以多元能力为导向的大学英语教材编写实践研究 被引量：1

1

作者 杨莉芳 孙有中 《山东外语教学》 北大核心 2024年第2期49-60,共12页

作为教学内容的主要载体和教学必备工具,大学英语教材直接影响教师如何组织课堂、实施教学,学生加工什么样的输入、进行什么样的产出、培养什么样的能力。为满足新时代培养国际化人才的需求,大学英语教学确立了多元能力培养目标,这些目... 作为教学内容的主要载体和教学必备工具,大学英语教材直接影响教师如何组织课堂、实施教学,学生加工什么样的输入、进行什么样的产出、培养什么样的能力。为满足新时代培养国际化人才的需求,大学英语教学确立了多元能力培养目标,这些目标应通过教材编写落实在具体的教学内容和活动设计上,从而引导教学实践真正服务于能力培养。本研究以《新未来大学英语》教材为例,探讨以多元能力为导向的大学英语教材的编写,提炼核心原则与策略,以期为教材开发与教学设计提供参考。 展开更多

关键词 多元能力 大学英语 英语教材 教材编写

在线阅读 下载PDF 职称材料

中国高中英语学习者议论文句法复杂性研究 被引量：10

2

作者 杨莉芳 王兰 《外国语文》 北大核心 2016年第6期143-149,共7页

本文对比分析了不同水平中国高中英语学习者及英语本族语同龄人在英语议论文中句法复杂性的特征与差异,采用指标包括单位长度(W/T和W/C)、单位密度(T/S、C/S、C/T、DC/C)、句子类型、从句类型、紧缩子句和复杂名词词组。结果表明,中国... 本文对比分析了不同水平中国高中英语学习者及英语本族语同龄人在英语议论文中句法复杂性的特征与差异,采用指标包括单位长度(W/T和W/C)、单位密度(T/S、C/S、C/T、DC/C)、句子类型、从句类型、紧缩子句和复杂名词词组。结果表明,中国高中学习者的单位长度和密度与语言水平变化方向一致,显著差异主要存在于高水平组与中低水平组之间。高水平中国学习者的长度指标明显低于本族语者,密度指标有一项能显著区分本族语者与高水平中国学习者。简单句比率在不同水平中国学习者及本族语者中不存在显著差异。中国学习者3个水平组的紧缩子句比率均低,且显著低于本族语者。 展开更多

关键词 句法复杂性 单位长度 单位密度 句式类型 紧缩子句

在线阅读 下载PDF 职称材料

儿童二语习得个体差异影响因素研究:发现与启示 被引量：7

3

作者 杨莉芳 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2017年第6期60-65,共6页

二语习得领域的主要理论和实证研究多以成人为研究对象,但儿童二语习得不同于成人,有其自己的特点,其研究也已成为独具特色的探究领域。本文从学习者心理和认知的内部因素以及语言输入、背景差异等外部因素两方面,对近20年来国内外儿童... 二语习得领域的主要理论和实证研究多以成人为研究对象,但儿童二语习得不同于成人,有其自己的特点,其研究也已成为独具特色的探究领域。本文从学习者心理和认知的内部因素以及语言输入、背景差异等外部因素两方面,对近20年来国内外儿童二语习得个体差异影响因素研究进行较为系统的梳理和评价,通过分析和总结现有发现,指出未来研究的发展方向,提出对儿童外语教学的启示。 展开更多

关键词 儿童二语习得 个体差异 学习者因素 儿童外语教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

黄梅戏电影研究

4

作者 杨莉芳 《电影文学》 北大核心 2019年第7期19-21,25,共4页

黄梅戏电影曾在20世纪五六十年代中国戏曲电影中产生过巨大影响力,此后绵延不断,在不同的时代始终散发一缕独有的清香,即使是在戏曲艺术最不景气的时代依然有作品推出,并获得重要奖项,成为中国戏曲电影中不可忽视的现象。本文力图梳理... 黄梅戏电影曾在20世纪五六十年代中国戏曲电影中产生过巨大影响力,此后绵延不断,在不同的时代始终散发一缕独有的清香,即使是在戏曲艺术最不景气的时代依然有作品推出,并获得重要奖项,成为中国戏曲电影中不可忽视的现象。本文力图梳理黄梅戏电影的发展脉络,总结成绩,反思不足,寻找未来发展空间,提出加大对黄梅戏电影的重视,使之成为"戏曲电影"的试验田、黄梅戏"梅开三度"的突破口和主力军。此外,应当主动积极地凝聚两岸三地乃至更广泛的力量,打造"新黄梅戏电影"。 展开更多

