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关键词
高职
职业道德课
目标教学
问题
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职称材料
题名
高职职业道德课程目标教学法刍议
被引量：
1
1
作者
桂福才
机构
江西省宜春职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第5期39-40,共2页
文摘
目标教学法的内容实质是创新。在整个教学过程中,必须做到教学内容创新、教学方式创新、树立新的教育观念以及考试方法的更新等等。职业院校的职业道德课,应采用目标教学法模式,其法适合职业院校职业道德课培养人才的需求,符合职业教育规律,适应现代教育的要求。
关键词
高职
职业道德课
目标教学
问题
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职职业道德课程目标教学法刍议
桂福才
《职教论坛》
北大核心
2011
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