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一种适用于RT-PCR的杉树类植物中总RNA提取的方法
被引量:
17
1
作者
李菁芳
黄劭毅
+2 位作者
田仁鹏
张珞珍
方呈祥
《武汉植物学研究》
CSCD
2004年第6期551-556,共6页
杉树类植物含大量的多糖、多酚类物质,这使得此植物的总RNA提取较困难。研究通过比较几种有代表性的提取植物总RNA的方法,建立了一种酸酚法和PEG8000沉淀法相结合的改良的CTAB法。此方法操作简单,使用的试剂均为常规试剂,成本低,能够有...
杉树类植物含大量的多糖、多酚类物质,这使得此植物的总RNA提取较困难。研究通过比较几种有代表性的提取植物总RNA的方法,建立了一种酸酚法和PEG8000沉淀法相结合的改良的CTAB法。此方法操作简单,使用的试剂均为常规试剂,成本低,能够有效去除植物组织中多糖和多酚类等次生物质,从而得到高质量的RNA。使用这种改良的方法制备的总RNA产物对P450基因成功地进行了反转录聚合酶链式反应(reversetrans-criptase-polymerasechainreaction,RT-PCR),证明此方法是一种适用于RT-PCR的杉树类植物组织中总RNA提取的方法。
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关键词
杉树类植物
RNA提取
次生物质
RT—PCR
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职称材料
山西阳泉煤矿工人艾滋病/性病认知及危险行为干预效果
被引量:
2
2
作者
武滨
张润为
+3 位作者
俞爱琴
门春花
李菁芳
荆莉红
《中国健康教育》
2004年第1期47-48,共2页
关键词
山西
煤矿工人
艾滋病
性病
认知
危险行为
干预
健康教育
阳泉市
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职称材料
师范院校建立实验目标体系的探索
3
作者
陈斌
何玲
李菁芳
《实验室研究与探索》
CAS
2004年第12期72-74,共3页
文章以"教学设计"理论为指导,提出在师范院校建立实验目标体系,并对其建立的基本要求,建立过程以及与之配套的教学改革都进行了讨论。学生通过目标体系的学习,不仅能学到本学科的专业知识,同时能获得较强的科研能力和应用知...
文章以"教学设计"理论为指导,提出在师范院校建立实验目标体系,并对其建立的基本要求,建立过程以及与之配套的教学改革都进行了讨论。学生通过目标体系的学习,不仅能学到本学科的专业知识,同时能获得较强的科研能力和应用知识的能力。
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关键词
实验目标体系
教学设计
教学改革
课程体系
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职称材料
题名
一种适用于RT-PCR的杉树类植物中总RNA提取的方法
被引量:
17
1
作者
李菁芳
黄劭毅
田仁鹏
张珞珍
方呈祥
机构
武汉大学生命科学学院
出处
《武汉植物学研究》
CSCD
2004年第6期551-556,共6页
文摘
杉树类植物含大量的多糖、多酚类物质,这使得此植物的总RNA提取较困难。研究通过比较几种有代表性的提取植物总RNA的方法,建立了一种酸酚法和PEG8000沉淀法相结合的改良的CTAB法。此方法操作简单,使用的试剂均为常规试剂,成本低,能够有效去除植物组织中多糖和多酚类等次生物质,从而得到高质量的RNA。使用这种改良的方法制备的总RNA产物对P450基因成功地进行了反转录聚合酶链式反应(reversetrans-criptase-polymerasechainreaction,RT-PCR),证明此方法是一种适用于RT-PCR的杉树类植物组织中总RNA提取的方法。
关键词
杉树类植物
RNA提取
次生物质
RT—PCR
Keywords
Fir plants
RNA extraction
Secondary substance
RT-PCR
分类号
Q943 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
山西阳泉煤矿工人艾滋病/性病认知及危险行为干预效果
被引量:
2
2
作者
武滨
张润为
俞爱琴
门春花
李菁芳
荆莉红
机构
山西省阳泉市疾病预防控制中心
山西省阳煤集团
出处
《中国健康教育》
2004年第1期47-48,共2页
关键词
山西
煤矿工人
艾滋病
性病
认知
危险行为
干预
健康教育
阳泉市
分类号
R512.91 [医药卫生—内科学]
R759 [医药卫生—皮肤病学与性病学]
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职称材料
题名
师范院校建立实验目标体系的探索
3
作者
陈斌
何玲
李菁芳
机构
宜宾学院实验中心
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2004年第12期72-74,共3页
基金
四川省教育基金实验教学内容和课程体系改革研究(发文号:川教高1997(70))
文摘
文章以"教学设计"理论为指导,提出在师范院校建立实验目标体系,并对其建立的基本要求,建立过程以及与之配套的教学改革都进行了讨论。学生通过目标体系的学习,不仅能学到本学科的专业知识,同时能获得较强的科研能力和应用知识的能力。
关键词
实验目标体系
教学设计
教学改革
课程体系
Keywords
system of experimental targets
teaching design
teaching reform
course system
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一种适用于RT-PCR的杉树类植物中总RNA提取的方法
李菁芳
黄劭毅
田仁鹏
张珞珍
方呈祥
《武汉植物学研究》
CSCD
2004
17
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职称材料
2
山西阳泉煤矿工人艾滋病/性病认知及危险行为干预效果
武滨
张润为
俞爱琴
门春花
李菁芳
荆莉红
《中国健康教育》
2004
2
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职称材料
3
师范院校建立实验目标体系的探索
陈斌
何玲
李菁芳
《实验室研究与探索》
CAS
2004
0
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职称材料
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