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基于建构主义理论的多媒体CAI复习型课件的开发应用 被引量:7
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作者 陈小惠 朱新榕 《电化教育研究》 北大核心 1999年第2期43-45,共3页
本文以建构主义学习理论为指导,利用超文本的多媒体技术思想。
关键词 多媒体 CAI 建构主义
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