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基于人居环境科学视角下的美好城市探析 被引量:6
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作者 李桂媛 陈静 余菲菲 《规划师》 北大核心 2010年第8期23-26,30,共5页
美好城市是人居环境可持续发展的城市,是传统文明与现代文明相结合的产物。因此,美好城市的营建要以人居环境科学为理论基础,遵循"控制城市的规模、发展区域城市圈、优化城市圈交通系统、加强城市基础设计的建设与管理、保护城市... 美好城市是人居环境可持续发展的城市,是传统文明与现代文明相结合的产物。因此,美好城市的营建要以人居环境科学为理论基础,遵循"控制城市的规模、发展区域城市圈、优化城市圈交通系统、加强城市基础设计的建设与管理、保护城市的生态环境、突出城市特色,城市发展战略要具有前瞻性与可持续性、优化城市管理的法规和制度、加强公众参与的力度"等建设原则,最终建立起人性化、安全、健康、舒适、宜居的美好城市。 展开更多
关键词 人居环境科学 美好城市 生态和谐 节约资源 低碳节能
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基于传统民居空间重构的山地城镇景观特色初探--以武陵山区为例 被引量:7
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作者 李桂媛 谢涵笑 黄东升 《现代城市研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期122-126,共5页
城镇化逐渐影响着山地村寨的发展,正处于旅游开发进程中的武陵山区,面临着构建地域性山地城镇景观特色的挑战。本文以武陵山区为例,以秀山县大寨村土家族传统民居空间为分析对象,利用空间句法分析该村寨传统民居聚落的空间形态特征,在... 城镇化逐渐影响着山地村寨的发展,正处于旅游开发进程中的武陵山区,面临着构建地域性山地城镇景观特色的挑战。本文以武陵山区为例,以秀山县大寨村土家族传统民居空间为分析对象,利用空间句法分析该村寨传统民居聚落的空间形态特征,在山地城镇发展背景下,探寻以传统民居空间重构为途径的山地城镇景观特色构建的方法。 展开更多
关键词 武陵山区 传统民居 空间重构 山地城镇景观
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基于产业生态学视角的山地产业园生态规划探讨─-以巴东综合产业园为例 被引量:5
3
作者 李桂媛 段中元 刘鸿琳 《规划师》 北大核心 2011年第11期88-91,共4页
运用产业生态学原理,对山地产业园区进行生态规划,既能促进区域产业经济的快速发展,便于循环产业网络的形成,增强产业园发展的稳定性和市场竞争力,又能提高资源的使用效率,减少生产环节带来的环境污染。其关键在于构建可持续的特色产业... 运用产业生态学原理,对山地产业园区进行生态规划,既能促进区域产业经济的快速发展,便于循环产业网络的形成,增强产业园发展的稳定性和市场竞争力,又能提高资源的使用效率,减少生产环节带来的环境污染。其关键在于构建可持续的特色产业生态网络,集约开发土地与资源,构建山地产业园生态安全格局,通过产业间生态链的作用,实现经济效益最大化、资源使用最优化、废物排放最小化。 展开更多
关键词 产业生态学 产业园 生态规划
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宜昌市城市边缘区土地生态效率及效益初探 被引量:4
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作者 李桂媛 郭琦 杨凡星 《三峡大学学报(自然科学版)》 CAS 2016年第3期48-52,63,共6页
以宜昌城市边缘区2000年、2005年、2010年和2015年遥感数据为基础,参考Costanza和谢高地的生态系统服务价值测算方法,对宜昌城市边缘区生态服务价值变化进行分析;并结合2015年宜昌市边缘区遥感数据,运用FRAGSTAS景观格局分析方法对其内... 以宜昌城市边缘区2000年、2005年、2010年和2015年遥感数据为基础,参考Costanza和谢高地的生态系统服务价值测算方法,对宜昌城市边缘区生态服务价值变化进行分析;并结合2015年宜昌市边缘区遥感数据,运用FRAGSTAS景观格局分析方法对其内土地景观格局指标进行分析.结果表明:在土地生态效益上,区域内4个时期所能提供的生态服务价值总量均大幅下降,呈恶性发展趋势;在土地利用格局上,区域内土地斑块分散且破碎,斑块面积小.说明交通及工矿用地对林地、草地等生态用地的侵占,导致了边缘区整体景观格局失衡.改善土地利用结构、优化景观格局,是提高宜昌城市边缘区生态价值和人居环境质量的重要保证. 展开更多
关键词 宜昌城市边缘区 土地利用生态性 生态系统服务价值 景观格局指数
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关于英美电影赏析课的思考 被引量:10
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作者 李桂媛 《电影评介》 北大核心 2008年第2期89-,92,共2页
阐述英美电影赏析课的重要性及其优越性,结合所授课程提出了电影教学法的四个步骤:选择电影、背景知识介绍、放映电影、观后活动。
关键词 教学模式 电影教学 教学步骤
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多规合一背景下乡村规划实证研究--以宜昌市车溪村为例 被引量:5
6
作者 李桂媛 刘迪 凌志常 《华中建筑》 2018年第10期95-100,共6页
