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我区基层医院抗菌素合理使用情况研究调查及干预效果的相关性研究被引量：2: 1; 作者李少琳沈观炘刘巧莲《北方药学》 2016年第10期166-167,共2页; 目的：探讨我区基层医院抗菌素合理使用情况研究调查及干预效果的相关性。方法：2015年6~12月,随机抽取我院及个别基层医疗机构门诊处方1200张,其中560张为抗菌药物处方,门诊抗菌药物使用率为46.7%;住院病历300份,其中抗菌药物220份,住... 展开更多; 关键词基层医院抗菌药物合理使用调查干预; 在线阅读下载PDF 职称材料

从脾肾论治老年痴呆的临床概况被引量：7: 2; 作者吴鹏曹凌群 +2 位作者李少琳熊赟邢俊娥《广西中医药大学学报》 2021年第3期55-58,共4页; 老年痴呆包括阿尔茨海默病、血管性痴呆及混合性痴呆等[1],主要临床表现为记忆力下降、认知功能损害、人格和行为改变等,发病机制以β-淀粉样蛋白瀑布学说及tau蛋白学说为主流观点[2]。本病在中医学中属“痴呆”范畴,与“善忘”“郁证... 展开更多; 关键词老年痴呆肾脾相关治疗应用中医药; 在线阅读下载PDF 职称材料

终身教育——我们的必然选择被引量：4: 3; 作者李少琳《中国成人教育》北大核心 2002年第10期33-33,共1页; 关键词终身教育成人教育教育观念教育思想教育体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

论大学精神与人文教育: 4; 作者李少琳岳宝德《中国成人教育》北大核心 2005年第9期31-32,共2页; 大学曾一度成为学子们的精神家园。大学精神的回归是大势所趋。本文解读了大学精神,并认为大学精神的灵魂是人文精神,进而对高校如何进行人文教育提出几点看法。; 关键词大学精神人文教育学术文化办学理念办学特色; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我区基层医院抗菌素合理使用情况研究调查及干预效果的相关性研究被引量：2: 1; 作者李少琳沈观炘刘巧莲; 机构潮安区庵埠华侨医院药剂科潮安区庵埠华侨医院内一科; 出处《北方药学》 2016年第10期166-167,共2页; 文摘目的：探讨我区基层医院抗菌素合理使用情况研究调查及干预效果的相关性。方法：2015年6~12月,随机抽取我院及个别基层医疗机构门诊处方1200张,其中560张为抗菌药物处方,门诊抗菌药物使用率为46.7%;住院病历300份,其中抗菌药物220份,住院抗菌药物使用率为73.3%。调查具体情况及干预价值。结果：门诊不合理处方180张,占32.1%,住院不合理使用抗菌药物75份,占34.1%。门诊不合理处方中,外科100张,占55.6%,内科45张,占25%;妇产科20张,占11.1%;儿科15张,占8.3%。住院不合理处方中,外科40份,占53.3%;内科20份,占26.7%;妇产科10份,占13.3%;儿科5份,占6.7%。255张不合理处方中,因应用时间间隔不当87张,占34.1%,居首位;用法用量不当居其次,58张,占22.7%;其他依次为无用药指征,48张占18.8%;联合用药不当,33张占12.9%;用药与临床诊断不符,18张占7.1%;选择溶媒不当,8张占3.1%;其他3张占1.2%。结论：针对基层医院抗菌素使用存在的不合理情况,分析原因,并制定针对性干预措施,可对危险事件加以防范,起到保障合理用药的作用。; 关键词基层医院抗菌药物合理使用调查干预; 分类号 R978.1 [医药卫生—药品]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从脾肾论治老年痴呆的临床概况被引量：7: 2; 作者吴鹏曹凌群李少琳熊赟邢俊娥; 机构广西中医药大学第一附属医院广西中医药大学研究生院; 出处《广西中医药大学学报》 2021年第3期55-58,共4页; 基金国家自然基金项目(编号:81874453) 广西自然基金面上项目(编号:2020GXNSFAA238032) 广西中医基础研究重点实验室开放课题(编号:19-245-14-08)。; 文摘老年痴呆包括阿尔茨海默病、血管性痴呆及混合性痴呆等[1],主要临床表现为记忆力下降、认知功能损害、人格和行为改变等,发病机制以β-淀粉样蛋白瀑布学说及tau蛋白学说为主流观点[2]。本病在中医学中属“痴呆”范畴,与“善忘”“郁证”等相关,中医认为,本病因各种因素导致髓海不足,神机失用而成痴呆,主要病位在脑,并涉及心、肝、脾、肾。病机以脾肾亏虚为主,痰瘀火毒为标,虚实常相互转化[3]。; 关键词老年痴呆肾脾相关治疗应用中医药; 分类号 R255.9 [医药卫生—中医内科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名终身教育——我们的必然选择被引量：4: 3; 作者李少琳; 出处《中国成人教育》北大核心 2002年第10期33-33,共1页; 关键词终身教育成人教育教育观念教育思想教育体系; 分类号 G720 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论大学精神与人文教育: 4; 作者李少琳岳宝德; 出处《中国成人教育》北大核心 2005年第9期31-32,共2页; 文摘大学曾一度成为学子们的精神家园。大学精神的回归是大势所趋。本文解读了大学精神,并认为大学精神的灵魂是人文精神,进而对高校如何进行人文教育提出几点看法。; 关键词大学精神人文教育学术文化办学理念办学特色; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	我区基层医院抗菌素合理使用情况研究调查及干预效果的相关性研究	李少琳沈观炘刘巧莲	《北方药学》	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	从脾肾论治老年痴呆的临床概况	吴鹏曹凌群李少琳熊赟邢俊娥	《广西中医药大学学报》	2021	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	终身教育——我们的必然选择	李少琳	《中国成人教育》北大核心	2002	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论大学精神与人文教育	李少琳岳宝德	《中国成人教育》北大核心	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料