一类二阶常微分方程m点边值问题的解法 被引量：3

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作者 李兴昌 赵增勤 《数学物理学报（A辑）》 CSCD 北大核心 2010年第3期718-729,共12页

该文研究一类二阶常微分方程,给出了所述线性方程在几种m点边界条件下解的存在惟一性及其解的解析表达式,作为应用的例子,作者对一类非线性边值问题给出了正解的迭代求法.

关键词 二阶微分方程 M点边值问题 解析表达式 迭代求解

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一类随机减算子随机不动点存在唯一性定理及应用 被引量：2

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作者 李兴昌 赵增勤 《数学物理学报（A辑）》 CSCD 北大核心 2012年第2期373-378,共6页

该文在没有任何连续性和紧性条件下,得到了一类随机减算子随机不动点存在唯一性定理,并由此给出了应用到随机积分方程的两个例子.

关键词 非连续 随机减算子 不动点 锥.

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快易网球在高校网球教学中的应用研究 被引量：58

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作者 李兴昌 《体育科技》 2011年第2期135-138,共4页

在分析高校网球课教学现状及快易网球特点的基础上,研究借鉴快易网球教学方法和理念来改革高校网球课教学,试图以此来推动高校网球课在教学方法和手段上的革新,达到提高教学质量和推动网球运动在高校普及的目的。

关键词 快易网球 高校 网球教学

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基础教育课程改革对师范院校人才培养的挑战 被引量：2

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作者 李兴昌 《榆林学院学报》 2004年第1期114-115,126,共3页

基础教育课程改革要改变课程的功能、结构、内容、实施方式等,构建符合素质教育的新课程体系。推进新课程改革的关健是广大教师观念的转变和对课改的理解。各级各类师范院校的教育专业学生是中小学师资的主要来源,因此,师范院校必须根... 基础教育课程改革要改变课程的功能、结构、内容、实施方式等,构建符合素质教育的新课程体系。推进新课程改革的关健是广大教师观念的转变和对课改的理解。各级各类师范院校的教育专业学生是中小学师资的主要来源,因此,师范院校必须根据新课程的目标和内容进行人才培养。 展开更多

关键词 师范院校 基础教育课程改革 新课程 课改 教育专业 人才培养 教师观念 改变 须根 挑战

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浅谈大学生素质教育应重视和加强的几个问题 被引量：1

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作者 李兴昌 鲍碧娥 《榆林高等专科学校学报》 2001年第1期76-77,共2页

关键词 大学生 素质教育 思想政治教育 师资建设 教学改革

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一类非锥映射减算子的不动点定理及应用

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作者 李兴昌 田仕芹 《数学物理学报（A辑）》 CSCD 北大核心 2014年第3期738-743,共6页

对一类非锥映射减算子进行了研究,得到了此类减算子不动点存在性定理,并将结果应用到具有关于u单调递减非线性项的奇异微分边值问题,此非线性项可以关于t=0,t=1和u=0奇异.

关键词 非锥映射 不动点 减算子 正规锥

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学生体质健康新的影响因素与促进学生运动参与的对策研究 被引量：10

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作者 周加启 李兴昌 胡森林 《体育科技》 2010年第1期133-136,共4页

通过调查研究法、数理统计法,对宿迁学院一至三年级大学生体质与健康状况的调查与分析,发现学生体质健康状况不容乐观。认为学生学习负担重、体育教学模式单一、就业压力、家庭环境、生活环境、营养卫生习惯、考试制度、心理障碍等是导... 通过调查研究法、数理统计法,对宿迁学院一至三年级大学生体质与健康状况的调查与分析,发现学生体质健康状况不容乐观。认为学生学习负担重、体育教学模式单一、就业压力、家庭环境、生活环境、营养卫生习惯、考试制度、心理障碍等是导致学生体质健康水平下降的主要影响因素。为提升学生体质健康水平,提出改善其现状的对策,以促进学生身体机能状况的全面发展。 展开更多