关键词 黄梅戏电影 发展 不足 未来空间

在线阅读 下载PDF 职称材料

湖畔危情

5

作者 杨莉芳 《戏剧之家》 2016年第18期292-293,共2页

时间：傍晚地点：校园湖边人物：张老师——女,40岁,声乐老师春梅——女,20岁,贫困生美嘉——女,20岁,班长幕启忧伤的山歌声中,春梅在湖边写遗书。春梅：亲爱的爸爸、妈妈,女儿不孝,今天要走了。谢谢你们抚育了我18年,谢谢你们疼爱了我1... 时间：傍晚地点：校园湖边人物：张老师——女,40岁,声乐老师春梅——女,20岁,贫困生美嘉——女,20岁,班长幕启忧伤的山歌声中,春梅在湖边写遗书。春梅：亲爱的爸爸、妈妈,女儿不孝,今天要走了。谢谢你们抚育了我18年,谢谢你们疼爱了我18年,女儿辜负了你们的期望,没脸再见你们。（哭）张老师、美嘉分别从舞台两边上。张老师：（打手机）美嘉,我到了。 展开更多

关键词 张老师 仰望星空 就这样 艺术实践 电话报警 教育资源分配 艺术天赋 就是你 给你 入第

在线阅读 下载PDF 职称材料

房屋征收中

6

作者 杨莉芳 《戏剧之家》 2014年第17期349-350,共2页

地点曾大爷家里人物曾大爷——70岁,被征收房屋的所有权人。小李——男,28岁,街道办房屋征收工作人员。刘小平——女,40岁,居委会主任。贡主任——男,38岁,街道办房屋征收办主任。(注:小李、刘小平和贡主任由一位男演员扮演。)【幕启。... 地点曾大爷家里人物曾大爷——70岁,被征收房屋的所有权人。小李——男,28岁,街道办房屋征收工作人员。刘小平——女,40岁,居委会主任。贡主任——男,38岁,街道办房屋征收办主任。(注:小李、刘小平和贡主任由一位男演员扮演。)【幕启。【曾大爷手拿荣誉证书,边唱边上。曾大爷(唱)"我在这里欢笑,我在这里哭泣……"(对观众)哈哈哈,人逢喜事精神爽,唱歌比赛一等奖。都夸我的嗓子亮,居委会的好声音响当当!(喊邻居) 展开更多

关键词 刘小平 所有权人 男演员 荣誉证书 贴春联 李大爷 刘主任 莫言 故土难离 获奖证书

在线阅读 下载PDF 职称材料

敬老院的故事

7

作者 杨莉芳 《戏剧之家》 2015年第1期197-198,共2页

地点敬老院人方小老老老物院长雅沈黄林方院长女儿。舞蹈队长，脾气暴躁。舞蹈队员。癌症晚期。【幕启。幕后传来排练舞蹈声：“一二三四，一二三四”。【电话响，院长端饭盒上。方院长（拿电话）喂，我是。什么？分手？……好，我现在... 地点敬老院人方小老老老物院长雅沈黄林方院长女儿。舞蹈队长，脾气暴躁。舞蹈队员。癌症晚期。【幕启。幕后传来排练舞蹈声：“一二三四，一二三四”。【电话响，院长端饭盒上。方院长（拿电话）喂，我是。什么？分手？……好，我现在就去找她。【院长欲下，小雅上。方院长小雅，怎么回事？（见女儿不答，急）你们到底怎么了？小雅我，我和他分手了。方院长为什么？小雅他说你是工作狂，把敬老院当家，把家当旅馆。叫我以后不要学你。他还说，你对老人好不值得。我听了生气，就……（抱妈妈哭）【突然，幕后传来一声喊叫：“打人咯!”【老沈追打老黄：看我不打烂你的头!方院长住手!怎么了？老沈院长，我们舞蹈队不要这个人。 展开更多

关键词 敬老院 故事 院长 舞蹈 小雅 工作狂 女儿 电话

在线阅读 下载PDF 职称材料

丰厚的内涵 精湛的形式——电影《霸王别姬》评析

8

作者 杨莉芳 《艺术科技》 2016年第5期97-98,共2页

《霸王别姬》不仅是一部同志片,更是一部文化片、艺术片。上映至今20余年,其成就仍未被超越。在中国电影有票房无内涵的今天再次回首此片,更可以体会,一部跨越时空的作品需要怎样的文化底蕴和外在形式。

关键词 文化思考 情感历程 宝剑贯穿 京剧片段 造型刻画 画面隐喻

在线阅读 下载PDF 职称材料

探析老电影传承与保护

9

作者 杨莉芳 《戏剧之家》 2015年第2期92-95,共4页

老电影曾经给我们留下许多美好记忆。在当今这个日新月异的时代,它们还有没有价值?有怎样的价值?是否蕴藏商机?如何传承和保护?本文就这些问题进行了探讨。

关键词 老电影 价值 收藏 商机 发挥价值

在线阅读 下载PDF 职称材料

言语行为理论批判:传承与嬗变 被引量：12

10

作者 刘振聪 杨莉芳 《天津外国语学院学报》 2006年第2期25-31,共7页

自奥斯丁提出言语行为理论之后,它受到较多的批评和修正。目前,在语言学界普遍接受的言语行为理论大体上是经塞尔完善后的奥斯丁的模式。随着研究视角的扩大,语境、社会和文化因素进入了言语行为研究的范围,进而导致了语用行为理论和跨... 自奥斯丁提出言语行为理论之后,它受到较多的批评和修正。目前,在语言学界普遍接受的言语行为理论大体上是经塞尔完善后的奥斯丁的模式。随着研究视角的扩大,语境、社会和文化因素进入了言语行为研究的范围,进而导致了语用行为理论和跨文化语用行为理论的产生。 展开更多

