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题名高等教育一体化进程中的欧洲学分转换系统
被引量：22
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作者
李联明
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机构
连云港职业技术学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2002年第19期65-67,共3页
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文摘
本文通过对"欧洲学分转换系统"的发展历程、运作规则及其形成和运作特点的阐释,提出在高等教育国际化的趋势下,我国高校之间现存的藩篱必须打破,影响学分互认和学生流动的坚冰必须消融,构建一个充满活力的具有中国特色的高等教育市场已迫在眉睫。
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关键词
学分互换
伊拉斯莫计划
欧洲高教区域
中国
高等教育市场
ECTS
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Keywords
credit transfer
Ilasma plan
European higher education area
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分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
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题名论高校管理体制中的“科层制管理”
被引量：10
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作者
李联明
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机构
连云港职业技术学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2002年第16期28-30,共3页
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文摘
本文从学术权力与行政权力交互作用的角度,对我国高校内部"科层制管理"的弊端予以分析,并指出学术权力与行政权力适度均衡是我国高校实现科学管理和步入现代化的必由之路。
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关键词
高校
管理体制
科层制管理
学术权力
行政权力
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Keywords
management system
bureaucaratic management
bureaucaratic power
academic power
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名文学批評标准琐议
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作者
李联明
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出处
《文艺理论研究》
1981年第3期26-36,共11页
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文摘
多年来,我国文学批评威信低,不景气。党的三中全会以后,文艺理论界解放思想,展开了对于文学批评的批评,总结了正反两方面的经验,促进了文学批评的健康发展。但是讨论有待于深入,也就是说,要把重点从对文学批评的倾向、态度和方法的探讨,转移到对批评标准的深入研究,不仅治标,而且治本,以期从根本上克服文学批评的弊病。本文试图阐述以下几点:一、文学批评应当提出什么样的标准;二、关于真实性标准的内容及其相对独立性;三、对于政治标准和艺术标准传统说法的质疑;四、在文学批评实践中,怎样辩证处理三者间的关系。
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关键词
真实性
文学批评
艺术性
思想性
文学史
作品
政治标准
文艺批评
艺术标准
现实主义
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分类号
I0
[文学—文学理论]
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题名回应时代的呼唤
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作者
李联明
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机构
福建省文化厅 厅长
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出处
《福建艺术》
北大核心
1994年第4期7-8,共2页
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文摘
我想从目前戏剧创作的态势说起。 社会主义市场经济是充满竞争的,有竞争才有进步,各项事业就是要在竞争中激发出活力来。艺术创作当然也是如此。 福建被誉为“戏剧大省”,迄今久兴不衰,应该说我们在艺术竞争中占据相当的优势。中宣部“五个一工程”三度评奖中,我们获得“三连冠”,文化部文华奖四度评奖中,我们获三个大奖。
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关键词
现代戏
社会主义市场经济
戏剧大省
戏剧创作
“五个一工程”
深入生活
宣传文化
时代的呼唤
艺术创作
建设有中国特色社会主义
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分类号
I207.3
[文学—中国文学]
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题名阿坝中蜂保种方案
被引量：2
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作者
王遂林
李联明
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机构
马尔康市畜牧兽医服务中心
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出处
《中国蜂业》
2017年第2期33-34,47,共3页
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文摘
为切实有效保护和利用阿坝中蜂遗传资源，保护其优良遗传特性和充分开发利用其经济性能，特制订此方案。一、阿坝中蜂分布、保护现状、特性及保护进展1．阿坝中蜂的分布阿坝中蜂是中华蜜蜂（Apis cerana cerana）遗传资源下的一个特色地方种，主要分布在四川西北部的雅砻江流域和大渡河流域的阿坝、甘孜地区包括大雪山、邛崃山脉等地区海拔2000m以上的高原，适应我国西部高山峡谷环境。
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关键词
中蜂
坝
保种
有效保护
遗传资源
开发利用
遗传特性
大渡河流域
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分类号
S894
[农业科学—特种经济动物饲养]
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题名试论现实主义的胜利
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作者
李联明
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出处
《文艺理论研究》
1980年第1期95-103,共9页
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文摘
一围绕着对恩格斯《致玛·哈克奈斯》一封信的不同解释,现实主义与世界观的关系,成为文艺论争的一个重大课题。现代修正主义者歪曲恩格斯的原意。
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关键词
现实主义文学
古典主义
现实主义创作方法
作家世界观
浪漫主义
现实主义作家
现实主义者
政治见解
资产阶级
巴尔扎克
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分类号
I0
[文学—文学理论]
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