超滤法处理湘江原水的试验研究 被引量：6

1

作者 柯水洲 文卫 肖定华 《净水技术》 CAS 2005年第5期24-26,共3页

研究了直接用超滤法处理湘江源水制取自来水的可行性,结果表明:超滤出水细菌去除率接近100%,出水浊度1.0NTU以下,对硝酸盐氮、CODMn有一定的去除率,但对金属离子(Fe、Mn)几乎无去除作用。混凝后可提高CODMn的去除效果。

关键词 超滤 湘江原水 混凝 中空纤维滤膜 超滤法处理 试验研究 湘江 CODMN 原水 出水浊度 硝酸盐氮 金属离子 去除效果

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受微污染湘江原水强化水处理工艺研究 被引量：2

2

作者 柯水洲 张勇 +2 位作者 张云 李智 谭德先 《净水技术》 CAS 2006年第3期26-29,共4页

采用强化混凝工艺、强化混凝与活性炭联用工艺对湘江微污染原水及低温低浊原水进行中试研究。结果表明,对于处理受微污染湘江原水,聚合氯化铝混凝效果最佳；处理湘江低温低浊原水时,聚合硫酸铁效果最佳；高锰酸钾与粉末活性炭联用助凝,... 采用强化混凝工艺、强化混凝与活性炭联用工艺对湘江微污染原水及低温低浊原水进行中试研究。结果表明,对于处理受微污染湘江原水,聚合氯化铝混凝效果最佳；处理湘江低温低浊原水时,聚合硫酸铁效果最佳；高锰酸钾与粉末活性炭联用助凝,能有效地去除有机物；强化混凝与活性炭联用处理工艺能有效地去除湘江原水中有机物以及消毒副产物前体．还能增加活性炭吸附能力。 展开更多

关键词 强化混凝 活性炭吸附 微污染原水 有机物

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Sakai网络教学平台统一身份认证中心的实现 被引量：1

3

作者 柯水洲 马雪梅 +1 位作者 王新舸 邹刚 《信息技术》 2012年第10期29-32,36,共5页

通过对统一身份认证的实现机制分析和对Sakai网络教学平台的研究,以及根据Session的运行特点,以Sakai工具的开发方法为Sakai平台设计并实现了一个统一身份认证中心,并同时实现了各种常用程序语言的统一身份认证接口,使之可以对各种语言... 通过对统一身份认证的实现机制分析和对Sakai网络教学平台的研究,以及根据Session的运行特点,以Sakai工具的开发方法为Sakai平台设计并实现了一个统一身份认证中心,并同时实现了各种常用程序语言的统一身份认证接口,使之可以对各种语言编写的外部应用系统均可以提供统一身份认证服务,实现资源的整合和集成。 展开更多

关键词 SAKAI 统一身份认证 SESSION 认证票据

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梦课学习平台技术架构设计研究

4

作者 柯水洲 叶昭晖 +1 位作者 姚煊道 李骁 《工业和信息化教育》 2015年第6期78-83,共6页

梦课学习平台是承载全军数十万名乃至数百万名官兵开放课程的在线学习平台,本文阐述了平台从原型系统选型到技术路线、系统架构设计等发展过程中的技术与实践。

关键词 MOOC 梦课学习平台 开源 系统架构

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基于MOOC理念的军校网络教学资源整合及共享研究 被引量：19

5

作者 叶昭晖 邹刚 +1 位作者 柯水洲 姚煊道 《高等教育研究学报》 2013年第4期13-16,共4页

通过分析军校网络教学资源整合面临的问题,从整合理念角度阐释军队网络教学资源建设应该把握资源,融入知识管理理念、创新课程设计,提高资源整合力度,增强课程资源应用效果;阐述了MOOC的理念和特征及其在整合网络教学资源中所起的作用,... 通过分析军校网络教学资源整合面临的问题,从整合理念角度阐释军队网络教学资源建设应该把握资源,融入知识管理理念、创新课程设计,提高资源整合力度,增强课程资源应用效果;阐述了MOOC的理念和特征及其在整合网络教学资源中所起的作用,并以国防科技大学MOOC项目为例,从组织实施和技术支持等实践层面分析基于MOOC理念的网络教学资源的建设。 展开更多

