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子宫颈癌新辅助化疗采用流式细胞测定指导放射治疗最佳时机的探讨 被引量:4
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作者 王鹤然 常建英 +4 位作者 李凤虎 李杰慧 王伟 邵春燕 冉立 《生物医学工程与临床》 CAS 2016年第3期257-260,共4页
目的采用流式细胞技术检测新辅助化学治疗(简称化疗)子宫颈癌后不同时间肿瘤细胞周期分布状态,探讨放射治疗的最佳时机。方法选择2013年1月至2014年5月贵阳医学院附属肿瘤医院Ⅱb期-Ⅲb期病理明确诊断为宫颈癌患者90例,中位年龄51岁... 目的采用流式细胞技术检测新辅助化学治疗(简称化疗)子宫颈癌后不同时间肿瘤细胞周期分布状态,探讨放射治疗的最佳时机。方法选择2013年1月至2014年5月贵阳医学院附属肿瘤医院Ⅱb期-Ⅲb期病理明确诊断为宫颈癌患者90例,中位年龄51岁。治疗方案为新辅助化疗+同步放化疗。新辅助化疗为TP方案(紫杉醇+顺铂或紫杉醇+洛铂化疗)2周期;同步化疗采用顺铂或洛铂单药;放射治疗采用盆腔调强放射治疗(IMRT)及三维适形近距离治疗。分别收集治疗前、2周期化疗后、同期放化疗前5 d、开始同期放化疗、开始同期放化疗期间每5 d取材1次、同期放化疗结束、同期放化疗结束后10 d、同期放化疗结束后30 d时DNA倍体分析。DNA倍体分析采用BD FACSCantoⅡ流式细胞仪分析。结果 2周期新辅助化疗后处于高S期细胞所占比率与新辅助化疗前相比较明显升高,分别为42.0%和60.3%(P=0.028),差异有统计学意义(P〈0.05)。2周期新辅助化疗后10-15 d处于高S期细胞所占比率渐下降,与新辅助化疗前相接近(P=0.119),差异无统计学意义。放射治疗至30.6 Gy时S期细胞所占比率与新辅助化疗前相比较略有下降,放射治疗结束后处于高S期细胞所占比率进一步下降,明显低于新辅助化疗前(P=0.009)。结论子宫颈癌新辅助化疗后肿瘤细胞再分布的存在提示放射治疗最好在新辅助化疗后10-15 d开始。通过DNA倍体分析了解细胞周期,有助于指导放射治疗时间,从而增加放射治疗疗效。 展开更多
关键词 子宫颈癌 细胞周期 放射治疗 治疗最佳时间 化学治疗
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小型太阳能直流水泵的性能测试研究 被引量:4
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作者 朱勋梦 刘祖明 +4 位作者 王文仪 李杰慧 李光明 廖华 侯立宏 《节水灌溉》 北大核心 2012年第7期24-25,28,共3页
自行配置了一套小型太阳能直流水泵,该设备具有装置简单、经济成本低、稳定性好及实用等优点,并在昆明地区进行了性能测试研究。其测试结果表明:辐照度大于450W/m2时该设备运行良好,并且提水高度在0~30m时较适用。可用于阳光充足无电... 自行配置了一套小型太阳能直流水泵,该设备具有装置简单、经济成本低、稳定性好及实用等优点,并在昆明地区进行了性能测试研究。其测试结果表明:辐照度大于450W/m2时该设备运行良好,并且提水高度在0~30m时较适用。可用于阳光充足无电力地区的深井取水、农作物灌溉、及河流、水库、水渠等提水工程。 展开更多
关键词 直流水泵 提水高度 流量 辐照度 经济性
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净扬程887m的光伏水泵系统 被引量:3
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作者 李杰慧 冯安明 +3 位作者 刘祖明 何金勇 孙建平 孙友志 《太阳能学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第12期2232-2234,共3页
着重介绍在我国四川省攀枝花市仁和区平地镇迤沙拉村金沙江边安装的净扬程为887m的太阳能光伏提水系统工程及相关技术。提出三泵智能控制模式,解决超高扬程及系统的最佳配置,系统实际运行效果优异。
关键词 光伏水泵系统 三泵智能控制 扬程最高 规模最大
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不同扬程小型太阳能直流水泵的性能实验对比研究 被引量:1
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作者 王文仪 刘祖明 +4 位作者 朱勋梦 李杰慧 赵义芬 李光明 侯立宏 《太阳能》 2013年第2期58-60,共3页
自行配置了不同扬程小型太阳能直流水泵,该设备具有装置简单、经济成本低、稳定性好及实用等优点,并在昆明地区进行性能测试对比研究。测试结果表明:辐照度大于450W/m2时该设备运行良好,其提水高度分别为0~30m及0~55m时较适用。
关键词 直流水泵 提水高度 辐照度
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架起单元阅读教学与作文教学之间的桥梁 被引量:2
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作者 李杰慧 《教育家》 2017年第35期58-59,共2页
在语文教学中,由于教学任务不同,各个教学板块所承担的教学重点也各不相同。阅读和作文作为语文教学的两大板块,其侧重点也不相同。阅读教学侧重于培养学生的理解能力,而作文教学侧重于培养学生的表达能力,但两者又是相互依存,相互促进... 在语文教学中,由于教学任务不同,各个教学板块所承担的教学重点也各不相同。阅读和作文作为语文教学的两大板块,其侧重点也不相同。阅读教学侧重于培养学生的理解能力,而作文教学侧重于培养学生的表达能力,但两者又是相互依存,相互促进的。从阅读中可以学习作文的方法,通过作文又能促进阅读能力的提高。因此在语文教学中,必须把阅读教学和作文教学紧密结合起来,在单元阅读教学与作文教学之间架起一座桥梁。 展开更多
关键词 作文教学 话题作文 语文教学 我的第一本书 综合性学习
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