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居住区园林绿色植保技术应用被引量：4: 1; 作者杨兴芳李寿冰丁世民《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第15期8256-8257,8278,共3页; 分析了居住区绿色植保技术应用现状和存在的问题,从园林绿化设计、施工、养护、病虫害的无公害防治4个方面阐述了构建"以人为本"的绿色居住小区所采取的措施。; 关键词居住小区绿色植保技术应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国劳动教育的意涵、历史逻辑及其实践形态被引量：16: 2; 作者杨兴芳《职业技术教育》北大核心 2019年第19期12-18,共7页; 劳动教育有着独特的意涵,在我国不同形态的历史发展中,彰显出不同的气质:从原始阶段将教育寓于劳动之中,到先秦时期'劳心者'的教养教育与'劳力者'的劳动教育并存,再到封建社会建立在'劳力者'之上的'教养&#... 展开更多; 关键词劳动教育意涵历史逻辑实践形态; 在线阅读下载PDF 职称材料

园林技术专业高职与本科“3+2”分段培养的研究与实践被引量：1: 3; 作者杨兴芳李寿冰于真真《安徽农业科学》 CAS 2020年第16期257-258,261,共3页; 高职与本科"3+2"对口贯通分段培养试点专业的开设对于构建现代职业教育体系具有重要意义。以2014级园林技术专业"3+2"分段培养试点专业为研究对象,围绕专业调研、人才培养方案制定和质量保障体系建设进行探索与实践... 展开更多; 关键词高职专科应用型本科教育分段培养园林技术专业; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职园林技术专业分阶段顶岗实习模式的探索与实践被引量：7: 4; 作者杨兴芳《安徽农业科学》 CAS 2012年第31期15525-15527,共3页; 针对园林技术专业顶岗实习中出现的问题,通过深入企业调研、专业教学委员会分析,在对顶岗实习岗位动态变化、顶岗时间和周期研究的基础上,构建实施了"三阶段顶岗实习,三层次能力提升"的顶岗实习模式。该模式的实施建立了顶岗... 展开更多; 关键词园林技术专业顶岗实习组织管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业教育1+X证书制度试点的现状与对策被引量：65: 5; 作者李寿冰高艳芳杨兴芳《职业技术教育》北大核心 2020年第20期20-24,共5页; "学历证书+若干职业技能等级证书"制度是新时代职教改革的重大举措,是深化人才培养模式和评价模式改革的全新制度设计。当前,职业教育1+X制度试点中规章制度体系逐步健全,协同治理机制基本建立,社会关注度不断提高,推进"... 展开更多; 关键词职业教育 1+X证书制度职业技能等级证书复合型技术技能人才协同治理; 在线阅读下载PDF 职称材料

培养幼儿交往能力的有效策略被引量：3: 6; 作者杨兴芳《福建基础教育研究》 2009年第9期114-115,共2页; 幼儿阶段是社会交往能力发展的重要时期，是否具有社会交往能力是衡量幼儿心理健康和人格健全的主要依据。有些幼儿性格内向、任性、喜欢独处，不愿与同伴交往，不愿参与集体活动，不愿进入陌生的环境，在交往的过程中与同伴发生矛盾、... 展开更多; 关键词幼儿园教育社会交往能力发展培养行为规则适应环境心理健康; 在线阅读下载PDF 职称材料

梨新大道沥青混合料压实度变异性分析被引量：2: 7; 作者杨兴芳余超姜贵《黑龙江交通科技》 2018年第10期14-15,共2页; 根据贵州省毕节市双山新区梨新大道沥青混凝土路面工程,对沥青路面压实度变异性进行分析,PQI检测值与钻芯实测值之间偏差较小,密度偏差对于沥青混合料空隙率影响不是很大,对于沥青混凝土路面将PQI代替钻芯法用于检测沥青混凝土路面空隙... 展开更多; 关键词压实度变异性 PQI标定; 在线阅读下载PDF 职称材料

梨新大道沥青混合料级配变异分析被引量：1: 8; 作者余超杨兴芳罗翱《黑龙江交通科技》 2018年第10期22-23,共2页; 根据贵州省毕节市双山新区梨新大道工程,对沥青混合料沥青混合料级配变异水平、沥青混合料级配变异性影响因素分析、减小沥青混合料级配变异性措施进行了分析,为减小沥青混合料级配变异提供一定参考。; 关键词沥青混合料级配变异; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名居住区园林绿色植保技术应用被引量：4: 1; 作者杨兴芳李寿冰丁世民; 机构潍坊职业学院; 出处《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第15期8256-8257,8278,共3页; 文摘分析了居住区绿色植保技术应用现状和存在的问题,从园林绿化设计、施工、养护、病虫害的无公害防治4个方面阐述了构建"以人为本"的绿色居住小区所采取的措施。