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1
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论地理新教科书活动性课文的设计策略 |
李家清
闻民勇
刘学梅
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《地理教学》
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2005 |
9
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2
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个性化信息服务方式与策略研究 |
李家清
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《现代情报》
北大核心
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2006 |
42
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3
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地理新课程的教学策略设计与创新 |
李家清
陈实
张丽英
陈芳
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《地理教学》
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2003 |
2
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4
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高校图书馆“教授馆长”刍议──兼论中、日、美大学图书馆馆长之比较 |
李家清
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《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
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1998 |
8
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5
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承前启后 积极过渡 建国初期的小学地理教科书评介(非人教版)——以1949年《新编高级小学地理课本》整理为例 |
李家清
赵金凤
姚泽阳
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《地理教学》
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2013 |
2
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6
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妇科急腹症误诊为急性阑尾炎分析 |
李家清
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《临床误诊误治》
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2007 |
11
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7
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开启与动荡：新中国建国前（清末·民国时期）地理教科书的图像系统研究（1904--1948） |
李家清
宋健
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《地理教学》
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2014 |
2
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8
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走向发展性的地理课程评价——对我国初中地理教学大纲(课程标准)评价功能发展的思考 |
李家清
冯士季
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《地理教学》
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2012 |
2
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9
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学习理论与高中地理新教材编写研究 |
李家清
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《地理教学》
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2007 |
4
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10
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探索与回落:建国后初中地理教科书图像系统研究(1949～1976) |
李家清
宋健
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《地理教学》
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2015 |
2
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11
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机遇与挑战——知识经济和面临知识经济时代的图书馆 |
李家清
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《现代情报》
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2001 |
2
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12
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引进借鉴 探索前行 “学苏”时期的小学地理教科书评介(非人教版)——以1953年《高级小学适用地理》整理为例 |
李家清
方赛军
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《地理教学》
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2013 |
1
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13
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创新之路:我国地理教学改革研究与发展30年 |
李家清
张胜前
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《地理教学》
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2008 |
1
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14
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地理教材的分析方法 |
李家清
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《地理教学》
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2010 |
3
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15
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探索前沿问题 深化高中地理课程改革 |
李家清
张胜前
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《地理教学》
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2007 |
1
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16
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新课程的地理教学评价设计研究 |
李家清
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《地理教学》
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2004 |
2
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17
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香港“新地理”高中教材评介 |
李家清
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《地理教学》
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2002 |
2
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18
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继承与创新:新世纪初中地理教科书图像系统研究(2001年至今) |
李家清
石家锐
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《地理教学》
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2015 |
1
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19
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地理课程中镶嵌式教学初探 |
李家清
查旺玉
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《地理教学》
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2010 |
0 |
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20
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胃再次手术五例的原因及教训 |
李家清
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《临床误诊误治》
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2006 |
0 |
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