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浅谈综合材料在水彩画创作中的运用被引量：8: 1; 作者杨开颜《美术大观》 2007年第3期64-,共1页; 　　水彩画家在艺术创作中使用的材料,必然会对其技法、作品的形式产生效果,因此,在传统水彩画的基础上,探讨水彩画传统材料的局限以及综合材料在水彩画创作中的运用,有一定的现实意义.……; 关键词水彩画家综合材料淡彩透纳光色色彩效果水彩颜料中国水彩画媒介材料水彩艺术; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国非物质文化遗产的传承——民俗民间艺术被引量：11: 2; 作者杨开颜江丽瑜《中山大学学报论丛》 2007年第5期134-137,共4页; 对任何国家来说,经济上越是全球化,文化上越是要求本土化。而非物质文化遗产便是本土文化的直接表现,民俗艺术是其中极为突出的一部分。本文就传承的目的与中国目前的现状谈起,着重分析了我国目前已经实施的措施以及我们应采取怎样的方... 展开更多; 关键词中国非物质文化遗产民俗民间艺术传承; 在线阅读下载PDF 职称材料

巨大淋巴结增生症的CT表现被引量：11: 3; 作者郑祥武潘克华 +2 位作者董丽卿吴恩福杨开颜《医学影像学杂志》 2006年第9期910-913,共4页; 目的：探讨巨大淋巴结增生症（CD）的CT表现特点。方法：结合临床与手术病理资料，回顾性分析12例CD的CT表现特点。结果：12例中，局限型CD9例，表现为颈部、肺内、纵隔、腋窝、左侧后腹膜单发或毗邻2个肿块，共12个肿块，呈类圆形或椭... 展开更多; 关键词巨淋巴结增生症体层摄影术 X线计算机; 在线阅读下载PDF 职称材料

颈淋巴结连续切片cytokeratin免疫组化染色法在诊断头颈部癌微灶转移的应用被引量：1: 4; 作者陈晓云杨开颜《耳鼻咽喉（头颈外科）》 2002年第6期346-348,共3页; 目的 :研究一种检测头颈部恶性肿瘤微灶转移的方法。方法 :对 5 1例临床诊断颈淋巴结阴性 (c N0 )的头颈部恶性肿瘤病人颈廓清标本同时用常规病理切片和连续切片免疫组化染色 (抗细胞角蛋白 ,cytokeratin,CK)比较其微灶转移检查结果 ,... 展开更多; 关键词头颈部肿瘤淋巴转移免疫酶技术诊断; 在线阅读下载PDF 职称材料

利培酮与氯氮平对精神分裂症患者生存质量影响的比较研究被引量：3: 5; 作者周子军夏克志 +2 位作者杨开颜许晓明李松《中国医药导报》 CAS 2008年第33期50-52,共3页; 目的:比较利培酮与氯氮平对精神分裂症患者生存质量的影响。方法:采用阳性与阴性症状量表(PANSS),副作用量表(TESS),健康状况问卷(SF-36)进行疗效、副作用和生存质量评估,并对影响生存质量的某些因素进行多元逐步回归分析。结果:两组PA... 展开更多; 关键词利培酮氯氮平精神分裂症生存质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

翻转课堂教学模式在数学复习课中的实践与思考被引量：2: 6; 作者杨开颜马宁辛爽《新课程教学（电子版）》 2015年第1期10-13,16,共5页; 翻转课堂以其对传统课堂中知识传授和内化过程的颠倒而得名,它强调学生的主体地位,注重个性化学习的过程以及同伴互助的作用.一个完整的翻转课堂通常由课前、课中和课后三部分组成.但是如何根据学科特征,在实际课堂中运用翻转课堂的教... 展开更多; 关键词翻转课堂数学复习课思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈综合材料在水彩画创作中的运用被引量：8: 1; 作者杨开颜; 机构广州大学美术学院; 出处《美术大观》 2007年第3期64-,共1页; 文摘　　水彩画家在艺术创作中使用的材料,必然会对其技法、作品的形式产生效果,因此,在传统水彩画的基础上,探讨水彩画传统材料的局限以及综合材料在水彩画创作中的运用,有一定的现实意义.