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南部经济圈海洋产业集聚与海洋经济增长——基于空间杜宾模型的实证研究
1
作者
杨程玲
曹秋宁
陈紫瑶
《环渤海经济瞭望》
2021年第11期40-44,共5页
一、前言海洋作为经济社会发展的重要战略空间,是引领产业新发展、推进经济新增长的重要因素。2010年,“十二五”规划中推进海洋经济发展的提出及2017年“十三五”规划中落实海洋经济强国战略,表明海洋经济发展成为了国家发展的重要战...
一、前言海洋作为经济社会发展的重要战略空间,是引领产业新发展、推进经济新增长的重要因素。2010年,“十二五”规划中推进海洋经济发展的提出及2017年“十三五”规划中落实海洋经济强国战略,表明海洋经济发展成为了国家发展的重要战略。研究影响海洋经济增长的因素以及如何促进海洋经济增长就具有很重要的现实意义。我国拥有很丰富的海洋资源。
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关键词
海洋经济增长
海洋经济发展
经济圈
海洋资源
空间杜宾模型
战略空间
海洋产业集聚
实证研究
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职称材料
教师类型对艺术设计专业学生创造性倾向影响的实证分析
被引量:
1
2
作者
韩然
杨程玲
《设计艺术研究》
2012年第2期75-79,共5页
以我国某所艺术设计院校的422名艺术设计专业学生为样本获取数据,采用实证的研究方法分析教师类型对学生创造性倾向的影响。结果表明:1.学生偏爱仁慈型的教师;2.教师类型与挑战性、创造性倾向的总体表现有显著关联,且关联强度为中度;3....
以我国某所艺术设计院校的422名艺术设计专业学生为样本获取数据,采用实证的研究方法分析教师类型对学生创造性倾向的影响。结果表明:1.学生偏爱仁慈型的教师;2.教师类型与挑战性、创造性倾向的总体表现有显著关联,且关联强度为中度;3.学生的冒险性、挑战性、好奇性和创造性倾向总分因不同的教师类型而有显著性差异。且就艺术设计专业而言,高仁慈、高权威型教师有利于学生创造力的发展。因此,注重以学生为中心的教学、不断提升教师创造性教学的能力与素质是实现艺术设计专业创造力教育的重要途径和保障。
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关键词
教师类型
艺术设计
创造性倾向
创造性教学
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职称材料
烟雨任平生
3
作者
杨程玲
《水利天地》
2009年第5期35-35,共1页
任何纷繁复杂的场面和事情,最后都会归于同一种结果:平淡,简单。如同繁花落于秋风中的寂寥,如同春雨渗入大地后的宁静。
关键词
散文
文学作品
《烟雨任平生》
杨程玲
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职称材料
像天使一样寻找快乐
4
作者
杨程玲
《中国印刷》
2008年第2期106-107,共2页
我们无法改变客观现实,犹如自然无法改变四季,但我们可以选择对待它的方式,以爱与快乐之心看待困境和历练磨难,然后收获人生的丰富与感动,如一滴露珠,在灿烂的阳光下蒸发的同时也能感受到升华的快乐。
关键词
人生态度
爱
心情
人生哲理
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职称材料
题名
南部经济圈海洋产业集聚与海洋经济增长——基于空间杜宾模型的实证研究
1
作者
杨程玲
曹秋宁
陈紫瑶
机构
汕头大学
出处
《环渤海经济瞭望》
2021年第11期40-44,共5页
基金
教育部人文社会科学项目“粤港澳大湾区海洋产业协同创新机制探索与实证研究”(20YJC630184)
广东省哲学社会科学“十三五规划”学科共建项目“创新网络视角下广东海洋产业转型升级的影响因素及路径研究”(GD18XYJ31)的阶段性成果。
文摘
一、前言海洋作为经济社会发展的重要战略空间,是引领产业新发展、推进经济新增长的重要因素。2010年,“十二五”规划中推进海洋经济发展的提出及2017年“十三五”规划中落实海洋经济强国战略,表明海洋经济发展成为了国家发展的重要战略。研究影响海洋经济增长的因素以及如何促进海洋经济增长就具有很重要的现实意义。我国拥有很丰富的海洋资源。
关键词
海洋经济增长
海洋经济发展
经济圈
海洋资源
空间杜宾模型
战略空间
海洋产业集聚
实证研究
分类号
P74 [天文地球—海洋科学]
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
教师类型对艺术设计专业学生创造性倾向影响的实证分析
被引量:
1
2
作者
韩然
杨程玲
机构
汕头大学长江艺术与设计学院
出处
《设计艺术研究》
2012年第2期75-79,共5页
基金
全国教育科学十一五规划教育部重点课题"艺术设计专业的特色教育:创意思维培养的教学研究与实践"阶段性成果(DLA080203)
文摘
以我国某所艺术设计院校的422名艺术设计专业学生为样本获取数据,采用实证的研究方法分析教师类型对学生创造性倾向的影响。结果表明:1.学生偏爱仁慈型的教师;2.教师类型与挑战性、创造性倾向的总体表现有显著关联,且关联强度为中度;3.学生的冒险性、挑战性、好奇性和创造性倾向总分因不同的教师类型而有显著性差异。且就艺术设计专业而言,高仁慈、高权威型教师有利于学生创造力的发展。因此,注重以学生为中心的教学、不断提升教师创造性教学的能力与素质是实现艺术设计专业创造力教育的重要途径和保障。
关键词
教师类型
艺术设计
创造性倾向
创造性教学
Keywords
teacher type
art and design
creative tendency
creative teaching
分类号
J04 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
烟雨任平生
3
作者
杨程玲
出处
《水利天地》
2009年第5期35-35,共1页
文摘
任何纷繁复杂的场面和事情,最后都会归于同一种结果:平淡,简单。如同繁花落于秋风中的寂寥,如同春雨渗入大地后的宁静。
关键词
散文
文学作品
《烟雨任平生》
杨程玲
分类号
I266 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
像天使一样寻找快乐
4
作者
杨程玲
出处
《中国印刷》
2008年第2期106-107,共2页
文摘
我们无法改变客观现实,犹如自然无法改变四季,但我们可以选择对待它的方式,以爱与快乐之心看待困境和历练磨难,然后收获人生的丰富与感动,如一滴露珠,在灿烂的阳光下蒸发的同时也能感受到升华的快乐。
关键词
人生态度
爱
心情
人生哲理
分类号
B821 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
南部经济圈海洋产业集聚与海洋经济增长——基于空间杜宾模型的实证研究
杨程玲
曹秋宁
陈紫瑶
《环渤海经济瞭望》
2021
0
在线阅读
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职称材料
2
教师类型对艺术设计专业学生创造性倾向影响的实证分析
韩然
杨程玲
《设计艺术研究》
2012
1
在线阅读
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职称材料
3
烟雨任平生
杨程玲
《水利天地》
2009
0
在线阅读
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职称材料
4
像天使一样寻找快乐
杨程玲
《中国印刷》
2008
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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