关键词 学生体质 健康 学校体育 对策

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2000-2003年苏州市成年人体质监测结果的比较分析 被引量：3

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作者 宋相川 华音 李兴昌 《山东体育科技》 2004年第4期90-92,共3页

通过对苏州市2000-2003年1万余成年人的体质监测结果进行分析,认为其中存在的变异,可能是由于抽样样本的扩大造成的。

关键词 成年人 体质 监测

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小学语文教学语言特点新探 被引量：29

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作者 李兴昌 《语文建设》 北大核心 2014年第10Z期18-19,共2页

小学语文教育是我国教育体系的开端,在我国基础教育中占据重要地位,而教师的教学语言对小学生语言能力的发展和语文综合素养的提升都起着重要作用,也能反映出教师的教学风格和水平。但是,小学语文的课堂缺乏语言活力,影响整体教学质量,... 小学语文教育是我国教育体系的开端,在我国基础教育中占据重要地位,而教师的教学语言对小学生语言能力的发展和语文综合素养的提升都起着重要作用,也能反映出教师的教学风格和水平。但是,小学语文的课堂缺乏语言活力,影响整体教学质量,所以必须探究小学语文教学的语言特点,不断提升小学语文教师在课堂上运用语言的能力,激发学生的学习热情。本文从全新角度出发,对小学语文教学的语言特点进行探析。 展开更多

关键词 小学语文 教学语言 特点

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漫谈《阅微草堂笔记》的司法观

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作者 李兴昌 宫业胜 《沧州师范学院学报》 2009年第3期10-11,共2页

纪晓岚的司法观、司法理念至今对我们仍有借鉴意义,如:正确处理情、理和法的关系;德主刑辅;严惩不法司法官吏等。然而纪晓岚又不能脱离他生活的那个时代,因此在司法观、司法理念上又表现出其时代和阶级的局限性。

关键词 情理法 德主刑辅 严惩贪吏 局限性

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搭建“实践”的舞台,在“活动”中幸福成长

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作者 李兴昌 《教师》 2013年第1期86-86,共1页

在全新的社会背景下，语文综合实践活动这个新生命悄然来到我们身边。它如一剂催化剂．使课程发生了质的变化，使教师有了创造的新空间，让孩子们走出了封闭的课堂，在广阔的天地里实践、探索、体验、创造。综合实践活动对三年级的孩子... 在全新的社会背景下，语文综合实践活动这个新生命悄然来到我们身边。它如一剂催化剂．使课程发生了质的变化，使教师有了创造的新空间，让孩子们走出了封闭的课堂，在广阔的天地里实践、探索、体验、创造。综合实践活动对三年级的孩子来说是全新的概念，他们都站在统一的起跑线上，不乏有些学习不够出色的孩子准备在这门新课程里大展拳脚。对于我们印象中的后进生，我们真的能不计前嫌，一视同仁吗？那些孩子真的能调整好心态．积极愉快地投入这门新课程的学习、研究中吗？ 展开更多

关键词 “实践” 语文综合实践活动 舞台 成长 幸福 新课程 社会背景 一视同仁

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滴水深海——现代微型诗欣赏

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作者 李兴昌 《中学语文园地（初中版）》 2004年第10期15-16,共2页

关键词 现代微型诗 中学 语文 阅读欣赏

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2018维纳博艮砖筑奖：高质量砖建筑的颂歌

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作者 无 郎宇兵 李兴昌 《世界建筑》 2018年第8期124-125,共2页

2018年5月28日,创立于2004年的维纳博艮砖筑奖（Brick Award）评委会从全球44个国家的近600个参赛作品中精挑细选,最终在奥地利维也纳宣布了第8届砖筑奖的获奖名单。

关键词 维纳 砖 建筑 质量 参赛作品 获奖名单 维也纳 奥地利

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