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“生长素的生理作用”一节的教学设计 被引量:1
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作者 李心玲 《生物学教学》 北大核心 2016年第3期27-28,共2页
将探究贯穿学习生长素的生理作用和促进插条生根实验,让学生分析实验数据、绘制图表、小组讨论、总结归纳,理解生长素的生理作用,并学会实验设计的方法,提高实验分析能力。
关键词 生长素 生理作用 教学设计 实验探究
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洋葱为何使人流泪?
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作者 李心玲 《生物学教学》 北大核心 2005年第7期71-71,共1页
洋葱,百合目百合科葱属,原产亚洲西部.俗称葱头,是一种集营养、医疗和保健于一身的特色蔬菜,但是切洋葱时会被呛得流眼泪,恐怕下过厨房的人都知道这是什么滋味.为什么会出现这种现象呢?
关键词 中学 生物教学 教学参考 洋葱 挥发性油 氨基酸亚砜 蒜胺酸酶 次磺酸 合丙烷硫醛 硫氧化物 眼角膜 泪液
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