; 关键词居住小区绿色植保技术应用; Keywords Residential quarter Green plant protection technology Application; 分类号 S731.5 [农业科学—林学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国劳动教育的意涵、历史逻辑及其实践形态被引量：16: 2; 作者杨兴芳; 机构湖北科技学院; 出处《职业技术教育》北大核心 2019年第19期12-18,共7页; 基金 2019年教育部人文社科研究一般项目“我国乡村教师补充政策的循证评估研究”(19YJA880039),主持人:刘宗南湖北省人文社科重点研究基地农村教育与文化发展研究中心资助项目“农村学校带动拓展型课程的开发与实施研究”(2019-20JZ01),主持人:杨兴芳; 文摘劳动教育有着独特的意涵,在我国不同形态的历史发展中,彰显出不同的气质:从原始阶段将教育寓于劳动之中,到先秦时期'劳心者'的教养教育与'劳力者'的劳动教育并存,再到封建社会建立在'劳力者'之上的'教养'教育,最后到近代社会劳动补习学校、勤工俭学等的别样形态。从劳动教育的历史发展中,可以看出我国劳动教育在阶级社会有着鲜明的阶级性,与职业技术教育息息相关,继承与发扬着我国历史文化传统。新时代我国的劳动教育,应在其历史演进逻辑的基础上,焕发出独具生命特质的价值与内涵。; 关键词劳动教育意涵历史逻辑实践形态; Keywords labor education meaning historical logic practical form; 分类号 G40-015 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名园林技术专业高职与本科“3+2”分段培养的研究与实践被引量：1: 3; 作者杨兴芳李寿冰于真真; 机构潍坊职业学院; 出处《安徽农业科学》 CAS 2020年第16期257-258,261,共3页; 基金 2017年山东省职业教育教学改革研究项目(2017328)。; 文摘高职与本科"3+2"对口贯通分段培养试点专业的开设对于构建现代职业教育体系具有重要意义。以2014级园林技术专业"3+2"分段培养试点专业为研究对象,围绕专业调研、人才培养方案制定和质量保障体系建设进行探索与实践,以实现高职与本科分段培养的衔接贯通。; 关键词高职专科应用型本科教育分段培养园林技术专业; Keywords Higher vocational colleges Application-oriented undergraduate education Staged cultivation Gardening specialty; 分类号 S-01 [农业科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职园林技术专业分阶段顶岗实习模式的探索与实践被引量：7: 4; 作者杨兴芳; 机构潍坊职业学院; 出处《安徽农业科学》 CAS 2012年第31期15525-15527,共3页; 基金山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目; 文摘针对园林技术专业顶岗实习中出现的问题,通过深入企业调研、专业教学委员会分析,在对顶岗实习岗位动态变化、顶岗时间和周期研究的基础上,构建实施了"三阶段顶岗实习,三层次能力提升"的顶岗实习模式。该模式的实施建立了顶岗实习长效机制,实现了顶岗实习管理的规范化、精细化,推进了校企合作育人机制建设,培养了一批适应园林行业发展的高端技能型人才。; 关键词园林技术专业顶岗实习组织管理; Keywords Speciality in landscaping technology Post practice mode Organization and administration; 分类号 S-9 [农业科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业教育1+X证书制度试点的现状与对策被引量：65: 5; 作者李寿冰高艳芳杨兴芳; 机构潍坊职业学院发展规划处潍坊职业学院职业教育研究所潍坊职业学院; 出处《职业技术教育》北大核心 2020年第20期20-24,共5页; 基金 2019年山东省职业教育教学改革研究项目重点委托项目“1+X证书制度试点研究探索”(2019005),主持人:李寿冰。; 文摘 "学历证书+若干职业技能等级证书"制度是新时代职教改革的重大举措,是深化人才培养模式和评价模式改革的全新制度设计。当前,职业教育1+X制度试点中规章制度体系逐步健全,协同治理机制基本建立,社会关注度不断提高,推进"三教"改革作用逐步彰显。