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题名新时代教学岗位文职人员为战育人的思考
被引量:2
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作者
张春萌
李崇贝
冯亮
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机构
中国人民解放军
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出处
《中国军转民》
2024年第11期68-69,共2页
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文摘
“为战育人”是新时代军事教育方针的鲜明特点,更是军队院校办学育人的基本任务,这对新时代教学岗位文职人员的能力素养提出了更高的要求。本文针对新时代教学岗位文职人员为战育人提出了几点思考,树立“为战育人”的使命担当,从思想意识,科研能力,知战、研战、教战能力,部队实践能力以及实战化教学能力这五个方面来强化能力素养,从而使专业教学更加聚焦实战技能,使人才培养与作战需求关系的衔接更加紧密。
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关键词
为战育人
教学岗位文职人员
军事教育
能力素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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