该文基于当前"多规合一"规划背景,以湖北省宜昌市车溪村规划为例,从乡村"多规合一"的内涵理念出发,进行"多规合一"乡村规划实证研究,探讨生产、生活、生态"三生"空间融洽的乡村"多规合一&... 该文基于当前"多规合一"规划背景,以湖北省宜昌市车溪村规划为例,从乡村"多规合一"的内涵理念出发,进行"多规合一"乡村规划实证研究,探讨生产、生活、生态"三生"空间融洽的乡村"多规合一"规划统筹方法。对乡村规划中多种规划的矛盾和冲突进行协调,以生态空间为规划图底,重视对生态用地的管控,实现生态包容共生;推进乡村产业有序合理升级,高效配置土地资源,促进土地集约化利用;优化乡村人居环境,凝聚乡村人气,传承民俗文化遗产,形成生产、生活、生态"三生空间"和谐的土地利用格局。实现提高政府行政效率,推动车溪村经济文化建设,促进乡村空间城乡和谐发展的目的,同时也为构建多规协调的乡村规划体系提供参考。 展开更多
关键词 多规合一 乡村规划 车溪村 三生空间
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英汉禁忌语及委婉语探讨 被引量:51
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作者 李桂媛 《天津外国语学院学报》 2004年第3期48-50,共3页
英汉两种语言都有大量的禁忌语和委婉语 ,且两种语言在禁忌话题上存在很多相同之处。对这两种语言的禁忌语、委婉语的表达方式及其变化进行分析 ,以加深对这一问题的认识。
关键词 禁忌语 委婉语 变化
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水利建设中的景观生态性初探
8
作者 李桂媛 陈池 胡一伟 《人民长江》 北大核心 2007年第4期123-124,共2页
新中国建国50多年间共修建水库8万多座。当前,中国水利建设已转向西部的岷江、雅砻江、金沙江、大渡河、澜沧江、怒江等流域。这些水利建设工程对于国家、地区社会经济的发展将做出了重要贡献。近年来,随着水资源开发力度的不断加大,水... 新中国建国50多年间共修建水库8万多座。当前,中国水利建设已转向西部的岷江、雅砻江、金沙江、大渡河、澜沧江、怒江等流域。这些水利建设工程对于国家、地区社会经济的发展将做出了重要贡献。近年来,随着水资源开发力度的不断加大,水利建设所造成的环境问题越来越突出,已引起社会各界的广泛关注。以科学发展观为指导,调整水利建设的方针政策,变“积极开发”为“在保护生态基础上有序开发”将是今后一段时期水利建设的发展战略。水利建设应在注重经济效益的同时,依照“统一规划,合理布局,有序开发,保护优先”的原则,走生态、景观、人水和谐之路。 展开更多
关键词 水利建设 生态环境 水资源 景观 景观生态 和谐
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旅游度假酒店建筑的地域文化性表达之初探——以神农架神林酒店建筑设计为例 被引量:1
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作者 李桂媛 李原野 杨凡星 《城市建筑》 2016年第6期-,共2页
地域文化影响着建筑的内涵与外显.作为建筑性格的文化基因,近年来已然成为当代建筑师所关注的热点.本文从当下旅游度假酒店建筑设计的现状出发,通过解读地域文化的概念与内涵,分析了其与建筑设计的相关关系.并以神农架旅游度假酒店建筑... 地域文化影响着建筑的内涵与外显.作为建筑性格的文化基因,近年来已然成为当代建筑师所关注的热点.本文从当下旅游度假酒店建筑设计的现状出发,通过解读地域文化的概念与内涵,分析了其与建筑设计的相关关系.并以神农架旅游度假酒店建筑设计为例,探索了地域文化基因在建筑设计创作中,对空间布局、功能布置以及形态构建等方面的影响与引导,总结归纳了地域建筑文化魂的重塑之策. 展开更多
关键词 旅游酒店建筑 地域文化 建筑文化基因 神农架地区
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浅谈外院题库建设
10
作者 李桂媛 《天津外国语大学学报》 1998年第4期54-55,共2页
九八年初我院成立了英语和日语两个题库组。建立题库是现代化考试制度的需要,是促进教考分离、规范教学管理、提高教学质量的主要措施之一,也是目前正在进行的教育、教学改革的主要内容。
关键词 题库建设 试题库 教考分离 提高教学质量 主观题 教学改革 外语学习 考试制度 写作能力 规范教学
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基于场所精神的大学校园景观空间探讨 被引量:48
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作者 余菲菲 李桂媛 《规划师》 北大核心 2010年第12期97-101,共5页
将场所精神引入到大学校园景观空间规划中有助于营造不同功能的空间,延续校园文脉,唤起师生强烈的精神体验,发挥"环境育人"的功效。应从校园空间结构、建筑设计、景观标志设计等方面增强校园景观空间的识别性,营造具有场所精... 将场所精神引入到大学校园景观空间规划中有助于营造不同功能的空间,延续校园文脉,唤起师生强烈的精神体验,发挥"环境育人"的功效。应从校园空间结构、建筑设计、景观标志设计等方面增强校园景观空间的识别性,营造具有场所精神的校园景观空间,增强人们对校园景观空间的认同感和归属感。 展开更多
关键词 场所精神 大学校园 景观空间 识别性 归属感
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三峡大学体育馆室内声学环境研究 被引量:2
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作者 李运江 徐波 +1 位作者 李桂媛 周小庚 《三峡大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第4期313-315,共3页
根据不同的使用要求,使房间具有合适的混响时间,是音质设计的重要内容之一.通过对三峡大学室内体育馆空场混响时间的测试及对满场混响时间的推算,给出了定量的音质评价.
