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基于PLSR-FLUS-MarKov模型的生态系统服务价值多情景预测--以漓江流域为例
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作者 李何英 何文 +2 位作者 王金叶 杨帅琦 姚月锋 《水生态学杂志》 北大核心 2025年第1期203-212,共10页
以漓江流域为研究单元,运用修正后的PLSR-FLUS-MarKov模型和当量因子法,对流域自然发展、生态优先、旅游优先情景下2030年生态系统服务价值做出预测,探究多情景土地利用变化对生态系统服务价值的影响。结果表明,PLSR-FLUS-MarKov模型能... 以漓江流域为研究单元,运用修正后的PLSR-FLUS-MarKov模型和当量因子法,对流域自然发展、生态优先、旅游优先情景下2030年生态系统服务价值做出预测,探究多情景土地利用变化对生态系统服务价值的影响。结果表明,PLSR-FLUS-MarKov模型能更准确刻画流域土地利用动态变化,模拟精度高达83.57%。流域土地利用变化集中区位于桂林市辖区、兴安县和阳朔县,多表现为耕地、林地向建设用地的转入以及耕地和林地间的相互转化。2030年,漓江流域生态系统服务价值均呈现下降趋势,自然发展情景、生态优先情景、旅游优先情景分别为218.07亿、225.61亿、222.91亿元,较2020年下降了9.02亿、1.48亿和4.18亿元,并呈现“东北高,西南低”的格局特征,实施生态优先策略后其下降速度放缓。林地是漓江流域生态系统服务价值的关键来源,占比超过80%,耕地和水域也贡献了一定比例的服务价值。生态优先情景下的生态系统服务价值最高,旅游优先情景次之,自然发展情景最低。研究结果可为桂林世界级旅游城市建设及区域生态系统健康管理提供科学指导。 展开更多
关键词 土地利用变化 生态系统服务价值 PLSR-FLUS-MarKov模型 多情景模拟 漓江流域
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四川省高职高专英语教学检测及效果之探讨
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作者 杨秋娟 张德先 李何英 《当代职业教育》 2013年第1期39-41,共3页
要保证高职高专英语教学改革的顺利实施,必须采用与之相适应的教学检测手段,为教学和改革提供积极的反馈。目前在四川省内适应高职高专英语的检测途径共有三种,它们有各自的侧重点和倾向性:大多数院校参加的大学英语二、三级考试,是偏... 要保证高职高专英语教学改革的顺利实施,必须采用与之相适应的教学检测手段,为教学和改革提供积极的反馈。目前在四川省内适应高职高专英语的检测途径共有三种,它们有各自的侧重点和倾向性:大多数院校参加的大学英语二、三级考试,是偏重语言基础的一种考核方式,有较大的改革空间;应用能力考试则能较好地体现学生的实际语言运用能力;而全国英语等级考试则更具就业参考意义。各校应根据各自的情况指导和组织学生参加这类考试,使学生适应社会的需求。 展开更多
关键词 教学检测 四川省大学英语二 三级考试 应用能力考试 全国英语等级考试
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基于生态系统服务价值的漓江流域生态补偿额度测算 被引量:1
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作者 杨帅琦 王金叶 李何英 《水生态学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第5期20-28,共9页
评估漓江流域典型年份的生态系统服务价值,为流域内各区县提供合理的补偿次序,促进漓江流域生态系统健康有效管理。利用修订后的“生态系统服务价值系数表”计算2000、2010、2020年3个典型年份的生态系统服务价值,利用生态足迹模型分析... 评估漓江流域典型年份的生态系统服务价值,为流域内各区县提供合理的补偿次序,促进漓江流域生态系统健康有效管理。利用修订后的“生态系统服务价值系数表”计算2000、2010、2020年3个典型年份的生态系统服务价值,利用生态足迹模型分析生态供需及人地平衡状态,运用生态补偿优先级计算公式对漓江流域各区(县)做出补偿优先排序,最终核算出生态补偿标准额度。结果表明:(1)研究区2000、2010、2020年的生态系统服务价值总额分别为386.89亿、386.57亿、388.01亿元,各阶段林地及水域用地贡献度均在90%以上。(2)2020年,研究流域人均生态足迹、人均生态承载力和人均生态赤字分别为1.44、0.43和1.06hm^(2),生态供需呈不平衡态势。(3)2020年,研究区内兴安、灵川、阳朔3县为生态效益输出空间,应优先获得生态补偿;临桂区、桂林市中心区为生态效益消费空间,应优先支付生态补偿。(4)2020年,漓江流域生态补偿总额为26.5亿元,各区(县)的生态补偿金额差异较大,此外上下游地段的补偿紧迫性要高于中游地段。研究得出的生态补偿额度,可在一定程度上为漓江流域生态补偿政策的落实提供科学依据。 展开更多
关键词 生态补偿标准 生态系统服务价值(ESV) 生态足迹 漓江流域
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