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继续教育课程结构初探 被引量:1
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作者 杨尚梅 《中小学教师培训》 2001年第8期8-10,共3页
1998年,由国家教育部师范教育司编写,东北师范大学出版社出版的<中小学教师继续教育课程开发指南>(以下简称"指南")是我国世纪之交问世的一部有关教师继续教育的重要指导性文献,对继续教育在全国范围内的健康开展起到... 1998年,由国家教育部师范教育司编写,东北师范大学出版社出版的<中小学教师继续教育课程开发指南>(以下简称"指南")是我国世纪之交问世的一部有关教师继续教育的重要指导性文献,对继续教育在全国范围内的健康开展起到了极大的保障作用. 展开更多
关键词 继续教育 课程结构 教师 课程设置
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浅谈继续教育课程实施的耗损
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作者 杨尚梅 《中小学教师培训》 2003年第3期3-5,共3页
继续教育效益的耗损是一种客观存在.根据美国哲学家库恩的发现,一种新生事物在它刚刚诞生时,比原有的事物所受到的支持要小得多,所以一般来说,新事物损失率很高.
关键词 继续教育 课程实施 教育效益 课程内容 课程结构 教师
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基于三矢量的储能型准Z源光伏逆变器模型预测电流控制 被引量:1
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作者 汤旻安 杨尚梅 许希元 《储能科学与技术》 CAS CSCD 2020年第4期1159-1166,共8页
本工作针对传统模型预测电流控制存在电流脉动较大而导致电流控制精度较低的问题,提出一种应用于储能型准Z源逆变器(energy-storage quasi-Z source inverter,ES-qZSI)的三矢量模型预测电流控制。首先以d、q轴电流为控制变量,根据最近... 本工作针对传统模型预测电流控制存在电流脉动较大而导致电流控制精度较低的问题,提出一种应用于储能型准Z源逆变器(energy-storage quasi-Z source inverter,ES-qZSI)的三矢量模型预测电流控制。首先以d、q轴电流为控制变量,根据最近三矢量原则构造6个虚拟电压矢量,以便逆变器输出电压矢量范围可以覆盖任意方向和幅值,提高了系统的电流控制精度。然后利用d、q轴最小电流误差原则计算各离散电压矢量的作用时间,最后经6次电流预测,得到作用于逆变器的最优电压矢量。仿真结果显示,与传统模型预测控制方法相比,该方法的电流畸变率降低了2.92%,电流脉动更小,逆变器的输出性能更优越。 展开更多
关键词 储能型准Z源逆变器 三矢量模型预测控制 虚拟电压矢量 电流畸变率 电流脉动
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