关键词 OER OCW MOOC 教学资源建设 教学资源整合 教学资源共享

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微生物絮凝剂的研究进展 被引量：13

6

作者 李素清 柯水洲 +1 位作者 袁辉洲 孙凤梅 《净水技术》 CAS 2008年第1期5-8,45,共5页

微生物絮凝剂是20世纪80年代后期开发出来的第三代絮凝剂,具有高效、应用范围广、无毒、无二次污染等特点。论文概述了微生物絮凝剂的发展历程,介绍了微生物絮凝剂的结构、种类和絮凝机理,以及在水处理中的应用,指出了微生物絮凝剂的发... 微生物絮凝剂是20世纪80年代后期开发出来的第三代絮凝剂,具有高效、应用范围广、无毒、无二次污染等特点。论文概述了微生物絮凝剂的发展历程,介绍了微生物絮凝剂的结构、种类和絮凝机理,以及在水处理中的应用,指出了微生物絮凝剂的发展趋势。 展开更多

关键词 微生物絮凝剂结构机理研究进展

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梦课学习平台官兵学习行为分析与研究 被引量：9

7

作者 李骁 柯水洲 +2 位作者 敖永红 肖枫涛 唐九阳 《工业和信息化教育》 2015年第6期89-94,共6页

MOOC作为一种新兴的网络教育模式,对于建立符合我军特色的现代军事职业教育模式具有重要的参考价值。借鉴MOOC理念,国防科学技术大学自主开发了梦课学习平台为全军官兵提供远程开放学习服务,进而积累了海量的官兵学习行为数据。分析官... MOOC作为一种新兴的网络教育模式,对于建立符合我军特色的现代军事职业教育模式具有重要的参考价值。借鉴MOOC理念,国防科学技术大学自主开发了梦课学习平台为全军官兵提供远程开放学习服务,进而积累了海量的官兵学习行为数据。分析官兵的在线学习行为数据,对洞悉学习者的在线学习规律、改进教师的课程建设质量和提升平台的教学组织管理能力,具有重要的作用。本文从部队官兵在梦课学习平台的选课学习、成绩考核和互动交流3个行为方面分析总结了部队MOOC学习者的行为特征,对院校和部队开展基于MOOC平台的军事职业教育有一定的启发。 展开更多

关键词 MOOC 梦课学习平台 学习行为分析

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梦课学习平台中游戏化学习初探与实践 被引量：5

8

作者 肖枫涛 李骁 +1 位作者 柯水洲 肖若荣 《工业和信息化教育》 2015年第6期34-38,共5页

游戏化学习近年来已经成为学术界和工业界研究实践的热点,但是其在高等教育领域,尤其在MOOC平台上的应用才刚刚起步。军队作为组织性、纪律性强,网络环境相对独立的群体,如何依托游戏化学习,激励参学官兵广泛参学,是当前面临的一大挑战... 游戏化学习近年来已经成为学术界和工业界研究实践的热点,但是其在高等教育领域,尤其在MOOC平台上的应用才刚刚起步。军队作为组织性、纪律性强,网络环境相对独立的群体,如何依托游戏化学习,激励参学官兵广泛参学,是当前面临的一大挑战。国防科学技术大学在军队网络上搭建了MOOC平台——梦课学习平台,设计了一种线上线下结合的游戏化学习模型,开展了探索实践,并取得了初步成效。 展开更多

关键词 MOOC平台 梦课学习平台 游戏化学习

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在线教育机试题库试题数量研究及思考 被引量：5

9

作者 敖永红 李攀飞 +1 位作者 何星霖 柯水洲 《工业和信息化教育》 2015年第11期53-57,共5页

本文针对在线教育课程题库建设中存在的一些问题,运用计算机模拟,对在线教育课程题库试题的数量进行了模拟、分析与思考,以期得出一个较为合理的试题库试题数量参考指标,供课程建设者参考。

关键词 MOOC 在线教育 题库 试题数量

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上流式厌氧污泥床(UASB)处理冬瓜食品加工废水的试验 被引量：1

