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南方高校校园绿化现状及植物配置效果分析——以揭阳职业技术学院为例 被引量:15
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作者 林凯芳 杨培新 +3 位作者 王长龙 陈少雄 唐海溶 郑奕雄 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2009年第11期58-61,64,共5页
创建绿色生态校园是高校绿化工作的总目标,以揭阳职业技术学院校园绿化为例,研究南方高校校园绿化现状及植物配置效果,分析评价校园绿化植物的种类、数量、配置形式、生长状况、抗污染能力、绿化面积等的优劣,提出南方高校校园绿化要以... 创建绿色生态校园是高校绿化工作的总目标,以揭阳职业技术学院校园绿化为例,研究南方高校校园绿化现状及植物配置效果,分析评价校园绿化植物的种类、数量、配置形式、生长状况、抗污染能力、绿化面积等的优劣,提出南方高校校园绿化要以创建植物群落景观为目标,创建绿色生态校园。 展开更多
关键词 南方 高校 校园绿化 植物配置
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不同嫁接技术对含笑高枝嫁接成活率的影响 被引量:5
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作者 杨培新 陈文标 +2 位作者 王长龙 林凯芳 郑奕雄 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2009年第9期74-75,88,共3页
以黄兰为砧木,含笑为接穗,研究不同的嫁接技术对含笑高枝嫁接成活率的影响。结果表明:留3~5侧枝剪砧法嫁接成活率高达93%、侧枝切接法嫁接成活率达92%。采用留3~5侧枝剪砧法及切接法对含笑进行高枝嫁接,成活率最高,嫁接效果最好。
关键词 含笑 黄兰 高枝嫁接 成活率
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含笑不同时期高枝嫁接效果比较 被引量:5
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作者 王长龙 杨培新 +2 位作者 陈文标 林凯芳 郑奕雄 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2009年第10期88-89,92,共3页
以黄兰作砧木、含笑作接穗,在10月、11月、12月、1月、2月等5个不同时期进行高枝嫁接,探索含笑嫁接的适宜时期。结果表明:嫁接苗成活率以12月中旬进行高枝嫁接最高、达94.8%,1月中旬嫁接居第2位、为93.3%,11月中旬嫁接居第3位、为87.3%... 以黄兰作砧木、含笑作接穗,在10月、11月、12月、1月、2月等5个不同时期进行高枝嫁接,探索含笑嫁接的适宜时期。结果表明:嫁接苗成活率以12月中旬进行高枝嫁接最高、达94.8%,1月中旬嫁接居第2位、为93.3%,11月中旬嫁接居第3位、为87.3%,10月中旬和2月中旬则较低、分别为47.8%和61.3%;不同嫁接时期嫁接苗的保苗率差异不明显,介于87.3%~97.3%之间。含笑高枝嫁接的最佳时期为12月中旬至翌年1月中旬。 展开更多
关键词 含笑 黄兰 高枝嫁接 成活率
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淮山药组培苗假植基质的初步研究 被引量:5
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作者 杨培新 陈少雄 +1 位作者 王长龙 林凯芳 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2007年第9期2561-2561,2565,共2页
探讨淮山药组培苗假植的适宜基质,结果显示:不同基质对淮山药组培苗生长的影响不同,以处理Ⅰ生长最好,即泥炭土5∶珍珠岩3∶河沙2配比的基质较为适宜。
关键词 淮山药 组培苗 假植基质 生长
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澳洲杉引种与栽培技术 被引量:1
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作者 杨培新 唐海溶 林凯芳 《现代农业科技》 2008年第4期23-23,25,共2页
介绍了澳洲杉的引种状况及生物学特性,从繁殖、盆景苗栽培管理、绿化苗栽培管理和病虫害防治等方面介绍了澳洲杉的栽培管理技术,以期为澳洲杉的引种栽培提供指导。
关键词 澳洲杉 栽培技术 引种
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金工实训教学手段效能评估研究 被引量:1
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作者 吴亮 林凯芳 钟佳伶 《内燃机与配件》 2020年第22期233-236,共4页
对国内有关金工实训教学及其效能评估相关研究成果分3个层次进行梳理,引入了教学手段、效能评估、教学效能评估等概念,构建了内部控制管理、教学过程、毕业与就业、技能与创新等4个一级指标和11个二级指标、33个三级指标的金工实训教学... 对国内有关金工实训教学及其效能评估相关研究成果分3个层次进行梳理,引入了教学手段、效能评估、教学效能评估等概念,构建了内部控制管理、教学过程、毕业与就业、技能与创新等4个一级指标和11个二级指标、33个三级指标的金工实训教学手段效能评估体系。该体系破除以往以教师为中心,以学校内部自评为主体的实践教学效能评价模式,填补了金工实训领域还未开展手段效能评估的研究空白。 展开更多
关键词 金工实训 效能评估 教学手段 研究
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