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从生活中来 到生活中去——谈高中化学教学的“生活化”回归 被引量:2
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作者 杨文颛 《数理化解题研究》 2019年第33期70-71,共2页
本文通过高中化学课程的生活化教学实施策略,充分发挥化学课堂的育人功能,让学生从生活中来,到生活中去,有效提升高中学生的化学知识应用能力.
关键词 生活化 回归 高中化学
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高中化学课堂中环保理念的融合研究
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作者 杨文颛 《数理化解题研究(高中版)》 2017年第4X期75-75,共1页
随着社会经济的不断发展,学校教育的不断创新,越来越多高中化学教师认识到环保理念融入化学教学课堂的重要性.高中化学教师要将环保理念有效与化学实验结合在一起,努力培养学生良好的绿色环保意识,促使他们共同参与到绿色生态环境的建... 随着社会经济的不断发展,学校教育的不断创新,越来越多高中化学教师认识到环保理念融入化学教学课堂的重要性.高中化学教师要将环保理念有效与化学实验结合在一起,努力培养学生良好的绿色环保意识,促使他们共同参与到绿色生态环境的建设事业中.本文将进一步对高中化学课堂中环保理念的融合展开分析与探讨,以求为之后化学绿色课堂教学提供科学的依据. 展开更多
关键词 高中化学 课堂教学 环保理念 融合
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