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校长如何成为办学治校的“大先生”——《教育家》杂志线上圆桌论坛校长治校观点集萃之一
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作者 姜乃强(策划) 王晓宇(策划) +14 位作者 彭瑞敏(策划) 李俊峰 蔡朝晖 孙飞 张庆 刘中良 林延勤 李玲 陆颖 闫为佳 朱军 李健 王琴 彭美珍 赵华 《教育家》 2022年第14期6-13,共8页
校长是一校之魂,办好学校,校长是关键。深刻认识校长岗位的特殊性与重要性,认真贯彻党和国家的教育方针,按照政治家、教育家的要求,努力成为办学治校的“大先生”,这是新时代教育发展对校长提出的新要求。一位好校长就是一所好学校。一... 校长是一校之魂,办好学校,校长是关键。深刻认识校长岗位的特殊性与重要性,认真贯彻党和国家的教育方针,按照政治家、教育家的要求,努力成为办学治校的“大先生”,这是新时代教育发展对校长提出的新要求。一位好校长就是一所好学校。一位素质高、业务精、能力强、有人格魅力的校长,对于一所学校形成良性的管理机制、深厚的校园文化、良好的育人氛围至关重要。近日,我们特邀一线校长就“校长如何成为办学治校的‘大先生’”建言献策。 展开更多
关键词 校园文化 育人氛围 新时代教育 一所 办学治校 校长治校 教育家 人格魅力
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