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题名高等教育学“升一”论述评
被引量：5
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作者
杨家榜
苏林琴
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机构
西南大学教育学部
北京工业大学高等教育研究院
北京工业大学首都工程教育发展研究基地
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出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2021年第1期10-19,110,111,共12页
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文摘
高等教育学“升一”论,即近年来倡议高等教育学升级为一级学科的系统主张。它主要包括高等教育学“升一”依据论、“升一”策略论和“升一”方案论三个组成部分。以其旨趣为中心,高等教育学“升一”论先后经历“提高”阶段和“维系”阶段。“提高”阶段的高等教育学“升一”论旨在扩大高等教育学的制度红利以提升社会认同;“维系”阶段的高等教育学“升一”论旨在重树高等教育学被视为学科的制度标志以维系学科的社会认同。作为坚持高等教育学“学科化”发展的新表述,高等教育学“升一”论有助于重塑高等教育学学科共同体的学科关怀,但是,也存在一些不足:过分夸大高等教育学的发展困境;高估高等教育学科群的成熟程度;高等教育学“升一”的依据不尽合理;高等教育学“升一”方案缺乏整体设计。正因为存在这些不足,高等教育学“升一”论在获得认可的同时,也遭到质疑。从修正高等教育学“升一”论的角度出发,高等教育学“升一”论者未来要正视高等教育学与教育学的关系;要以提升学科品质作为“升一”的根本之计;要以完善教育学学科专业结构为“升一”的前提。
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关键词
高等教育学
“升一”论
发展困境
学科建设
学科专业结构
教育学
学科共同体
一级学科
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Keywords
higher education research(HER)
hindrances or impediments
development of an academic discipline
structure of an academic discipline
a disciplinary community
an independent discipline
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名论李端棻“承思启行”的学制改革设想
被引量：2
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作者
苏林琴
杨家榜
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机构
北京工业大学高等教育研究所
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2016年第8期1-3,共3页
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基金
北京市教育科学"十三五"规划重点课题"基于学生发展的首都高校教育质量评价研究"(编号:AAA13004)的研究成果
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文摘
李端棻的学制改革设想产生于急需兴学以济时艰的社会背景下,根据本土国情,结合西方教育制度,对学校设置、师生来源、课程设置进行详细而完备的规划,对中国学制近代化发展具有"承思启行"的重要影响,促成我国学制近代化改革从设想走向实践,为清末新政时期的学制改革提供蓝本。
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关键词
李端棻
学制
近代化
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Keywords
LI Duan-fen
educational system
modernization
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名抗日时期南京国民政府“战时需作平时看”的教育方针
被引量：1
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作者
苏林琴
杨家榜
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机构
北京工业大学高等教育研究所
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出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第9期104-107,112,共5页
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基金
北京市教育科学"十三五"规划重点课题"基于学生发展的首都高校教育质量评价研究"(编号AAA13004)的研究成果之一
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文摘
抗日战争时期,国民政府通过确立"战时需作平时看"的教育方针,分别从教育方针、课程与教材、师资队伍、招生考试等方面,严格高等学校课程设置和大学用书管理,加强高校教师队伍建设,改革高校招生考试和毕业考试制度,建立起了一套比较完整的质量保障体系,有效地维持了战时高等教育质量。
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关键词
抗日战争时期
国民政府
教育方针
质量保障
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分类号
G649.29
[文化科学—高等教育学]
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题名归途1949—1955:中国留美学生的回国之路
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作者
杨家榜
谢长法
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机构
西南大学教育学部
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出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2022年第3期172-183,共12页
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文摘
新中国成立伊始,在中国的争取和美国别有用心的支持下,中国留美学生掀起了回国的热潮。但是,中国留美学生的大量回国并没有给美国带来预想的效果。于是,美国转而对中国留美学生的回国权利进行了限制。经过三个阶段的艰难谈判,美国最终撤销了对所有中国留美学生的回国限制,并在1955年发表的中美侨民声明中承诺保障包括留美学生在内的所有中国侨民的归国权利。在中国政府与美国进行交涉的同时,被扣留的中国留美学生也采取措施同美国当局进行了一系列有组织、有计划的斗争,表现出坚定的爱国主义精神。
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关键词
中国留美学生
留美学生归国潮
日内瓦会议
中美侨民声明
爱国主义
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Keywords
Chinese students studying in the United States
the wave of returned overseas students
Geneva conference
expatriate statements issued by China and the United States
patriotism
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分类号
G648
[文化科学—高等教育学]
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