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翻转课堂在《电路与电子技术实验》课程中的探索与实践
被引量:
4
1
作者
沈小丽
李弘洋
吴霞
《教育界(高等教育)》
2016年第5期100-101,共2页
文中通过两个典型案例,剖析线上线下翻转课堂在《电路与电子技术实验》课程中如何灵活应用,使不同程度的学生得到全方位的个性培养.结合BB网络教学平台和QQ群可以实时协助课前和课后学生的疑难问题解答,真正帮助学生将“知识”内化为“...
文中通过两个典型案例,剖析线上线下翻转课堂在《电路与电子技术实验》课程中如何灵活应用,使不同程度的学生得到全方位的个性培养.结合BB网络教学平台和QQ群可以实时协助课前和课后学生的疑难问题解答,真正帮助学生将“知识”内化为“能力”,以获得良好的教学效果.
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关键词
翻转课堂
《电路与电子技术实验》
BB网络教学平台
QQ群
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职称材料
题名
翻转课堂在《电路与电子技术实验》课程中的探索与实践
被引量:
4
1
作者
沈小丽
李弘洋
吴霞
机构
中国计量学院机电工程学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第5期100-101,共2页
基金
2015年省高等教育学会实验室工作研究项目《后MOOC时期电工电子实验教学CH-SPOC模式探索》
文摘
文中通过两个典型案例,剖析线上线下翻转课堂在《电路与电子技术实验》课程中如何灵活应用,使不同程度的学生得到全方位的个性培养.结合BB网络教学平台和QQ群可以实时协助课前和课后学生的疑难问题解答,真正帮助学生将“知识”内化为“能力”,以获得良好的教学效果.
关键词
翻转课堂
《电路与电子技术实验》
BB网络教学平台
QQ群
分类号
TN-45 [电子电信]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
翻转课堂在《电路与电子技术实验》课程中的探索与实践
沈小丽
李弘洋
吴霞
《教育界(高等教育)》
2016
4
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