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卷积桥接孪生自编码器的近红外光谱转移研究
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作者 杨泽会 吴箭 +11 位作者 李瑞东 郝贤伟 吕小芳 田雨农 张志成 吴灵通 李正莹 夏春艳 张恺 徐梦瑶 毕一鸣 夏自麟 《分析测试学报》 北大核心 2025年第3期471-478,共8页
近红外光谱仪器间的差异使得不同仪器共用预测模型变得困难,限制了技术的推广应用。为减少光谱偏移后重新建立预测模型的难度,该文提出了一种基于卷积桥接孪生降噪自编码器(CBSDAE)的近红外光谱模型转移方法。该方法利用卷积降噪自编码... 近红外光谱仪器间的差异使得不同仪器共用预测模型变得困难,限制了技术的推广应用。为减少光谱偏移后重新建立预测模型的难度,该文提出了一种基于卷积桥接孪生降噪自编码器(CBSDAE)的近红外光谱模型转移方法。该方法利用卷积降噪自编码器(CDAE)的编码器提取光谱的隐藏特征,并通过卷积神经网络拟合从机与源机光谱隐藏特征的转移映射函数,最后通过卷积降噪自编码器的解码器重构转移后的光谱。为验证其有效性,该文对烟叶近红外光谱图及化学成分预测结果进行评估。结果显示,CBSDAE方法转移后的从机光谱与源机光谱高度重合。相比于直接标准化(DS)、分段直接标准化(PDS)、光谱差值校正算法(SSC)、Shenk’s算法、卷积神经网络(CNN)、深度自编码器算法,使用该方法进行光谱转移后,预测烟碱的平均相对误差分别下降了6.42%、5.84%、5.32%、5.24%、4.35%和4.85%,预测的均方根误差(RMSEP)和相关系数也均优于上述方法。结果表明该方法是一种有效的模型转移方法。 展开更多
关键词 模型转移 编码器 孪生 卷积桥接 近红外光谱
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基于近红外光谱表征品质设计烟叶配方 被引量:2
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作者 郝贤伟 彭钰涵 +4 位作者 杨泽会 陈晓水 江智敏 李波 毕一鸣 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期284-290,共7页
针对传统烟叶配方设计客观性不强、设计效率低的问题,提出了一种基于近红外光谱表征品质的烟叶配方设计方法:利用偏最小二乘法建立烟叶化学成分、部位、香型的近红外光谱模型,并预测烟叶品质指标;以品质指标为多维向量构建综合质量表征... 针对传统烟叶配方设计客观性不强、设计效率低的问题,提出了一种基于近红外光谱表征品质的烟叶配方设计方法:利用偏最小二乘法建立烟叶化学成分、部位、香型的近红外光谱模型,并预测烟叶品质指标;以品质指标为多维向量构建综合质量表征指数,依据“相似相替”规则,参照目标配方中的原烟等级,筛选相似的替代烟叶并组成候选烟叶集合,采用线性规划求解方法计算替代配方的构成比例。利用指标评价与感官验证相结合的方式,验证2020年度四川烟叶配方设计效果。结果表明:替代配方的烟叶部位、烟叶总糖、还原糖、总植物碱、总氮含量等与目标配方的相对误差小于6%;除刺激性指标外,替代配方烟叶香气量、清晰度、透发性、成团性、杂气、余味及劲头等感官质量指标与目标配方的差异不显著。 展开更多
关键词 烟叶配方 近红外光谱 表征品质 配方设计
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基于正交设计的打叶风分器参数优化研究
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作者 李瑞东 李克强 +5 位作者 朱剑波 刘建国 杨博 李昀欣 杨泽会 刘波 《安徽农业科学》 CAS 2022年第21期182-184,共3页
以叶梗分离段第五风分器为试验对象,采用正交试验法研究风分频率、一次抛料频率和二次抛料频率对风分出口取样量、叶含梗率、大中片率的影响。结果表明,在试验参数范围内,风分频率对叶含梗率、大中片率和风分出口取样量有显著影响;各因... 以叶梗分离段第五风分器为试验对象,采用正交试验法研究风分频率、一次抛料频率和二次抛料频率对风分出口取样量、叶含梗率、大中片率的影响。结果表明,在试验参数范围内,风分频率对叶含梗率、大中片率和风分出口取样量有显著影响;各因素对风分出口取样量的影响程度大小排序为风分频率>二次抛料频率>一次抛料频率;各因素对叶含梗率的影响程度大小排序为风分频率>二次抛料频率>一次抛料频率;各因素对大中片率的影响程度大小排序为风分频率>一次抛料频率>二次抛料频率。第五风分器最优参数如下:风分频率39 Hz、一次抛料频率42 Hz、二次抛料频率33 Hz。在此条件下,叶含梗率可控制在1.2%左右,且风分效率最高。 展开更多
关键词 打叶复烤 叶梗分离 正交试验 叶含梗率
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以“六重视”提升初中校本教研活动实效
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作者 韦超 杨泽会 周光忠 《今日教育》 2023年第9期50-51,共2页
新课程改革以来,校本教研逐渐进入了学科教师的视野,教研活动也轰轰烈烈地开展起来。笔者以重庆市初中物理学科教师为调查对象,进行了“初中物理校本教研活动基本情况”调查,结果显示:重庆市大多数镇街初级中学教研组成员较少,无固定的... 新课程改革以来,校本教研逐渐进入了学科教师的视野,教研活动也轰轰烈烈地开展起来。笔者以重庆市初中物理学科教师为调查对象,进行了“初中物理校本教研活动基本情况”调查,结果显示:重庆市大多数镇街初级中学教研组成员较少,无固定的教研时间和场所,难以较正式地开展校本教研活动;少数的重点中学和城区普通中学由于学校未建立明确规范的教研制度,以及个别教师的自我认识不够,校本教研活动流于形式. 展开更多
关键词 初中物理 学科教师 重点中学 校本教研 教研活动 教研制度 普通中学 自我认识
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基于学科核心素养的中考物理试题之情境创设例析
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作者 韦超 杨泽会 《物理教学探讨》 2023年第7期45-48,共4页
真实的试题情境是遴选试题素材的一个重要因素。真实的试题情境可以激发学生的兴趣和思维,解决基于真实情境提出的问题,此过程就是落实培育学科核心素养的重要方法。以中考物理试题为例,剖析试题情境与学科素养的关联、试题考查的知识... 真实的试题情境是遴选试题素材的一个重要因素。真实的试题情境可以激发学生的兴趣和思维,解决基于真实情境提出的问题,此过程就是落实培育学科核心素养的重要方法。以中考物理试题为例,剖析试题情境与学科素养的关联、试题考查的知识与测评学科素养的关系,从而为初中物理试题命制提供借鉴。 展开更多
关键词 核心素养 情境创设 物理试题
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