10

作者 陈勇燕 柯水洲 何幼知 《净水技术》 CAS 2010年第4期27-31,共5页

采用常温上流式厌氧污泥床(UASB)反应器降解冬瓜加工废水,研究了厌氧颗粒污泥处理冬瓜食品加工废水的处理效果。试验结果表明,当水力停留时间(HRT)为24 h,冬瓜废水进水COD_(Cr)浓度约为10 000mg/L时,相应的容积负荷为10.0 gCOD/(L·... 采用常温上流式厌氧污泥床(UASB)反应器降解冬瓜加工废水,研究了厌氧颗粒污泥处理冬瓜食品加工废水的处理效果。试验结果表明,当水力停留时间(HRT)为24 h,冬瓜废水进水COD_(Cr)浓度约为10 000mg/L时,相应的容积负荷为10.0 gCOD/(L·d),COD去除率可达97%以上。当容积负荷约为6.0 gCOD/(L·d)时,出水COD_(Cr)可达100 mg/L以下,达到《污水综合排放标准》(GB 8978-1996)一级排放标准的要求。 展开更多

关键词 厌氧 UASB 反应器 冬瓜食品加工废水 COD

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大面积屋面雨水虹吸排除系统的设计 被引量：7

11

作者 石颖 柯水洲 马晶伟 《中外建筑》 2005年第5期32-33,共2页

压力流(虹吸式)雨水斗和压力流计算方法的采用,使大面积屋面雨水内排水的悬吊管不受雨水斗数量的限制,不受坡度限制,是一重大的技术进步。本文论述了压力流(虹吸式)屋面雨水系统的工作原理和水力计算方法,并用FORTRAN77语言编制了计算... 压力流(虹吸式)雨水斗和压力流计算方法的采用,使大面积屋面雨水内排水的悬吊管不受雨水斗数量的限制,不受坡度限制,是一重大的技术进步。本文论述了压力流(虹吸式)屋面雨水系统的工作原理和水力计算方法,并用FORTRAN77语言编制了计算机程序,使压力流(虹吸式)屋面雨水系统的设计计算实现了自动化,大大减少了计算工作量,提高了计算精度,并使该系统能够更可靠地运行。 展开更多

关键词 屋面雨水系统 压力流(虹吸式) 计算机程序

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餐厨垃圾中温厌氧消化处理特性研究 被引量：3

12

作者 田舒婷 吴阳春 柯水洲 《能源与节能》 2011年第5期55-57,共3页

中温厌氧消化处理餐厨垃圾能耗小、二次污染少,且能产出清洁能源,具有良好的环境效益和经济效益。叙述了进水COD浓度变化时垃圾中温厌氧消化处理的特性,指出,进水容积负荷变化时,反应系统中不出现酸化现象,随着进水有机浓度的提高,整体... 中温厌氧消化处理餐厨垃圾能耗小、二次污染少,且能产出清洁能源,具有良好的环境效益和经济效益。叙述了进水COD浓度变化时垃圾中温厌氧消化处理的特性,指出,进水容积负荷变化时,反应系统中不出现酸化现象,随着进水有机浓度的提高,整体上COD去除率虽有所下降,但基本保持在95%以上;UASB反应器中产气量随进水有机浓度的增大呈增长趋势。 展开更多

