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中国情境下权力对炫耀性产品购买意愿的影响:面子意识的中介效应被引量：44: 1; 作者杜伟宇许伟清《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2014年第5期83-90,共8页; 权力是社会科学长期研究的重要课题,但其对消费行为影响的实证研究还较有限。本文拟以权力为自变量,以炫耀性/实用性产品的购买意愿为因变量,探讨中国情境下权力对炫耀性产品购买意愿的影响。实验结果表明,启动高权力的被试更愿意购买... 展开更多; 关键词权力炫耀性消费面子意识中国情境; 在线阅读下载PDF 职称材料

概念改变的教学策略研究被引量：22: 2; 作者杜伟宇吴庆麟《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2005年第2期27-31,共5页; 概念教学一直是科学教学的重要组成部分，其重点之一是改变学生原有的错误概念，即概念改变。概念改变的心理过程是建构心理模型的过程，其中涉及三个关键步骤，即认识到异常情况、创建新模型、使用新模型，教师能系统地使用其中的教学... 展开更多; 关键词概念改变心理模型错误概念; 在线阅读下载PDF 职称材料

行动学习在MBA教学应用中的问题与对策被引量：3: 3; 作者杜伟宇沈丹《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第10期165-168,共4页; 行动学习法是在解决实际问题的过程中实现有效学习的方法。这种学习模式逐步引入商学院MBA教学中,虽然使得学员的管理实践能力得到提高,但毫无疑问在应用过程中存在问题:催化师能力不足、构建团队学员不合理、学习导师缺乏经验、成员间... 展开更多; 关键词行动学习 MBA教学应用问题应对策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于问题的学习:促进MBA教育本土化的尝试被引量：6: 4; 作者杜伟宇《黑龙江高教研究》北大核心 2007年第2期170-172,共3页; 针对目前MBA教育发展中存在的难题,如教学质量、教学方法和教学内容等,文章介绍了基于问题的学习的内容和特点,尝试将其引入MBA教学中,与现有的案例教学形成互补,整合更丰富的教学方法,并逐渐形成本土化的案例库。; 关键词基于问题的学习 MBA教育本土化; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于目标系统理论的消费者连续决策研究被引量：1: 5; 作者杜伟宇许伟清陈海霞《商业时代》北大核心 2014年第32期52-54,共3页; 长期以来,单次消费决策研究在消费者决策领域占据主导地位。随着研究的深入,越来越多的学者开始关注消费者多次选择和决策的动态过程,这种过程可能发生于前后两次购买的产品属于相同类别或者满足相似目标,也可能发生在两次购买的产品在... 展开更多; 关键词连续决策目标系统理论凸显策略均衡策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈判中的非理性因素及其规避策略被引量：2: 6; 作者杜伟宇《商业时代》北大核心 2007年第3期42-43,共2页; 谈判已成为管理者生活和工作中必不可缺的一部分,研究者一直以经济人假设来看待谈判者,但发现某些有积极谈判空间的谈判却屡遭失败,于是人们开始思索非理性因素对谈判的影响。本文阐述了谈判行为决策研究的发展,归纳了影响谈判的非理性... 展开更多; 关键词谈判非理性因素框架; 在线阅读下载PDF 职称材料

