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引领家校社阅读,打造阅读生态圈——以小学英语“C-SFA”阅读生态圈模型建构为例被引量：2: 1; 作者林小漫姚达文吴少芹《英语学习》 2023年第7期31-35,共5页; 在全民阅读背景下,推动家校社阅读的意义尤为深远。教师应有效联结学校、家庭与社区,推动学生在不同场域下的阅读,持续发展学生的阅读素养。本文基于广东省佛山市南海区小学英语“C-SFA”阅读生态圈模型的建构实践,阐述以学校为核心推... 展开更多; 关键词家校社阅读小学英语 “C-SFA”阅读生态圈阅读素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

计划生育服务对产后避孕依从性和成功率的影响被引量：7: 2; 作者倪少义何洁壁 +3 位作者徐少娟吴翔林小漫陈柱辉《河南医学研究》 CAS 2016年第8期1435-1436,共2页; 目的分析计划生育服务对产后避孕依从性及成功率的影响。方法选取2014年2月至2015年3月揭阳市揭东区妇幼保健计划生育服务中心接收的500例产妇作为研究对象并进行产后随访,随机分为观察组和对照组,各250例。对照组产后进行常规保健,观... 展开更多; 关键词计划生育服务避孕依从性成功率; 在线阅读下载PDF 职称材料

打造区域“C-SFA”阅读生态圈提升学生英语阅读素养被引量：2: 3; 作者姚达文林小漫 +1 位作者吴少芹无《教学月刊（小学版）（综合）》 2022年第4期14-17,共4页; 在全民阅读成为国家战略的背景下,英语阅读对于发展学生学科核心素养的关键作用越加凸显。以阅读课程建设为出发点打造的广东省佛山市南海区小学英语“C-SFA”阅读生态圈模型,对提升小学生英语阅读素养起到了重要作用。该阅读生态圈包... 展开更多; 关键词小学英语阅读生态圈 C-SFA 阅读素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

经腹小切口输卵管绝育术术时并发症的临床总结: 4; 作者倪少义吴翔 +4 位作者何洁壁吴静娇吴群瑶徐少娟林小漫《中国实用医药》 2009年第1期118-119,共2页; 计划生育手术并发症是指因实施计划生育手术直接导致相关疾病、组织器官损伤、功能障碍或残疾、死亡的情况。经腹小切口输卵管绝育术是我国育龄妇女主要采取的长效节育措施之一,本研究对其术时并发症进行总结介绍。; 关键词输卵管计划生育妇产科; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名引领家校社阅读,打造阅读生态圈——以小学英语“C-SFA”阅读生态圈模型建构为例被引量：2: 1; 作者林小漫姚达文吴少芹; 机构广东省佛山市南海区桂城街道桂江小学广东省佛山市南海区教育发展研究中心广东省佛山市南海区桂城街道桂园小学; 出处《英语学习》 2023年第7期31-35,共5页; 基金广东省教育科学规划课题“小学英语‘C-SFA’阅读生态圈创设的实践研究”(课题批准号:2022YQJK176)的阶段性研究成果。; 文摘在全民阅读背景下,推动家校社阅读的意义尤为深远。教师应有效联结学校、家庭与社区,推动学生在不同场域下的阅读,持续发展学生的阅读素养。本文基于广东省佛山市南海区小学英语“C-SFA”阅读生态圈模型的建构实践,阐述以学校为核心推动家校社阅读的策略。; 关键词家校社阅读小学英语 “C-SFA”阅读生态圈阅读素养; 分类号 G623.31 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名计划生育服务对产后避孕依从性和成功率的影响被引量：7: 2; 作者倪少义何洁壁徐少娟吴翔林小漫陈柱辉; 机构揭阳市揭东区妇幼保健计划生育服务中心揭阳市榕城区妇幼保健计划生育服务中心; 出处《河南医学研究》 CAS 2016年第8期1435-1436,共2页; 文摘目的分析计划生育服务对产后避孕依从性及成功率的影响。方法选取2014年2月至2015年3月揭阳市揭东区妇幼保健计划生育服务中心接收的500例产妇作为研究对象并进行产后随访,随机分为观察组和对照组,各250例。对照组产后进行常规保健,观察组在此基础上联合计划生育服务。对比观察两组研究对象避孕依从性及避孕效果。结果观察组采用各种避孕方法后总避孕率为96.0%(240/250),显著优于对照组总避孕率84.0%(210/250),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组非意愿妊娠和产后人工流产发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论开展产后计划生育服务,对产后妇女进行健康与避孕知识教育,能够有效提高产后避孕依从性,减少产后非意愿妊娠及人工流产的发生,对保护女性生殖系统及心理健康具有积极作用,值得推广应用。; 关键词计划生育服务避孕依从性成功率; 分类号 R169.1 [医药卫生—公共卫生与预防医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名打造区域“C-SFA”阅读生态圈提升学生英语阅读素养被引量：2: 3; 作者姚达文林小漫吴少芹无; 机构广东省佛山市南海区教育发展研究中心广东省佛山市南海区桂城街道桂江小学广东省佛山市南海区桂城街道桂园小学天津市教育科学研究院; 出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2022年第4期14-17,共4页; 文摘在全民阅读成为国家战略的背景下,英语阅读对于发展学生学科核心素养的关键作用越加凸显。以阅读课程建设为出发点打造的广东省佛山市南海区小学英语“C-SFA”阅读生态圈模型,对提升小学生英语阅读素养起到了重要作用。该阅读生态圈包括学校驱动层、家庭联结层、区域联动层三个层面。研究团队基于钱伯斯的“阅读循环圈”理论以及艾普斯坦的“重叠影响阈”理论,提出了建设各圈层的具体策略,对基础教育工作者立足学校或区域开展英语阅读活动提供了可借鉴的范式。; 关键词小学英语阅读生态圈 C-SFA 阅读素养; 分类号 G623.31 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名经腹小切口输卵管绝育术术时并发症的临床总结: 4; 作者倪少义吴翔何洁壁吴静娇吴群瑶徐少娟林小漫; 机构广东省揭阳市揭东县计划生育服务站; 出处《中国实用医药》 2009年第1期118-119,共2页; 文摘计划生育手术并发症是指因实施计划生育手术直接导致相关疾病、组织器官损伤、功能障碍或残疾、死亡的情况。经腹小切口输卵管绝育术是我国育龄妇女主要采取的长效节育措施之一,本研究对其术时并发症进行总结介绍。; 关键词输卵管计划生育妇产科; 分类号 R713 [医药卫生—妇产科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	引领家校社阅读,打造阅读生态圈——以小学英语“C-SFA”阅读生态圈模型建构为例	林小漫姚达文吴少芹	《英语学习》	2023	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	计划生育服务对产后避孕依从性和成功率的影响	倪少义何洁壁徐少娟吴翔林小漫陈柱辉	《河南医学研究》 CAS	2016	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	打造区域“C-SFA”阅读生态圈提升学生英语阅读素养	姚达文林小漫吴少芹无	《教学月刊（小学版）（综合）》	2022	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	经腹小切口输卵管绝育术术时并发症的临床总结	倪少义吴翔何洁壁吴静娇吴群瑶徐少娟林小漫	《中国实用医药》	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料