在试点规模不断扩大的背景下,地方教育行政部门、培训评价组织和试点院校都应站在服务职业教育高质量发展的理性视角,科学处理好规模与质量、需求与供给、教学与培训、公益性与营利性、服务与监督五方面关系,协同做好1+X证书制度试点工作。; 关键词职业教育 1+X证书制度职业技能等级证书复合型技术技能人才协同治理; Keywords vocational education 1+X certificate system vocational skill level certificate compound technical and skilled talents collaborative governance; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名培养幼儿交往能力的有效策略被引量：3: 6; 作者杨兴芳; 机构永安实验幼儿园; 出处《福建基础教育研究》 2009年第9期114-115,共2页; 文摘幼儿阶段是社会交往能力发展的重要时期，是否具有社会交往能力是衡量幼儿心理健康和人格健全的主要依据。有些幼儿性格内向、任性、喜欢独处，不愿与同伴交往，不愿参与集体活动，不愿进入陌生的环境，在交往的过程中与同伴发生矛盾、冲突甚至伤害对方等行为，这些都是幼儿缺乏社会交往能力的表现。幼儿只有在与人交往的过程中学会合作、友好相处、遵守行为规则，才能逐步适应环境。《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、游戏等，是其学习的重要途径。因此，培养幼儿社会交往能力特别重要。; 关键词幼儿园教育社会交往能力发展培养行为规则适应环境心理健康; 分类号 G612 [文化科学—学前教育学] C912.1 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名梨新大道沥青混合料压实度变异性分析被引量：2: 7; 作者杨兴芳余超姜贵; 机构贵州新联爆破工程有限公司; 出处《黑龙江交通科技》 2018年第10期14-15,共2页; 文摘根据贵州省毕节市双山新区梨新大道沥青混凝土路面工程,对沥青路面压实度变异性进行分析,PQI检测值与钻芯实测值之间偏差较小,密度偏差对于沥青混合料空隙率影响不是很大,对于沥青混凝土路面将PQI代替钻芯法用于检测沥青混凝土路面空隙率指标。中面层钻芯空隙率和PQI空隙率均值比下面层大,中面层采用SBS改性沥青时对压实温度、压实设备和碾压遍数要求高于普通沥青混合料,上面层SMA13使用SBS改性沥青,采用振动压路机进行碾压空隙率较小。对于沥青混凝土下面层、中面层及上面层空隙率变异系数采用钻芯实测空隙率变异系数比使用PQI测定空隙率变异系数大。; 关键词压实度变异性 PQI标定; 分类号 U412 [交通运输工程—道路与铁道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名梨新大道沥青混合料级配变异分析被引量：1: 8; 作者余超杨兴芳罗翱; 机构贵州新联爆破工程有限公司; 出处《黑龙江交通科技》 2018年第10期22-23,共2页; 文摘根据贵州省毕节市双山新区梨新大道工程,对沥青混合料沥青混合料级配变异水平、沥青混合料级配变异性影响因素分析、减小沥青混合料级配变异性措施进行了分析,为减小沥青混合料级配变异提供一定参考。; 关键词沥青混合料级配变异; 分类号 U412 [交通运输工程—道路与铁道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	居住区园林绿色植保技术应用	杨兴芳李寿冰丁世民	《安徽农业科学》 CAS 北大核心	2010	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我国劳动教育的意涵、历史逻辑及其实践形态	杨兴芳	《职业技术教育》北大核心	2019	16	在线阅读下载PDF 职称材料
3	园林技术专业高职与本科“3+2”分段培养的研究与实践	杨兴芳李寿冰于真真	《安徽农业科学》 CAS	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高职园林技术专业分阶段顶岗实习模式的探索与实践	杨兴芳	《安徽农业科学》 CAS	2012	7	在线阅读下载PDF 职称材料
5	职业教育1+X证书制度试点的现状与对策	李寿冰高艳芳杨兴芳	《职业技术教育》北大核心	2020	65	在线阅读下载PDF 职称材料
6	培养幼儿交往能力的有效策略	杨兴芳	《福建基础教育研究》	2009	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	梨新大道沥青混合料压实度变异性分析	杨兴芳余超姜贵	《黑龙江交通科技》	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料
8	梨新大道沥青混合料级配变异分析	余超杨兴芳罗翱	《黑龙江交通科技》	2018	1	在线阅读下载PDF 职称材料