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医学统计学教学的初步探讨
被引量:
10
1
作者
石武祥
章丽娟
杨庭仕
《西北医学教育》
2005年第6期674-675,共2页
为了充分利用计算机技术,在教学过程中通过引进多媒体辅助教学手段、加强统计软件教学和案例分析、优化教学过程等教改措施,有效地提高了教学质量,取得了一些成效.
关键词
医学统计学教学
统计软件
多媒体辅助教学
优化教学过程
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职称材料
大理学院2003级预防医学专业卫生统计学期末考试成绩分析
被引量:
4
2
作者
石武祥
章丽娟
杨庭仕
《西北医学教育》
2007年第2期307-309,共3页
目的通过分析大理学院2003级预防医学专业卫生统计学的期末考试成绩,评价教学质量,为进一步教改提供依据。方法运用教学测量学的原理和方法对试卷的难度、区分度、信度和成绩进行分析。结果平均成绩为72.97,标准差为12.04,呈近似...
目的通过分析大理学院2003级预防医学专业卫生统计学的期末考试成绩,评价教学质量,为进一步教改提供依据。方法运用教学测量学的原理和方法对试卷的难度、区分度、信度和成绩进行分析。结果平均成绩为72.97,标准差为12.04,呈近似正态分布;信度系数在0.43—0.63之间;难度系数较高的是上机计算分析题(0.47)和综合分析题(0.52);难度系数较低的是单项选择题(0.80)和填空题(0、82);区分度系数较低的是填空题(0.15)和单项选择题(0、19),其余的区分度都〉0.4;失分较高的是上机计算分析题(36.32%)、综合分析题(34.12%)和名词解释(23.33%)。结论试题难度适中、区分度和信度好。学生成绩比较好,教改效果明显,但统计学综合应用的能力、SPSS实习和专业英语学习等工作有待进一步提高。
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关键词
卫生统计学
试卷质量分析
考试成绩分析
教学改革
预防医学专业
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职称材料
题名
医学统计学教学的初步探讨
被引量:
10
1
作者
石武祥
章丽娟
杨庭仕
机构
大理学院公共卫生学院流行病学与卫生统计学教研室
出处
《西北医学教育》
2005年第6期674-675,共2页
文摘
为了充分利用计算机技术,在教学过程中通过引进多媒体辅助教学手段、加强统计软件教学和案例分析、优化教学过程等教改措施,有效地提高了教学质量,取得了一些成效.
关键词
医学统计学教学
统计软件
多媒体辅助教学
优化教学过程
Keywords
teaching of medical statistics
SPSS
multimedia-assisted teaching
optimizing teaching process
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大理学院2003级预防医学专业卫生统计学期末考试成绩分析
被引量:
4
2
作者
石武祥
章丽娟
杨庭仕
机构
大理学院公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室
出处
《西北医学教育》
2007年第2期307-309,共3页
基金
大理学院重点建设课程(2004X001)
文摘
目的通过分析大理学院2003级预防医学专业卫生统计学的期末考试成绩,评价教学质量,为进一步教改提供依据。方法运用教学测量学的原理和方法对试卷的难度、区分度、信度和成绩进行分析。结果平均成绩为72.97,标准差为12.04,呈近似正态分布;信度系数在0.43—0.63之间;难度系数较高的是上机计算分析题(0.47)和综合分析题(0.52);难度系数较低的是单项选择题(0.80)和填空题(0、82);区分度系数较低的是填空题(0.15)和单项选择题(0、19),其余的区分度都〉0.4;失分较高的是上机计算分析题(36.32%)、综合分析题(34.12%)和名词解释(23.33%)。结论试题难度适中、区分度和信度好。学生成绩比较好,教改效果明显,但统计学综合应用的能力、SPSS实习和专业英语学习等工作有待进一步提高。
关键词
卫生统计学
试卷质量分析
考试成绩分析
教学改革
预防医学专业
Keywords
health statistics
analysis of the final test paper
score analysis
teaching reform
specialty of preventive medicine
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
医学统计学教学的初步探讨
石武祥
章丽娟
杨庭仕
《西北医学教育》
2005
10
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职称材料
2
大理学院2003级预防医学专业卫生统计学期末考试成绩分析
石武祥
章丽娟
杨庭仕
《西北医学教育》
2007
4
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