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JBO-9021炸药初始密度对爆轰波阵面曲率效应的影响 被引量:1
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作者 郭刘伟 汪斌 +3 位作者 郑贤旭 张光昇 杨林俊 李强 《火炸药学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第5期51-55,共5页
采用高速扫描相机及电探针,在室温环境下对不同初始密度(1.894~1.901g/cm3)、不同半径(5.0、7.5、15.0mm)的钝感炸药JBO-9021药柱开展了曲率效应实验,获取了拟定态爆轰波阵面形状及波速,分析了其随炸药柱密度及半径的变化。结果表明,随... 采用高速扫描相机及电探针,在室温环境下对不同初始密度(1.894~1.901g/cm3)、不同半径(5.0、7.5、15.0mm)的钝感炸药JBO-9021药柱开展了曲率效应实验,获取了拟定态爆轰波阵面形状及波速,分析了其随炸药柱密度及半径的变化。结果表明,随着炸药JBO-9021的初始密度由1.894g/cm3增至1.901g/cm3,3种不同半径JBO-9021药柱的爆轰波拟定态波速均增大,拟定态波阵面形状变得更为平坦,波阵面中心点与边界点之间的波到达时间差降低;在小曲率范围内(κ<0.2mm-1),JBO-9021药柱爆轰波波阵面法向波速Dn与当地曲率κ的关系(Dn(κ)关系)不受药柱半径及密度的影响,当曲率κ>0.2mm-1时,Dn(k)关系随药柱半径及炸药密度呈现离散趋势,药柱半径及初始密度共同影响爆轰波波阵面大曲率的Dn(κ)关系。 展开更多
关键词 爆炸力学 钝感炸药 JBO-9021炸药 曲率效应 拟定态爆轰波形 拟定态爆轰波速 初始密度 Dn(κ)关系
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关注“非智”因素 充分挖掘潜能——浅谈如何在数学教学中培养学生的非智力因素
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作者 杨林俊 《教师》 2012年第7期94-94,共1页
所谓非智力因素,是指学生学习积极性方面的因素,例如习惯、兴趣、情感等。在数学教学中,教师应充分认识到非智力因素的作用,改变传统的教学模式,使学生生成良好的学习习惯、积极向上的学习热情。
关键词 非智力因素 数学教学 学生 挖掘潜能 培养 数学教师 学习积极性 教学模式
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园林工程施工中的节能型技术应用探微
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作者 杨林俊 《门窗》 2022年第24期19-21,共3页
随着我国经济实力的不断增强,各行各业都得到了迅速的发展,园林工程亦是如此。在园林工程施工建设的过程中,将会涉及到许多的施工技术、工艺,一般都是在露天情况下对园林工程进行施工的,容易对周边环境造成不利的影响。此外,园林工程属... 随着我国经济实力的不断增强,各行各业都得到了迅速的发展,园林工程亦是如此。在园林工程施工建设的过程中,将会涉及到许多的施工技术、工艺,一般都是在露天情况下对园林工程进行施工的,容易对周边环境造成不利的影响。此外,园林工程属于环保性工程,能够提升城市的整体形象。所以,在园林施工建设的过程中,需要加强节能型技术的运用,保护周边的生态环境,降低能耗问题,增强园林工程的整体质量。 展开更多
关键词 园林工程 施工 节能型技术 应用
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