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题名云南大学学分制改革与实践的思考
被引量：4
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作者
冯皓
廖炼忠
李彦鸿
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机构
云南大学教务处实习研究员
云南大学教务处助理研究员
云南大学教务处讲师
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第8期69-71,共3页
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文摘
云南大学是国内较早实施学分制的高校，在长期探索中，按三级平台六个模块构建了课程学分体系，实行辅修制与弹性学制，通过有特色的分阶段选课、成绩绩点制和质量监控等加强过程管理，取得好的成效。学分制的实施，也给教学管理和质量监控带来了需要不断探讨和完善的新课题。
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关键词
学分制
改革与实践
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名中印贸易差额研究
被引量：2
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作者
韩越
李彦鸿
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机构
昆明学院经济学院
云南大学国际关系研究院
云南大学教务处
云南大学经济学院
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出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2014年第3期154-156,共3页
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文摘
2000年以来,中印贸易进入快速发展时期,中国已成为印度第一大贸易伙伴,第一大进口来源和第三大出口市场。随着双边贸易额的增加,中印贸易差额问题也日益凸显。2010年印度对华贸易逆差200亿美元,占印度整个对外贸易逆差的1/5、占中印贸易总额的1/3。由此导致印度对华贸易保护措施不断升级,特别是2008年金融危机以来,印度对华贸易保护主义明显加强。印度在贸易救济调查中拒绝承认中国的市场经济地位,同时,也是对中国发起反倾销案件调查最多的国家。这些问题均涉及印度贸易政策形成及其运行机制、中印贸易差额的实际利益分配等深层次问题。
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关键词
中印贸易
差额
利益分配
政策
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分类号
F752.7
[经济管理—国际贸易]
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题名151-2计算机的总体设计
- 3
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作者
李彦鸿
李国宽
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出处
《计算机工程与科学》
1980年第1期298-306,共9页
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文摘
本文叙述了151-2型机的设计思想,性能指标以及速度的估算与匹配的分析。最后特别着重指出了本机的特点。
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关键词
主存
交换器
累加器
加法器
寄存器
读写周期
电话设备
排队器
整体设计
总体设计
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分类号
TP39
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名151-2中型计算机的微诊断系统
- 4
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作者
李彦鸿
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出处
《计算机工程与科学》
1980年第1期339-349,共11页
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文摘
本文简述了151-2中型计算机的诊断系统设计方案,主要说明了微诊断原理,硬核,诊断微程序库,硬核自检,测试码生成法及其优点,诊断专用指令功能,程序工作模式;尤其着重强调指出了本系统的功能,性能指标与特点,以及它在中小型计算机诊断中的实用价值。
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关键词
微程序
微诊断
微动作
诊断系统
软件
故障诊断
地址加法器
操作数寄存器
微指令
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分类号
TP39
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名151-2计算机的诊断微程序设计
- 5
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作者
李彦鸿
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出处
《计算机工程与科学》
1980年第1期350-361,共12页
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文摘
本文给出了处理机微诊断的微程序设计方案;阐述了各个部件的功能;指出了它的性能指标;介绍了微指令的格式与字段的划分,特别着重指出了在微指令字长很短的情况下正确而又简明地解决了选体控制和入口地址控制问题,这是本文最突出最本质的特点;最后指出了提高可靠性的措施。
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关键词
微程序设计
地址
选体
微程序控制
计算机控制
字段
微指令
横向奇偶校验
计算机
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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