关键词 三峡大学体育馆 声学环境 混响时间 音质设计 空场 满场
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山地小城镇总体规划修编探析——以宜昌市沙镇溪镇为例 被引量:3
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作者 段中元 李桂媛 马林 《规划师》 北大核心 2011年第11期83-87,共5页
沙镇溪镇是三峡库区典型的山地小城镇,地质条件特殊,生态资源丰富,有多处滑坡体,用地紧张。其总体规划修编通过对集镇现状全方位的调研,综合分析资源优势、产业结构、人口、经济、人文等特点,提出"人文、生态、个性构建"的规... 沙镇溪镇是三峡库区典型的山地小城镇,地质条件特殊,生态资源丰富,有多处滑坡体,用地紧张。其总体规划修编通过对集镇现状全方位的调研,综合分析资源优势、产业结构、人口、经济、人文等特点,提出"人文、生态、个性构建"的规划理念,形成"一心、一轴、两脉、四区"的用地空间布局结构,以及"两心、两轴、多节点"的空间景观格局,力求将沙镇溪镇打造成集政治、经济、文化、商贸于一体的生态工业重镇。 展开更多
关键词 山地小城镇 总体规划 沙镇溪镇
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关于中小学校园复合型设计的探讨——以宜昌市花艳中小学规划设计为例 被引量:7
14
作者 王跃 张洋 李桂媛 《华中建筑》 2014年第2期137-140,共4页
中小学校园的规划设计应创造出轻松、流畅和交融的建筑内外空间,打破传统校园空间的封闭、破碎和不连贯。关于中小学校园的复合型规划设计,已逐步成为当代建筑师关注的重要问题。在校园空间的设计中,引入复合型规划设计的概念,将校园空... 中小学校园的规划设计应创造出轻松、流畅和交融的建筑内外空间,打破传统校园空间的封闭、破碎和不连贯。关于中小学校园的复合型规划设计,已逐步成为当代建筑师关注的重要问题。在校园空间的设计中,引入复合型规划设计的概念,将校园空间中的广场、院落、底层架空和绿地串接成为整体的校园空间,从而把各个分散的校园场所连接起来,使校园充满流畅、生长和具有内聚力的人性化场所。该文以宜昌市花艳中小学校园规划设计为例,尝试就中小学校园的整体性、集约性、开放性和统一性等复合型设计策略进行了探讨,力图把它打造成独具特色的文化教育基地。 展开更多
关键词 校园空间 整体性 集约性 开放性 统一性
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英语自考本科生毕业论文的指导 被引量:1
15
作者 李桂媛 韩佐君 《中国成人教育》 北大核心 2007年第11期176-177,共2页
本文作者结合自己多年从事的英语专业自学考试本科生毕业论文指导工作,深入分析了当前本科生毕业论文存在的种种问题,在此基础上探讨了论文指导的策略并提出了一些具体建议。
关键词 毕业论文 指导 策略
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围护结构热工及节能设计研究 被引量:1
16
作者 陈池 李桂媛 《三峡大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第3期241-243,共3页
详细探讨了《民用建筑热工设计规范》(GB-50176-93)中所提出的室内热环境控制条件,通过对围护结构热工特性参数[Do]min及[Ro]min的分析,指出提高围护结构热工性能是节能设计的重要途径,并提出建筑节能设计的具体措施.
