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论语言学习中心与自主学习能力的培养
被引量:
20
1
作者
柴绍明
何高大
《现代教育技术》
CSSCI
2006年第4期34-38,共5页
本文在阐述自主学习的内涵和语言自主学习中心的理论,介绍了国内外的一些实践。结合笔者所在的学校,就建立自主学习中心,实施自主学习,开发自主学习资源等进行了论述。最后就语言中心的使用效果进行了分析和总结。
关键词
语言自主学习中心
调查问卷
自主学习能力
培养目标
高等教育
大学英语教学
个性化学习
教学模式
在线阅读
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职称材料
题名
论语言学习中心与自主学习能力的培养
被引量:
20
1
作者
柴绍明
何高大
机构
华南师范大学南海校区英语系
华南农业大学外国语学院
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2006年第4期34-38,共5页
文摘
本文在阐述自主学习的内涵和语言自主学习中心的理论,介绍了国内外的一些实践。结合笔者所在的学校,就建立自主学习中心,实施自主学习,开发自主学习资源等进行了论述。最后就语言中心的使用效果进行了分析和总结。
关键词
语言自主学习中心
调查问卷
自主学习能力
培养目标
高等教育
大学英语教学
个性化学习
教学模式
Keywords
Self-learning, Language Self-learning Center, Practice and Survey
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论语言学习中心与自主学习能力的培养
柴绍明
何高大
《现代教育技术》
CSSCI
2006
20
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