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整合全球最佳实践推进文化平等共享——无障碍博物馆学术研讨会笔谈: 1; 作者何宏马昆 +17 位作者欧阳怡婷刘曙光夏泽翰安来顺丹妮尔·舒尔茨何川赵甜甜刘文涛唐瑞霞纪寻贝丝·齐伯斯赵芳步雁孙艳赵祎君付海钲刘清清果美侠《中国博物馆》北大核心 2024年第5期19-27,共9页; 8月24日,第十届“博博会”期间,由联合国教科文组织与中国博物馆协会共同举办的“无障碍博物馆学术研讨会”成功召开。研讨会紧紧围绕“无障碍博物馆”议题,立足国际国内发展形势,从博物馆无障碍的政策背景、无障碍博物馆优秀实践、提... 展开更多; 关键词无障碍政策背景联合国教科文组织最佳实践指导方针博物馆平等共享中国博物馆协会; 在线阅读下载PDF 职称材料

夏年新证被引量：3: 2; 作者果美侠李维明《首都师范大学学报（社会科学版）》 2001年第2期1-8,共8页; 夏年的确定对于研究我国国家与文明的起源和印证马克思主义国家学说具有重大学术意义 ,因而我国于 1 996年正式启动“夏商周断代工程” ,并提出建立夏年基本框架的构想。本文以此为出发点 ,借鉴以往研究成果 ,运用数学概率统计方法 ,对... 展开更多; 关键词夏商周断代工程概率统计二里头文化分期碳十四测年夏年夏讫年夏起年中国历史研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

论博物馆与学校的合作:发展新型合作伙伴关系被引量：11: 3; 作者果美侠《中国博物馆》 2017年第2期55-64,共10页; 教育作为博物馆的重要职能之一,越来越受到社会关注。博物馆与学校的合作也越来越广泛。尤其伴随着教育部门一系列加强校外教育、鼓励学校利用社会资源政策的出台,学校更加主动地选择博物馆作为开展校外综合实践课的阵地。另一方面,博... 展开更多; 关键词博物馆学校馆校合作伙伴关系博物馆教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

博物馆绘本与价值传递——绘本《了不起的故宫宝贝》创作谈被引量：3: 4; 作者果美侠《中国博物馆》北大核心 2022年第3期87-92,139,共7页; 当今博物馆理念发展变化中,越来越强调博物馆与当下和未来的联系。以此为基点,在“一切皆教育”的理念下,博物馆教育的形式不断丰富、变化。世界各地博物馆在针对儿童进行博物馆教育传播时,普遍延伸出以绘本阐释博物馆文化的新方式,通... 展开更多; 关键词博物馆阐释绘本价值传递; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国博物馆中小学生馆内“研学”项目探析被引量：4: 5; 作者杨婉丽果美侠《中国博物馆》北大核心 2023年第1期119-125,共7页; 随着馆校合作和文旅融合不断深入,博物馆研学应运而生并持续走热,但其理念、形式、实施主体,特别是博物馆在其中承担的角色均存在诸多含混不清之处。为此,本文将视野延伸至博物馆理论和实践相对丰富的美国博物馆,以“目标受众为中小学... 展开更多; 关键词博物馆美国中小学生研学; 在线阅读下载PDF 职称材料

博物馆领域国际培训项目比较分析: 6; 作者姜倩倩果美侠《中国博物馆》北大核心 2019年第2期112-117,共6页; 博物馆国际培训是博物馆人才培养和能力建设的重要途径。近些年,可供国内博物馆人员参与的国际培训项目主要有盖蒂领导力培训、北山堂基金会国际培训、国家艺术基金国际培训、国际博协培训中心培训、V&A国际培训、大英博物馆国际培... 展开更多; 关键词博物馆国际培训盖蒂领导力学院北山堂基金会国家艺术基金; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名整合全球最佳实践推进文化平等共享——无障碍博物馆学术研讨会笔谈: 1; 作者何宏马昆欧阳怡婷刘曙光夏泽翰安来顺丹妮尔·舒尔茨何川赵甜甜刘文涛唐瑞霞纪寻贝丝·齐伯斯赵芳步雁孙艳赵祎君付海钲刘清清果美侠; 机构汉景帝阳陵博物院中国博物馆协会联合国教科文组织东亚地区办事处上海大学美国丹佛艺术博物馆终身教育和无障碍部门中国视障文化资讯服务中心安徽博物院上海世博会博物馆新加坡国家文物局奇途无障碍美国史密森学会首席多元化官兼史密森学会呼和浩特博物院社会教育部陕西历史博物馆中国博物馆协会社教专委会北京乐益融社会工作事务所北京联合大学中国传媒大学无障碍信息传播研究院北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心故宫博物院办公室; 出处《中国博物馆》北大核心 2024年第5期19-27,共9页; 文摘 8月24日,第十届“博博会”期间,由联合国教科文组织与中国博物馆协会共同举办的“无障碍博物馆学术研讨会”成功召开。