关键词 建筑设计 围护结构 热工设计 节能设计 室内热环境控制
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探析综合院校环境艺术设计专业教育方式的拓展 被引量:1
17
作者 余菲菲 康霁宇 李桂媛 《美术教育研究》 2012年第17期128-129,共2页
环境艺术设计专业的实践应用性较强,因此其教育方式有很大的灵活性和发展性,很多国家也都在不同时期不断地探索其改革和发展方向。针对当前我国环境艺术设计专业教育现状,综合院校应结合专业特色和时代特点,从课程体系、课外拓展、创业... 环境艺术设计专业的实践应用性较强,因此其教育方式有很大的灵活性和发展性,很多国家也都在不同时期不断地探索其改革和发展方向。针对当前我国环境艺术设计专业教育现状,综合院校应结合专业特色和时代特点,从课程体系、课外拓展、创业教育、因时制宜、多专业融合等方面,建立综合性院校环境艺术设计专业教育方式拓展策略,使设计与实践向可持续的方向发展。 展开更多
关键词 环境艺术设计 教育方式 拓展 课程体系 工作室制
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为儿童设计另一片“心”天地——幼儿园改扩建项目实例分析 被引量:1
18
作者 董妮 李桂媛 程丽媛 《华中建筑》 2017年第5期42-46,共5页
幼儿园作为儿童成长的平台,其改扩建不仅要适应城市发展的需求,更应为儿童提供健康、安全的活动空间,发挥对儿童各种能力培养的重要作用。其设计的关键点是协调好建筑空间与主要服务对象——儿童,其心理需求与行为方式对建筑空间形态的... 幼儿园作为儿童成长的平台,其改扩建不仅要适应城市发展的需求,更应为儿童提供健康、安全的活动空间,发挥对儿童各种能力培养的重要作用。其设计的关键点是协调好建筑空间与主要服务对象——儿童,其心理需求与行为方式对建筑空间形态的影响。该文以实际方案为切入点,以建筑环境心理学、儿童行为心理学等理论为指导,通过解读儿童健康成长对建筑空间的需求,详细分析幼儿园建筑改扩建项目各部分的设计特点,探索幼儿建筑设计的科学分析和设计手法,力争为儿童健康成长打造一片"心"天地。 展开更多
关键词 幼儿园建筑 建筑心理学 改扩建空间重构
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三峡库区沿江城镇生态承载力动态评价 被引量:1
19
作者 陈超 李桂媛 《山西建筑》 2018年第26期187-189,共3页
以重庆市2005年—2015年《统计年鉴》《三峡库区移民统计资料汇编》为依据,利用生态足迹理论和计算方法对三峡库区山地城镇2005年—2015年的生态承载力进行计算、分析、对比,对三峡库区生态承载力的研究,可为三峡库区山地城镇的后续持... 以重庆市2005年—2015年《统计年鉴》《三峡库区移民统计资料汇编》为依据,利用生态足迹理论和计算方法对三峡库区山地城镇2005年—2015年的生态承载力进行计算、分析、对比,对三峡库区生态承载力的研究,可为三峡库区山地城镇的后续持续、健康的发展提供理性依据。 展开更多
关键词 生态足迹 生态承载力 生态亏盈
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精读课教学模式的探讨 被引量:1
20
作者 李桂媛 《天津外国语大学学报》 1995年第4期25-26,31,共3页
《高校英语专业高年级英语教学大纲》规定:“高年级英语教学的原则是:采用启发式、讨论式教学,以学生为主,充分调动学生的积极性,在扩大文化知识的过程中提高学生的英语实践能力,为学生提供尽可能多的实践机会.”目前我们开设的高年级... 《高校英语专业高年级英语教学大纲》规定:“高年级英语教学的原则是:采用启发式、讨论式教学,以学生为主,充分调动学生的积极性,在扩大文化知识的过程中提高学生的英语实践能力,为学生提供尽可能多的实践机会.”目前我们开设的高年级精读课是否达到了这一要求呢?远远没有达到.究其原因主要是精读课的教学方法.传统教学方式往往是语法、词汇领先,而近年来提倡的交际法似乎又过分强调了听、说领先,那么,如何协调好这两种教学方法,使它们更好地为精读课服务是每位外语教学工作者需要研究探讨的课题.笔者在多年的教学实践中将传统法与交际法相结合,收到了较好的效果.传统教学法往往按照“语法——课文——词汇——练习”四部曲进行,即:教师每讲一课书先交待该课的语法,然后逐字逐句地解释课文,对课文中出现的单词及词组教师不仅把它们的词义告诉给学生,还将许多例句写在黑板上让学生一一进行翻译。 展开更多
关键词 交际法 传统教学法 教学模式 高年级精读课 外语教学 教学方法 教师 传统教学方式 高校英语专业 讨论式教学
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