……; 关键词水彩画家综合材料淡彩透纳光色色彩效果水彩颜料中国水彩画媒介材料水彩艺术; 分类号 J215 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国非物质文化遗产的传承——民俗民间艺术被引量：11: 2; 作者杨开颜江丽瑜; 机构广州大学美术学院美术教育系中山大学信息与网络中心; 出处《中山大学学报论丛》 2007年第5期134-137,共4页; 文摘对任何国家来说,经济上越是全球化,文化上越是要求本土化。而非物质文化遗产便是本土文化的直接表现,民俗艺术是其中极为突出的一部分。本文就传承的目的与中国目前的现状谈起,着重分析了我国目前已经实施的措施以及我们应采取怎样的方法去加强对民俗艺术的保护与传承。; 关键词中国非物质文化遗产民俗民间艺术传承; 分类号 G122 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名巨大淋巴结增生症的CT表现被引量：11: 3; 作者郑祥武潘克华董丽卿吴恩福杨开颜; 机构温州医学院附属第一医院影像中心温州医学院附属第一医院病理科; 出处《医学影像学杂志》 2006年第9期910-913,共4页; 文摘目的：探讨巨大淋巴结增生症（CD）的CT表现特点。方法：结合临床与手术病理资料，回顾性分析12例CD的CT表现特点。结果：12例中，局限型CD9例，表现为颈部、肺内、纵隔、腋窝、左侧后腹膜单发或毗邻2个肿块，共12个肿块，呈类圆形或椭圆形，直径在18～150mm间，平均50mm，其中2个肿块见钙化，1个巨大肿块内见裂隙状低密度灶，其余肿块均呈均质密度伴显著持续性强化，平扫CT值42～50HH，增强后CT值在108～145HU间，且腹部3例肿块周边可见更高密度环形强化影及粗大血管影。弥漫型CD3例，CT上均见有全身多处淋巴结多发肿大，肿大淋巴结直径在8～30mm间．呈均质软组织密度伴轻度强化，其中1例出现肺部病变，表现为两肺弥漫性分布的多发气囊腔及沿肺纹理分布斑点、小片状密度增高影。结论：均质软组织密度肿块伴显著持续性强化及钙化是局限型CD的主要CT表现，具有一定特征性；而弥漫性CD的CT表现类似淋巴瘤，常难以诊断，若合并淋巴细胞性间质性肺炎或副肿瘤性天疱疹等可具有一定的提示诊断价值。; 关键词巨淋巴结增生症体层摄影术 X线计算机; Keywords Giant lymph node hyperplasia Tomograpy, X-my computed; 分类号 R551.2 [医药卫生—血液循环系统疾病] R814.42 [医药卫生—影像医学与核医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名颈淋巴结连续切片cytokeratin免疫组化染色法在诊断头颈部癌微灶转移的应用被引量：1: 4; 作者陈晓云杨开颜; 机构浙江省温州医学院附属第一医院耳鼻咽喉科浙江省温州医学院附属第一医院病理科; 出处《耳鼻咽喉（头颈外科）》 2002年第6期346-348,共3页; 文摘目的 :研究一种检测头颈部恶性肿瘤微灶转移的方法。方法 :对 5 1例临床诊断颈淋巴结阴性 (c N0 )的头颈部恶性肿瘤病人颈廓清标本同时用常规病理切片和连续切片免疫组化染色 (抗细胞角蛋白 ,cytokeratin,CK)比较其微灶转移检查结果 ,进行统计学分析。结果 :常规病理切片其颈淋巴结病理阳性 (p N+ )为 2 9.4 1% ;而连续切片抗 CK阳性率为4 9.0 2 % ,二者卡方检验有显著性差异 (P <0 .0 5 )。发现 5 1例 c N0 病人中 ,常规病理检查有 36例为 p N0 ,经组化 CK染色这 36例中又有 10例被证实为颈淋巴微灶转移 (2 7.78% )。结论 :对于头颈肿瘤的颈淋巴隐匿性病理转移的诊断 ,应用连续切片的免疫组化染色法有一定优势 ,是一种检测微灶转移较为敏感的方法。