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题名俘获纯电动汽车振动能量的压电悬臂梁研究
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作者
李銮
朱剑宝
陈上鑫
张君源
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机构
福建船政交通职业学院
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出处
《内燃机与配件》
2024年第24期51-53,共3页
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基金
2022年度福建省中青年教师教育科研项目(JAT220555)
福建船政交通职业学院大学生科研资助项目(20240759)。
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文摘
纯电动汽车在路面行驶时因为路面不平顺引起振动,会不断消耗纯电动汽车输出的能量,造成一定的能量损失。本文思路是设计压电式振动能量俘能器,以便回收、储存和利用汽车振动能量。通过建立压电悬臂梁系统模型,得出其动力学微分方程,采用分离变量法(理论分析方法)求解系统动力学微分方程,得出系统位移响应和幅频响应。系统幅频响应结果表明悬臂梁固有频率取决于悬臂梁结构参数,系统位移响应结果表明当悬臂梁固有频率越接近周围环境振动激励频率时,系统振动位移越大,压电式振动能量俘能器能量收集效率越高。
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关键词
纯电动汽车
振动
压电悬臂梁
路面
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Keywords
Pure electric vehicle
Vibration
Piezoelectric cantilever beam
Road surface
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分类号
O322
[理学—一般力学与力学基础]
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题名“双高计划”背景下汽车专业群建设改革创新与实践
被引量：7
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作者
朱剑宝
苏庆列
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机构
福建船政交通职业学院汽车学院
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出处
《汽车实用技术》
2022年第11期129-133,共5页
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基金
福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题(GB2020022)。
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文摘
随着国家职业教育改革方案和“双高计划”的实施,汽车产业结构不断转型升级,高职院校汽车专业建设改革迫在眉睫。福建船政交通职业学院汽车专业对接汽车产业需求,明确专业群的建设定位,坚持党建引领专业建设,对教学创新团队建设、人才培养模式、实训基地建设等方面改革进行了探索实践,提升人才培养质量,增强汽车职业教育适应性,以期给同行提供一定的建设思路。
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关键词
双高计划
专业群建设
改革创新
实践
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Keywords
Double high plan
Specialty group construction
Reform and innovation
Practice
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名迈腾汽车发动机不启动故障分析与排除
被引量：5
- 3
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作者
朱剑宝
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机构
福建船政交通职业学院汽车运用工程系
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出处
《内燃机与配件》
2020年第7期195-196,共2页
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基金
2019年福建省中青年教师教育科研项目(项目编号:JAT191184)。
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文摘
汽车发动机不启动是车辆常见故障之一。以迈腾汽车发动机不启动故障为例,分析故障原因,利用汽车诊断设备对其进行故障诊断和检测,快捷有效排除故障,供给同行参考。
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关键词
迈腾轿车
发动机
不启动
故障排除
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Keywords
Magotan automobile
engine
failure
fault elimination
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分类号
U472
[机械工程—车辆工程]
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题名基于职业能力模型的汽车专业人才培养模式改革与实践
被引量：1
- 4
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作者
朱剑宝
毛行静
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机构
福建船政交通职业学院汽车学院
福建省职业技术教育中心
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出处
《汽车实用技术》
2023年第15期189-194,共6页
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基金
福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题(GB2020022)。
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文摘
增强职业教育适应性是我国“双高”背景下职业教育改革的重要使命,需要探索新型人才培养模式。福建船政交通职业学院汽车专业作为改革试点,建立需求导向的职业能力模型,构建课证融通的模块化课程体系,开展课程改革和开发新型教材,制定能力达标的课程评价标准,建设高水平“双师型”团队和国内一流产教融合实训基地,实践证明该改革方案能够精准培养学生的职业能力,提高人才培养质量,为行业提供一套可借鉴的改革思路。
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关键词
职业能力模型
人才培养模式
需求导向
课程改革
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Keywords
Professional ability model
Talent training mode
Demand orientation
Curriculum reform
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于1+X证书的发动机电控系统检修课程标准重构
被引量：4
- 5
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作者
朱剑宝
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机构
福建船政交通职业学院汽车学院
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出处
《汽车实用技术》
2021年第19期157-161,共5页
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基金
福建省中青年教师教育科研项目(JAT191184)
福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题(GB2020022)。
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文摘
随着国家职业教育改革方案的颁布,深化三教改革是大势所趋。文章分析汽车专业课程标准的现状,把职业标准证书的知识点和技能点融入课程教学,重构了课程教学标准,使课程教学与“1+X”证书对接,实现课证融通,给其他课程教学改革提供一种思路。
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关键词
1+X证书
课证融通
课程标准
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Keywords
"1+X"certificate
Integration of courses and certificates
Course standard
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于模块化的专业课程混合式教学模式改革
被引量：1
- 6
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作者
朱剑宝
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机构
福建船政交通职业学院
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出处
《时代汽车》
2021年第23期124-125,共2页
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基金
2020年度福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题“基于双高计划的汽车专业人才培养探索与实践研究”(项目编号:GB2020022)
2019年福建省中青年教师教育科研项目“基于1+X证书制度的《汽车发动机电控系统检修》课程改革实践”(项目编号:JAT191184)。
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文摘
互联网背景下的职业教育教学模式改革势在必行。文章以发动机电控系统检修课程为例,构建模块化教学内容,并对混合式教学模式的教学设计、教学实施、课程评价等方面进行探讨,以期给其他课程教学改革提供思路。
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关键词
模块化
线上线下
混合式教学
教学改革
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Keywords
modularity
online and offline
blended teaching
teaching reform
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名轮毂电机驱动系统在电动汽车上的应用探讨
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作者
朱剑宝
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机构
福建船政交通职业学院汽车运用工程系
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出处
《邯郸职业技术学院学报》
2013年第3期49-52,共4页
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文摘
随着能源与环境问题的日益严重,电动汽车是未来汽车行业的发展核心。介绍了现代电动汽车的驱动方案,阐述了电动车采用轮毂电机驱动技术的优势,指出电动汽车用轮毂电机驱动的关键技术和发展趋势。
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关键词
电动汽车
轮毂电机
应用研究
发展趋势
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分类号
U469.72
[机械工程—车辆工程]
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