心理消费对物质消费的影响探讨——来自消费者行为研究的新证据: 7; 作者杜伟宇《华东经济管理》 CSSCI 2011年第5期122-125,共4页; 目前有关消费者行为的研究越来越重视心理消费对物质消费的影响。文章选择了四个有关消费者的最新研究领域:消费期望、消费目标、消费流畅性和调节性匹配,重点阐述了心理消费是如何增加或者减少物质消费,从而说明心理消费在人们消费过... 展开更多; 关键词心理消费物质消费调节性匹配; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国情境下权力对炫耀性产品购买意愿的影响:面子意识的中介效应被引量：44: 1; 作者杜伟宇许伟清; 机构华东理工大学商学院; 出处《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2014年第5期83-90,共8页; 基金上海市哲学社会科学规划课题(2011BGL004) 2012年上海市浦江人才计划资助; 文摘权力是社会科学长期研究的重要课题,但其对消费行为影响的实证研究还较有限。本文拟以权力为自变量,以炫耀性/实用性产品的购买意愿为因变量,探讨中国情境下权力对炫耀性产品购买意愿的影响。实验结果表明,启动高权力的被试更愿意购买炫耀性产品;面子意识在权力与炫耀性产品购买意愿之间起到中介作用。; 关键词权力炫耀性消费面子意识中国情境; Keywords Power Conspicuousness Aspects of Products Face Consciousness The Circumstances of China; 分类号 C912.6 [经济管理] F713.55 [经济管理—市场营销]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名概念改变的教学策略研究被引量：22: 2; 作者杜伟宇吴庆麟; 机构华东师范大学心理学系; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2005年第2期27-31,共5页; 基金教育部教育科学"十五"规划重点课题"21世纪初我国教育心理学的改革与发展研究(DBA010176)"的研究成果之一。; 文摘概念教学一直是科学教学的重要组成部分，其重点之一是改变学生原有的错误概念，即概念改变。概念改变的心理过程是建构心理模型的过程，其中涉及三个关键步骤，即认识到异常情况、创建新模型、使用新模型，教师能系统地使用其中的教学策略，将有助于学生错误概念的改变。; 关键词概念改变心理模型错误概念; 分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学] G42 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名行动学习在MBA教学应用中的问题与对策被引量：3: 3; 作者杜伟宇沈丹; 机构华东理工大学商学院; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第10期165-168,共4页; 文摘行动学习法是在解决实际问题的过程中实现有效学习的方法。这种学习模式逐步引入商学院MBA教学中,虽然使得学员的管理实践能力得到提高,但毫无疑问在应用过程中存在问题:催化师能力不足、构建团队学员不合理、学习导师缺乏经验、成员间的矛盾冲突、研讨中的时间浪费、项目本身的问题等。针对这些问题,相应的对策包括团队成员的技能培训、有效的冲突管理和项目筛选,期望给同类MBA教学提供借鉴意义,使其顺利开展课程改革。; 关键词行动学习 MBA教学应用问题应对策略; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于问题的学习:促进MBA教育本土化的尝试被引量：6: 4; 作者杜伟宇; 机构华东理工大学商学院; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2007年第2期170-172,共3页; 文摘针对目前MBA教育发展中存在的难题,如教学质量、教学方法和教学内容等,文章介绍了基于问题的学习的内容和特点,尝试将其引入MBA教学中,与现有的案例教学形成互补,整合更丰富的教学方法,并逐渐形成本土化的案例库。; 关键词基于问题的学习 MBA教育本土化; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于目标系统理论的消费者连续决策研究被引量：1: 5; 作者杜伟宇许伟清陈海霞; 机构华东理工大学商学院; 出处《商业时代》北大核心 2014年第32期52-54,共3页; 基金上海市哲学社会科学规划课题(2011BGL004) 2012年上海市浦江人才计划; 文摘长期以来,单次消费决策研究在消费者决策领域占据主导地位。随着研究的深入,越来越多的学者开始关注消费者多次选择和决策的动态过程,这种过程可能发生于前后两次购买的产品属于相同类别或者满足相似目标,也可能发生在两次购买的产品在品类或目标上没有必然联系的情况下。本文对消费者连续决策的情境进行划分,结合目标系统理论,对所取得研究成果进行梳理,总结出连续决策的影响因素,并指出未来的研究方向。; 关键词连续决策目标系统理论凸显策略均衡策略; 分类号 C93 [经济管理—管理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈判中的非理性因素及其规避策略被引量：2: 6; 作者杜伟宇; 机构华东理工大学商学院; 出处《商业时代》北大核心 2007年第3期42-43,共2页; 文摘谈判已成为管理者生活和工作中必不可缺的一部分,研究者一直以经济人假设来看待谈判者,但发现某些有积极谈判空间的谈判却屡遭失败,于是人们开始思索非理性因素对谈判的影响。本文阐述了谈判行为决策研究的发展,归纳了影响谈判的非理性因素,并以此为依据,提出了规避非理性因素的策略。; 关键词谈判非理性因素框架; 分类号 F715.4 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名心理消费对物质消费的影响探讨——来自消费者行为研究的新证据: 7; 作者杜伟宇; 机构华东理工大学商学院; 出处《华东经济管理》 CSSCI 2011年第5期122-125,共4页; 基金教育部人文社会科学研究一般项目(09YJC630073); 文摘目前有关消费者行为的研究越来越重视心理消费对物质消费的影响。文章选择了四个有关消费者的最新研究领域:消费期望、消费目标、消费流畅性和调节性匹配,重点阐述了心理消费是如何增加或者减少物质消费,从而说明心理消费在人们消费过程中的独特作用。最后分别从营销者和消费者的角度提出了针对心理消费的建议。; 关键词心理消费物质消费调节性匹配; Keywords psychological consumption physical consumption regulatory fit; 分类号 F063.2 [经济管理—政治经济学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中国情境下权力对炫耀性产品购买意愿的影响:面子意识的中介效应	杜伟宇许伟清	《南开管理评论》 CSSCI 北大核心	2014	44	在线阅读下载PDF 职称材料
2	概念改变的教学策略研究	杜伟宇吴庆麟	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2005	22	在线阅读下载PDF 职称材料
3	行动学习在MBA教学应用中的问题与对策	杜伟宇沈丹	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2014	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于问题的学习:促进MBA教育本土化的尝试	杜伟宇	《黑龙江高教研究》北大核心	2007	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于目标系统理论的消费者连续决策研究	杜伟宇许伟清陈海霞	《商业时代》北大核心	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	谈判中的非理性因素及其规避策略	杜伟宇	《商业时代》北大核心	2007	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	心理消费对物质消费的影响探讨——来自消费者行为研究的新证据	杜伟宇	《华东经济管理》 CSSCI	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料