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“英语+石油”复合型人才培养模式探析--以东北石油大学外国语学院为例 被引量:2
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作者 徐墨航 李可贞 《海外英语》 2024年第4期105-107,共3页
大庆油田适逢“百年油田”转型发展契机,在大庆油田加大“走出去”力度、加强国际合作进程中,“会语言、精领域、通商务”的复合型人才不可或缺。该文通过探析东北石油大学外国语学院英语专业教学模式,提出对学院“英语+石油”的复合型... 大庆油田适逢“百年油田”转型发展契机,在大庆油田加大“走出去”力度、加强国际合作进程中,“会语言、精领域、通商务”的复合型人才不可或缺。该文通过探析东北石油大学外国语学院英语专业教学模式,提出对学院“英语+石油”的复合型人才培养模式建设、改进及提升的建议,以为大庆油田提供复合型人才支持,推动“英语+石油”复合型领域发展,建立服务地方经济为导向的人才培养机制,助力东北石油大学发挥本土高校教育资源优势,向社会输送合格的“英语+石油”复合型人才。 展开更多
关键词 石油 英语专业 复合型人才
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多元智能型理论在高校英语专业英文影视教学的应用——以《爱宠大机密》为例 被引量:1
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作者 李可贞 《大连大学学报》 2019年第4期122-126,共5页
在高校教学以教师为中心向以学生自主学习为中心转变的大背景下,多元智能理论的提出为国内英语教学提供了理论框架。以英文动画电影《爱宠大机密》为例,多元智能理论为指导设计高校英语影视教学活动、高校英语专业英语影视教学提供了参... 在高校教学以教师为中心向以学生自主学习为中心转变的大背景下,多元智能理论的提出为国内英语教学提供了理论框架。以英文动画电影《爱宠大机密》为例,多元智能理论为指导设计高校英语影视教学活动、高校英语专业英语影视教学提供了参考模式,进而为教师根据英语专业学生不同的能力水平进行多样化教学,综合发展学生素质、丰富关于多元智能理论教学领域的研究内容。 展开更多
关键词 多元智能理论 英语影视 英语教学
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A Study on Developmental Pattern of a L2 Learner's Motivation
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作者 李可贞 孙妍 《海外英语》 2017年第12期213-214,共2页
This thesis attempts to find out the the learner's L2 attitudinal and motivational changes through the time of learning.This thesis employs qualitative approach to analyze the data collected from the interview. Ba... This thesis attempts to find out the the learner's L2 attitudinal and motivational changes through the time of learning.This thesis employs qualitative approach to analyze the data collected from the interview. Based on the analyses, it shows that L2learner's motivation does not stay relatively stable but rather evolutes over time. 展开更多
关键词 MOTIVATION second language acquisition L2 learner
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