关键词 餐厨垃圾 中温厌氧消化处理 进水有机浓度 COD去除率 产气量

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吹脱法在去除垃圾填埋场渗滤液中的氨氮的应用 被引量：4

13

作者 樊希葆 柯水洲 欧阳衡 《中外建筑》 2005年第5期104-105,共2页

本文从气体传质速率的角度对垃圾渗滤液氨吹脱工艺的主要影响因素进行了理论分析,并介绍了氨吹脱处理垃圾渗滤液的研究进展,讨论了氨吹脱工艺所存在的问题。

关键词 垃圾渗滤液 氨氮 氧吹脱

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浅谈城市给水管道常见的事故与预防措施 被引量：6

14

作者 龙会平 柯水洲 《山西建筑》 2007年第12期182-183,共2页

对管道施工过程、试运行过程和使用过程三个阶段中比较常见的城市给水管道问题及其形成原因进行了分析,并提出了针对性的预防措施,以保证供水系统的正常运行。

关键词 给水管道 管道施工 管道安装 水锤事故

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优质直饮水管网系统的设计 被引量：1

15

作者 王伟川 柯水洲 曹天洪 《中外建筑》 2000年第3期93-93,共1页

本文结合深圳市鹏兴花园二期直饮水工程,介绍了优势直饮水管网系统的设计,并对一些问题进行了研究。

关键词 直饮水工程 管网系统 饮用水

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膜生物反应器处理生活污水的特点

16

作者 田胜海 柯水洲 《净水技术》 CAS 1999年第2期26-28,共3页

综述膜生物反应器应用于生活污水处理时的特点

关键词 膜生物反应器 生活污水 废水处理

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压力流雨水排水系统的设计及应用

17

作者 石颖 柯水洲 马晶伟 《中外建筑》 2005年第6期132-134,共3页

阐述了压力流(虹吸式)屋面雨水排水系统的特性和设计方法,介绍了在国内外的应用情况及典型的工程实例。

关键词 压力流(虹吸式)屋面雨水排水系统 设计方法 工程实例

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一种基于WebGL的矢量场轨迹绘制方法

18

作者 黄俊勋 王伊 +1 位作者 刘晋泽 柯水洲 《现代信息科技》 2023年第8期92-95,共4页

风场洋流数据具有数据量大、结构复杂且随时间变化等特点,可以使用粒子系统法,通过粒子的生成和粒子轨迹(矢量线)的绘制来模拟风场的运动和变化。文章使用粒子系统法对风场数据进行了可视化。同时,针对WebGL中不同视野高度下粒子轨迹宽... 风场洋流数据具有数据量大、结构复杂且随时间变化等特点,可以使用粒子系统法,通过粒子的生成和粒子轨迹(矢量线)的绘制来模拟风场的运动和变化。文章使用粒子系统法对风场数据进行了可视化。同时,针对WebGL中不同视野高度下粒子轨迹宽度不一致问题,提出了一种基于视高的粒子轨迹宽度自适应计算方法。实验结果表明,采用该文的粒子轨迹绘制优化方法对矢量场数据进行可视化时产生的粒子轨迹过渡平滑,轨迹线宽保持一致,极大地改善了可视化效果。 展开更多

关键词 矢量场 粒子系统法 可视化 WEBGL

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提高军事职业教育MOOC建设质量的方法研究 被引量：6

19

作者 敖永红 王玉龙 +2 位作者 匡罗贝 柯水洲 邹刚 《工业和信息化教育》 2019年第12期25-29,共5页

MOOC是军事职业教育学习资源的重要组成部分,需要标准化和规范化建设,以确保MOOC建设质量和水平。针对军事职业教育平台上线运行的MOOC建设情况进行研究及考评,分析了MOOC建设中存在的不足,提出了进一步提高MOOC建设质量的方法,以期对... MOOC是军事职业教育学习资源的重要组成部分,需要标准化和规范化建设,以确保MOOC建设质量和水平。针对军事职业教育平台上线运行的MOOC建设情况进行研究及考评,分析了MOOC建设中存在的不足,提出了进一步提高MOOC建设质量的方法,以期对军事职业教育MOOC优质建设提供参考。 展开更多

关键词 军事职业教育 MOOC 微视频 质量评价 研究方法

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军事职业教育在线教育技能认证课程体系建设与实践研究 被引量：2

20

作者 王玉龙 肖雅倩 +2 位作者 柯水洲 李骁 敖永红 《工业和信息化教育》 2022年第7期91-94,共4页

在线教育在军事职业教育中具有十分重要的地位。文章紧扣军事职业教育创新发展,结合军事职业教育队伍建设和培训中存在的问题,提出依托军事职业教育平台构建在线教育技能认证课程体系,拟定了课程内容和模块化组织方法,并探讨了在线课程... 在线教育在军事职业教育中具有十分重要的地位。文章紧扣军事职业教育创新发展,结合军事职业教育队伍建设和培训中存在的问题,提出依托军事职业教育平台构建在线教育技能认证课程体系,拟定了课程内容和模块化组织方法,并探讨了在线课程教学组织与实践的效果。 展开更多

关键词 在线教育 技能 课程 认证 实践

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