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题名新媒体环境下高校思政课教学方法创新研究
被引量：1
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作者
杨宏杨
孙园
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机构
九江职业技术学院
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出处
《教师博览（下旬刊）》
2024年第10期12-14,共3页
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基金
2022年度江西省高校人文社科课题“中国共产党人精神谱系融入高职思政课的理论探索与实践研究”的研究成果(项目编号:SZZX22184)。
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文摘
本文探究了新媒体在高校思政课教学中的应用价值,并指出了新媒体支持下的思政课教学创新路径。研究表明,新媒体的兴起为思政课教学带来了积极影响,教师应积极主动转变教学理念,充分发挥智慧职教、微信、微博等新媒体应用的优势,通过构建线上线下相结合的教学模式、创新爱国主义教育路径等方式,改善思政教育效果。
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关键词
新媒体
思政课程
教学方法
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名伟大建党精神融入高职思想道德与法治课程研究
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作者
孙园
龚璐璐
杨宏杨
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机构
九江职业技术学院
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出处
《教师博览（下旬刊）》
2024年第12期16-18,共3页
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基金
2022年度江西省高校人文社科课题“中国共产党人精神谱系融入高职思政课的理论探索与实践研究”的研究成果(项目编号:SZZX22184)。
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文摘
伟大建党精神融入高职思想道德与法治课程具有重要的育人价值,它能够锤炼高职大学生的精神意志,坚定他们的文化自信,从而落实立德树人的根本任务。伟大建党精神与思想道德与法治课程联系紧密,高职院校从课堂主渠道、社会实践、网络媒体等路径着手,可以将伟大建党精神更好地融入思想道德与法治课程。
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关键词
伟大建党精神
思想道德与法治
高职院校
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分类号
D642
[政治法律—中外政治制度]
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高校国防教育对大学生的意义
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作者
杨宏杨
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机构
南昌航空大学
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出处
《教师博览（下旬刊）》
2014年第4期15-16,共2页
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文摘
高校国防教育内容丰富,门类齐全。它对帮助大学生开阔视野,丰富知识,改善知识结构,提高大学生的综合素质,培养大学生的爱国主义精神,增强国防观念等方面具有重要意义。
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关键词
大学生
国防教育
爱国主义
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名安全观视域下高校国防教育转型规律探析
被引量：1
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作者
杨宏杨
史亚辉
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机构
九江职业技术学院
江西旅游商贸职业学院
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出处
《教师博览（下旬刊）》
2019年第12期10-12,共3页
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基金
2018年江西省社科“十三五”规划项目“新中国安全观演进视域下高校国防教育转型规律研究”(项目编号:18JY36).
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文摘
改革开放40年来,中国在国际社会当中所面临的总体安全形势发生了深刻变化,通过研究发现高校对国防教育的重视程度,与我国国内与国外局势的发展变化密切相关,国防教育的内容,逐渐从单一层面走向立体化,高校国防教育产生的实际的效果,与学生的接受程度正面相关,与国内外局势密切相关。高校国防教育对学生产生的实际的效果,与高校国防教育内容的丰富性及吸引力紧密相关。因此对高校学生的国防教育既要有以国家防卫为主导的国防教育,也要有以国家与民族发展的引导性元素为着眼点的国防教育。安全观视域下的高校国防教育也因此从战备型的国防教育向总体安全型的国防教育转型。
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关键词
安全观
高校国防教育
发展
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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