研讨会紧紧围绕“无障碍博物馆”议题,立足国际国内发展形势,从博物馆无障碍的政策背景、无障碍博物馆优秀实践、提升博物馆无障碍的指导方针等方面进行多维度的精彩发言,集中展现当代中国博物馆无障碍建设的新理念、新实践、新成果。笔者对会议内容进行摘录和编辑,以飨读者。; 关键词无障碍政策背景联合国教科文组织最佳实践指导方针博物馆平等共享中国博物馆协会; 分类号 G269.2 [历史地理—考古学及博物馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名夏年新证被引量：3: 2; 作者果美侠李维明; 机构首都师范大学历史系; 出处《首都师范大学学报（社会科学版）》 2001年第2期1-8,共8页; 文摘夏年的确定对于研究我国国家与文明的起源和印证马克思主义国家学说具有重大学术意义 ,因而我国于 1 996年正式启动“夏商周断代工程” ,并提出建立夏年基本框架的构想。本文以此为出发点 ,借鉴以往研究成果 ,运用数学概率统计方法 ,对有关夏商周三代的文献记载及相关标本的碳十四年代数据进行统计与分析 ,并将所得结果与夏文化分期相参照。; 关键词夏商周断代工程概率统计二里头文化分期碳十四测年夏年夏讫年夏起年中国历史研究; Keywords Xia, Shang and Zhou Research Project Probability Statistics Erlitou Cultural Division Carbon 14 year measure technology Dates of Xia Dynasty Starting Date of Xia Dynasty Ending Date of Xia Dynasty; 分类号 K207 [历史地理—中国史] K061 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论博物馆与学校的合作:发展新型合作伙伴关系被引量：11: 3; 作者果美侠; 机构故宫博物院宣传教育部首都师范大学历史学院; 出处《中国博物馆》 2017年第2期55-64,共10页; 文摘教育作为博物馆的重要职能之一,越来越受到社会关注。博物馆与学校的合作也越来越广泛。尤其伴随着教育部门一系列加强校外教育、鼓励学校利用社会资源政策的出台,学校更加主动地选择博物馆作为开展校外综合实践课的阵地。另一方面,博物馆免费开放政策的贯彻实施,也为博物馆带来更多的学生观众,博物馆自身对教育的重视和开展的教育活动都更为丰富。在故宫博物院与学校合作的教育实践内容及形式上,学校有更主动的诉求,博物馆也尽力通过主題参观、主题活动、系列课程、课程派送、学习单等形式,与学校开展多领域多方式的合作,还针对学生特点,编写教材、制作教学课件、教学视频等辅助材料,使博物馆与学校的合作呈现出新的形势。双方的新型伙伴关系中,沟通、教育人员与学校教师的角色转换以及教育项目产品化的趋势,使馆校合作较以往更具质量、效率和影响力,也是博物馆学校项目规模化的前提与基础。; 关键词博物馆学校馆校合作伙伴关系博物馆教育; 分类号 G266 [历史地理—考古学及博物馆学] G636 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名博物馆绘本与价值传递——绘本《了不起的故宫宝贝》创作谈被引量：3: 4; 作者果美侠; 机构故宫博物院院办公室; 出处《中国博物馆》北大核心 2022年第3期87-92,139,共7页; 文摘当今博物馆理念发展变化中,越来越强调博物馆与当下和未来的联系。以此为基点,在“一切皆教育”的理念下,博物馆教育的形式不断丰富、变化。世界各地博物馆在针对儿童进行博物馆教育传播时,普遍延伸出以绘本阐释博物馆文化的新方式,通过图画与文字配合讲故事,强调文化阐释中的情感表达与价值传递。