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项目式结合BOPPPS教学在“药物分析”课程教学中的应用: 1; 作者林竹贞李名深聂素然《广东职业技术教育与研究》 2024年第1期55-58,共4页; “药物分析”是高职教育药学及相关专业的核心课程,为探索“药物分析”课程教学改革方法,提高教学质量,本研究分析了基于项目式教学理念的BOPPPS教学模式课程设计,阐述其在“药物分析”课程中的教学实践,探讨其应用效果,以期为课程的改... 展开更多; 关键词项目式教学 BOPPPS “药物分析”; 在线阅读下载PDF 职称材料

对中职药物分析教学反馈与行业对药分岗位需求的调研与思考被引量：1: 2; 作者林竹贞李琦毛秀华《广东职业技术教育与研究》 2021年第2期171-173,共3页; 目的:调查中职药剂、制药技术专业药物分析课程教学与职业岗位要求相适应情况,为进一步课程教学改革提供依据。方法:采用问卷调查法、访谈法,对2015、2016级中职药剂与制药技术专业毕业生和东莞市医药行业对中职学生药物分析岗位的职业... 展开更多; 关键词药学分析职业岗位调查研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

以工作任务为导向的中职“药物分析”课程实践研究: 3; 作者林竹贞李名深詹燕媚《广东职业技术教育与研究》 2021年第6期25-26,29,共3页; 目的:评价以工作任务为导向的教学方法在中职"药物分析"课程中的应用效果。方法:随机选取2017级中职药剂专业一个班级为实验组,一个班级为对照组。以工作任务为导向的教学方法用于实验组学生,对照组采用传统讲授法,比较两组... 展开更多; 关键词工作任务药物分析课程改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	项目式结合BOPPPS教学在“药物分析”课程教学中的应用	林竹贞李名深聂素然	《广东职业技术教育与研究》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	对中职药物分析教学反馈与行业对药分岗位需求的调研与思考	林竹贞李琦毛秀华	《广东职业技术教育与研究》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	以工作任务为导向的中职“药物分析”课程实践研究	林竹贞李名深詹燕媚	《广东职业技术教育与研究》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料