; 关键词头颈部肿瘤淋巴转移免疫酶技术诊断; 分类号 R739.91 [医药卫生—肿瘤]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名利培酮与氯氮平对精神分裂症患者生存质量影响的比较研究被引量：3: 5; 作者周子军夏克志杨开颜许晓明李松; 机构辽宁省铁煤集团总医院心理卫生科; 出处《中国医药导报》 CAS 2008年第33期50-52,共3页; 文摘目的:比较利培酮与氯氮平对精神分裂症患者生存质量的影响。方法:采用阳性与阴性症状量表(PANSS),副作用量表(TESS),健康状况问卷(SF-36)进行疗效、副作用和生存质量评估,并对影响生存质量的某些因素进行多元逐步回归分析。结果:两组PANSS评分治疗前[(71.7±17.50),(66.03±14.13)]、治疗后[(41.27±9.39),(38.93±7.68)]比较,均有显著性差异(P<0.01),而两组同期相互比较,则无显著性差异。治疗结束后,利培酮组生理功能、生理职能、生命活力、社会功能、情感职能4个因子分及生存质量总评分均明显高于氯氮平组,且治疗前后评分有显著性差异。多因素逐步回归分析显示,影响患者生存质量的主要因素依次为精神症状、药物、副作用、病程。结论:利培酮与氯氮平对精神分裂症疗效相当,生存质量优于氯氮平。; 关键词利培酮氯氮平精神分裂症生存质量; Keywords Risperidone Clozapine Schizophrenia Quality of life; 分类号 R971.4 [医药卫生—药品]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名翻转课堂教学模式在数学复习课中的实践与思考被引量：2: 6; 作者杨开颜马宁辛爽; 机构北京市杨庄中学北京师范大学教育技术研究所; 出处《新课程教学（电子版）》 2015年第1期10-13,16,共5页; 文摘翻转课堂以其对传统课堂中知识传授和内化过程的颠倒而得名,它强调学生的主体地位,注重个性化学习的过程以及同伴互助的作用.一个完整的翻转课堂通常由课前、课中和课后三部分组成.但是如何根据学科特征,在实际课堂中运用翻转课堂的教学模式,设计三部分的授课流程,充分发挥出翻转课堂具有的优势,却是需要不断探索解决的.基于此,笔者尝试设计一堂基于翻转课堂的数学复习课的教学流程,并且通过具体实践,分享自己对于翻转课堂实践的一些感受与思考.; 关键词翻转课堂数学复习课思考; 分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	浅谈综合材料在水彩画创作中的运用	杨开颜	《美术大观》	2007	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	中国非物质文化遗产的传承——民俗民间艺术	杨开颜江丽瑜	《中山大学学报论丛》	2007	11	在线阅读下载PDF 职称材料
3	巨大淋巴结增生症的CT表现	郑祥武潘克华董丽卿吴恩福杨开颜	《医学影像学杂志》	2006	11	在线阅读下载PDF 职称材料
4	颈淋巴结连续切片cytokeratin免疫组化染色法在诊断头颈部癌微灶转移的应用	陈晓云杨开颜	《耳鼻咽喉（头颈外科）》	2002	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	利培酮与氯氮平对精神分裂症患者生存质量影响的比较研究	周子军夏克志杨开颜许晓明李松	《中国医药导报》 CAS	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	翻转课堂教学模式在数学复习课中的实践与思考	杨开颜马宁辛爽	《新课程教学（电子版）》	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料