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基于绿道概念的豫东黄河故道乡村人居环境建设
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作者 赵闯 梁春玲 杨贵玲 《安徽建筑》 2025年第1期4-7,共4页
为助力乡村振兴、保护黄河故道,秉持以人为本的发展理念,创建多种形态的绿地共享空间为目标,建设黄河故道绿道空间,打造豫东黄河故道生态文明示范区。文章通过现场实地调研,进行豫东黄河故道绿道建设研究,深挖黄河故道文化,整治人居环境... 为助力乡村振兴、保护黄河故道,秉持以人为本的发展理念,创建多种形态的绿地共享空间为目标,建设黄河故道绿道空间,打造豫东黄河故道生态文明示范区。文章通过现场实地调研,进行豫东黄河故道绿道建设研究,深挖黄河故道文化,整治人居环境,完善公共基础服务设施,积极营造低碳共享的健康人居环境,促进乡村生态建设与生态修复,缓解交通拥堵与环境污染问题,以彰显豫东村庄美丽的自然风景与丰富的人文特色。 展开更多
关键词 豫东黄河故道 绿道 乡村 人居环境 规划
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新型城镇化背景下乡村旅游产业发展研究 被引量:3
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作者 张平 杨贵玲 《安徽农业科学》 CAS 2020年第19期136-138,146,共4页
我国乡村发展正面临着重要的转型,乡村旅游将是乡村经济发展的重要路径。在新型城镇化背景下,探索在乡村旅游产业发展过程的各类问题与相应解决措施,并重点对乡村旅游产业融合模式进行探究。研究提出在乡村旅游规划中不仅要追求景观与... 我国乡村发展正面临着重要的转型,乡村旅游将是乡村经济发展的重要路径。在新型城镇化背景下,探索在乡村旅游产业发展过程的各类问题与相应解决措施,并重点对乡村旅游产业融合模式进行探究。研究提出在乡村旅游规划中不仅要追求景观与设施层面的建设,更要关注产业融合的发展,因地制宜,深层次挖掘乡土特色与文化产业,将产业融合到乡村旅游规划中,给乡村发展注入生机活力与可持续发展的生命力。 展开更多
关键词 新型城镇化 乡村旅游 产业发展
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国土空间规划学科融合-产教融合-协同育人模式研究 被引量:2
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作者 梁春玲 谷胜利 +1 位作者 杨贵玲 丁锦平 《安徽建筑》 2021年第7期116-117,135,共3页
国土空间规划背景下,城乡规划专业在教学过程中应构建以产业为导向、基于学科融合的人才培养体系,培养“一专多能”的工程技术人才。教学中,首先应构建基于学科融合的“1+N”国土空间规划人才培养体系;其次,要注重产教融合,协同育人,搭... 国土空间规划背景下,城乡规划专业在教学过程中应构建以产业为导向、基于学科融合的人才培养体系,培养“一专多能”的工程技术人才。教学中,首先应构建基于学科融合的“1+N”国土空间规划人才培养体系;其次,要注重产教融合,协同育人,搭建与之契合的实践教学平台,校-政-企合作,建立长效稳定的实践基地,提高行业导师的参与度,共享共建研究院所,建立项目驱动制实践教学模式等。 展开更多
关键词 国土空间规划 学科融合 产教融合 协同育人
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基于学科融合的新工科建筑类专业英语教学范式研究 被引量:1
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作者 谷胜利 梁春玲 +1 位作者 杨贵玲 丁锦平 《海外英语》 2021年第19期72-73,共2页
新工科背景下,建筑类各专业在教学过程中应构建以产业为导向、基于学科融合的人才培养体系,培养“一专多能”的工程技术人才。教学实践中,构建了基于学科融合的“1+N”建筑类专业英语教学内容体系,搭建了与之契合的教学平台,创新设计教... 新工科背景下,建筑类各专业在教学过程中应构建以产业为导向、基于学科融合的人才培养体系,培养“一专多能”的工程技术人才。教学实践中,构建了基于学科融合的“1+N”建筑类专业英语教学内容体系,搭建了与之契合的教学平台,创新设计教学过程,改革评价机制。教学实践结果显示“1+N”建筑类专业英语教学范式提高了课堂效率和教学效果,增强了学生学习的积极性,课程成绩较好,课程满意度较高。 展开更多
关键词 新工科 学科融合 建筑学 英语 教学范式
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智慧广电技术体系在县级河湖治理中的应用探索
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作者 张均 姜飞 +1 位作者 杨贵玲 陈宇风 《广播电视网络》 2023年第6期78-80,共3页
本文结合贵州省县级单位对河湖治理的实际需求,探讨聚焦“政用”需求和行业发展需要,通过试点工程的建设,运用智慧广电科技生态体系架构,探索智慧广电服务协作增效的有效模式,构建自动化监测管理服务能力,不断健全智慧广电公共服务体系... 本文结合贵州省县级单位对河湖治理的实际需求,探讨聚焦“政用”需求和行业发展需要,通过试点工程的建设,运用智慧广电科技生态体系架构,探索智慧广电服务协作增效的有效模式,构建自动化监测管理服务能力,不断健全智慧广电公共服务体系。本文以贵州省县级单位的河湖治理应用案例为线索,对项目建设过程中的智慧广电技术应用和思路进行论述。 展开更多
关键词 智慧广电 自动化监测 协作增效 河湖治理
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