关键词 言语行为理论 语用行为理论 跨文化语用行为理论

在线阅读 下载PDF 职称材料

经典的瑕疵:评话剧《雷雨》第一幕 被引量：1

11

作者 杨莉芳 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2014年第7期149-150,共2页

美国作家悉德·菲尔德曾对戏剧性结构作品的开始部分提出这样的任务:"应该向你的观众或读者介绍三件事:(1)谁是你的主要人物;(2)戏剧性的前提是什么,亦即故事讲的是什么;(3)戏剧性情境是什么,亦即围绕你的故事的戏剧性情况是... 美国作家悉德·菲尔德曾对戏剧性结构作品的开始部分提出这样的任务:"应该向你的观众或读者介绍三件事:(1)谁是你的主要人物;(2)戏剧性的前提是什么,亦即故事讲的是什么;(3)戏剧性情境是什么,亦即围绕你的故事的戏剧性情况是什么。"本文通过在《雷雨》中寻找这三个问题的答案,来分析第一幕存在的问题。 展开更多

关键词 主要人物 故事 戏剧性情境

在线阅读 下载PDF 职称材料

加贝酯对ERCP选择性胆管插管的影响

12

作者 陆永高 王庆华 +1 位作者 杨莉芳 沈波 《广州医学院学报》 2013年第4期47-49,共3页

目的:探讨加贝酯对内镜下逆行胰胆管造影术(ERCP)治疗胆总管结石的影响。方法:将2010年3月至2012年9月昆山市第一人民医院收治的86例拟行ERCP术的胆总管结石患者按随机双盲原则分为加贝酯组(46例)和对照组(40例)。统计两组ERCP选择性胆... 目的:探讨加贝酯对内镜下逆行胰胆管造影术(ERCP)治疗胆总管结石的影响。方法:将2010年3月至2012年9月昆山市第一人民医院收治的86例拟行ERCP术的胆总管结石患者按随机双盲原则分为加贝酯组(46例)和对照组(40例)。统计两组ERCP选择性胆管插管成功率、术后高淀粉酶血症和术后胰腺炎发生率。结果:加贝酯组和对照组患者选择性胆管插管成功率、术后胰腺炎发生率分别为93%(43/46)和85%(34/40)、7%(3/46)和12%(5/加),两组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。加贝酯组和对照组患者术后高淀粉酶血症发生率分别为17%(8/46)和38%(15/40),两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:ERCP术前使用加贝酯不能提高胆总管结石ERCP选择性胆管插管成功率,也不能减少ERCP术后胰腺炎的发生,但可降低ERCP术后高淀粉酶血症的发生。 展开更多

关键词 加贝酯 选择性胆管插管 胰腺炎

在线阅读 下载PDF 职称材料

戏曲,你为什么不赶时髦?

13

作者 杨莉芳 《文化艺术研究》 1994年第2期72-,共1页

关键词 话剧加唱 《秋菊打官司》 言情小说 《红高粱》 菊豆 《西厢记》 王实甫 内容决定形式 少男少女 现代作家

在线阅读 下载PDF 职称材料

对消化内镜中心的护理人员进行标准化管理的效果研究 被引量：5

14

作者 张林英 许慧丽 +1 位作者 陈芳 杨莉芳 《当代医药论丛》 2020年第6期264-265,共2页

目的:探讨对消化内镜中心的护理人员进行标准化管理的临床效果。方法:将2017年4月至2019年4月在昆山市第一人民医院消化内镜中心就职的22名护理人员作为研究对象。2017年4月至2018年4月,对这些护理人员均进行常规管理。2018年5月至2019... 目的:探讨对消化内镜中心的护理人员进行标准化管理的临床效果。方法:将2017年4月至2019年4月在昆山市第一人民医院消化内镜中心就职的22名护理人员作为研究对象。2017年4月至2018年4月,对这些护理人员均进行常规管理。2018年5月至2019年4月,对这些护理人员均进行标准化管理。然后,比较实施标准化管理前后护理人员对患者进行护理操作的评分、护理效果的评分、患者对护理满意度的评分及护患纠纷的发生情况。结果:实施标准化管理后护理人员对患者进行护理操作和护理效果的评分均高于实施标准化管理前,P<0.05。实施标准化管理后患者对护理满意度的评分高于实施标准化管理前,P<0.05。实施标准化管理后消化内镜中心护患纠纷的发生率低于实施标准化管理前,P<0.05。结论:对消化内镜中心的护理人员进行标准化管理,可提高其对患者进行护理服务的质量,降低护患纠纷的发生率,并可提高患者对护理服务的满意度。 展开更多

关键词 护理人员 消化内镜中心 标准化管理

在线阅读 下载PDF 职称材料