故宫博物院的儿童绘本《了不起的故宫宝贝》,呈现出博物馆绘本以核心价值设定、重点藏品选定、故事情节构建以及绘图细节沟通为主的编创步骤。其中,教育人员主导的以“价值传递”为核心的绘本创作理念至关重要。以绘本为媒介,博物馆为受众提供诸多教育机会以外,还可以延伸出有声剧、舞台剧、动画片、动画电影等多种博物馆教育传播新形式。博物馆通过绘本实现价值传递,促进人的成长和发展,是永恒不变的教育内核,值得博物馆同仁进一步尝试和探索。; 关键词博物馆阐释绘本价值传递; Keywords Museums interpreting picture books conveying values; 分类号 G269.2 [历史地理—考古学及博物馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国博物馆中小学生馆内“研学”项目探析被引量：4: 5; 作者杨婉丽果美侠; 机构故宫博物院; 出处《中国博物馆》北大核心 2023年第1期119-125,共7页; 基金故宫博物院“英才计划” 北京故宫文物保护基金会学术故宫万科公益基金会专项经费资助。; 文摘随着馆校合作和文旅融合不断深入,博物馆研学应运而生并持续走热,但其理念、形式、实施主体,特别是博物馆在其中承担的角色均存在诸多含混不清之处。为此,本文将视野延伸至博物馆理论和实践相对丰富的美国博物馆,以“目标受众为中小学生”和“活动场地在博物馆”为主要筛选条件,探寻与国内研学有关或相似的项目,总结归纳项目特点,以期为国内博物馆教育实践提供借鉴。; 关键词博物馆美国中小学生研学; 分类号 G639.712 [文化科学—教育学] G269.712 [历史地理—考古学及博物馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名博物馆领域国际培训项目比较分析: 6; 作者姜倩倩果美侠; 机构故宫博物院; 出处《中国博物馆》北大核心 2019年第2期112-117,共6页; 文摘博物馆国际培训是博物馆人才培养和能力建设的重要途径。近些年,可供国内博物馆人员参与的国际培训项目主要有盖蒂领导力培训、北山堂基金会国际培训、国家艺术基金国际培训、国际博协培训中心培训、V&A国际培训、大英博物馆国际培训等。这些培训在学员资格要求、培训形式.培训内容及国际性方面各有特色.学员结合自身专业,选择单一项目或几年内递进选择相应项目参与,会在专业提升、技能训练和经验丰富方面多有裨益。申请项目时,需结合时间和举办地进行筹划,也要认真对待项目遴选,涉及实习的项目,要谨慎选择适合的实习机构。培训中更要保持端正的态度,正确看待文化差异。培训是途径而非目标,学有所得、学有所用才是培训的意义所在。; 关键词博物馆国际培训盖蒂领导力学院北山堂基金会国家艺术基金; 分类号 G261 [历史地理—考古学及博物馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	整合全球最佳实践推进文化平等共享——无障碍博物馆学术研讨会笔谈	何宏马昆欧阳怡婷刘曙光夏泽翰安来顺丹妮尔·舒尔茨何川赵甜甜刘文涛唐瑞霞纪寻贝丝·齐伯斯赵芳步雁孙艳赵祎君付海钲刘清清果美侠	《中国博物馆》北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	夏年新证	果美侠李维明	《首都师范大学学报（社会科学版）》	2001	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论博物馆与学校的合作:发展新型合作伙伴关系	果美侠	《中国博物馆》	2017	11	在线阅读下载PDF 职称材料
4	博物馆绘本与价值传递——绘本《了不起的故宫宝贝》创作谈	果美侠	《中国博物馆》北大核心	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	美国博物馆中小学生馆内“研学”项目探析	杨婉丽果美侠	《中国博物馆》北大核心	2023	4	在线阅读下载PDF 职称材料
6	博物馆领域国际培训项目比较分析	姜倩倩果美侠	《中国博物馆》北大核心	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料