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^(125)I粒子植入术联合TACE治疗大肝癌的临床效果
被引量：
11
1
作者
李庆
曹苏娟
+1 位作者
龙文兴
周定中
《中国医药导报》
CAS
2016年第2期73-77,共5页
目的探究^(125)Ⅰ粒子植入术联合经肝动脉化疗栓塞(TACE)治疗大肝癌的效果及生存率情况。方法选取2010年1月-2012年1月湘南学院附属医院收治的80例经CT或DSA确诊为大肝癌的患者,按随机数表法分为对照组和观察组,每组各40例。观察组患者...
目的探究^(125)Ⅰ粒子植入术联合经肝动脉化疗栓塞(TACE)治疗大肝癌的效果及生存率情况。方法选取2010年1月-2012年1月湘南学院附属医院收治的80例经CT或DSA确诊为大肝癌的患者,按随机数表法分为对照组和观察组,每组各40例。观察组患者采取TACE联合碘-125粒子植入术治疗,对照组患者仅行TACE术治疗。观察两组患者术后甲胎蛋白(AFP)、肝功能指标变化情况,比较两组患者治疗后的临床效果、平均生存期、生存率及预后情况。结果对照组、观察组患者的有效率分别为67.5%、90.0%,观察组明显高于对照组(P<0.05);术后6个月两组患者血清AFP检测水平较术前明显降低(P<0.05),观察组患者术后6个月的血清AFP含量为(86.4±35.5)ng/mL,其明显低于对照组(P<0.05);两组患者术前及术后6个月的肝功能指标比较差异均无统计学意义(P>0.05);观察组术后6个月远处转移的发生率为5.0%,明显低于对照组(P<0.05),术后平均生存期为(19.2±2.1)个月,术后1、2、3年内生存率分别为62.5%、45.0%、32.5%,均明显高于对照组(P<0.05);两组患者随访期间均未出现严重并发症。结论^(125)Ⅰ粒子植入术与TACE联合治疗大肝癌的效果确切,不仅能缓解临床症状,提高局部控制率,还能有效提高生存率,是一种安全性、可行性较高的方法。
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关键词
^125I粒子植入术
肝动脉化疗栓塞术
大肝癌
生存率
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职称材料
北京市9所城区养老服务机构304位老年人生活质量影响因素调查分析
被引量：
17
2
作者
彭嘉琳
曹苏娟
罗敏
《中国护理管理》
2006年第10期26-28,共3页
目的:探讨影响养老服务机构老年人生活质量的因素。方法:采用了健康调查问卷sf-36对调查对象进行现场问卷调查。结果:经过单因素分析,影响养老服务机构老人生活质量的主要因素:性别、年龄、职业、文化程度、婚姻、自理能力(ADL)、家庭...
目的:探讨影响养老服务机构老年人生活质量的因素。方法:采用了健康调查问卷sf-36对调查对象进行现场问卷调查。结果:经过单因素分析,影响养老服务机构老人生活质量的主要因素:性别、年龄、职业、文化程度、婚姻、自理能力(ADL)、家庭经济状况、是否患慢性疾病。结论:通过调查,了解了养老服务机构老年人生活质量影响因素,可为行业管理部门制定养老服务的相关政策提供依据,从而达到全面提高老年人生活质量的目的。
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关键词
养老服务机构
老年人
生活质量
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职称材料
新时代教育思想背景下双心医学模式在心电图室实习教学的实施路径
3
作者
蒋宾
曹苏娟
+1 位作者
董能斌
曹
莉梅
《中国卫生产业》
2021年第32期130-132,136,共4页
目的分析双心医学模式在心电图室实习教学过程中的效果。方法选取2020年8月—2021年5月30名在心电图室进行实习的学生,随机分为两组,对照组的学生按照传统的教学模式进行教学,观察组的学生按照新时代教育思想下的双心医学模式进行教学,...
目的分析双心医学模式在心电图室实习教学过程中的效果。方法选取2020年8月—2021年5月30名在心电图室进行实习的学生,随机分为两组,对照组的学生按照传统的教学模式进行教学,观察组的学生按照新时代教育思想下的双心医学模式进行教学,统计两组学生理论考试成绩、实践学习成绩,观察两组学生的SAS、SDS评分改善情况。结果教学结束时,两组理论成绩均高于入组时,且观察组理论成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组实践学习成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新时代教育思想背景下的双心医学教学模式更加适应于心电图室实践教学,并且其教学效果会更好,对学生的身心健康也有着更加重要的影响。
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关键词
双心医学
心电图
实习
教学
新医学教育
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职称材料
题名
^(125)I粒子植入术联合TACE治疗大肝癌的临床效果
被引量：
11
1
作者
李庆
曹苏娟
龙文兴
周定中
机构
湘南学院附属医院介入血管外科
湘南学院附属医院肿瘤科
出处
《中国医药导报》
CAS
2016年第2期73-77,共5页
基金
湖南省卫生厅科研项目(B2012-075)
湖南省郴州市科技局科研项目(CZ2014050)
文摘
目的探究^(125)Ⅰ粒子植入术联合经肝动脉化疗栓塞(TACE)治疗大肝癌的效果及生存率情况。方法选取2010年1月-2012年1月湘南学院附属医院收治的80例经CT或DSA确诊为大肝癌的患者,按随机数表法分为对照组和观察组,每组各40例。观察组患者采取TACE联合碘-125粒子植入术治疗,对照组患者仅行TACE术治疗。观察两组患者术后甲胎蛋白(AFP)、肝功能指标变化情况,比较两组患者治疗后的临床效果、平均生存期、生存率及预后情况。结果对照组、观察组患者的有效率分别为67.5%、90.0%,观察组明显高于对照组(P<0.05);术后6个月两组患者血清AFP检测水平较术前明显降低(P<0.05),观察组患者术后6个月的血清AFP含量为(86.4±35.5)ng/mL,其明显低于对照组(P<0.05);两组患者术前及术后6个月的肝功能指标比较差异均无统计学意义(P>0.05);观察组术后6个月远处转移的发生率为5.0%,明显低于对照组(P<0.05),术后平均生存期为(19.2±2.1)个月,术后1、2、3年内生存率分别为62.5%、45.0%、32.5%,均明显高于对照组(P<0.05);两组患者随访期间均未出现严重并发症。结论^(125)Ⅰ粒子植入术与TACE联合治疗大肝癌的效果确切,不仅能缓解临床症状,提高局部控制率,还能有效提高生存率,是一种安全性、可行性较高的方法。
关键词
^125I粒子植入术
肝动脉化疗栓塞术
大肝癌
生存率
Keywords
Iodine-125 seed implantation
Hepatic arterial chemoembolization
Large liver cancer
Survival rate
分类号
R730.58 [医药卫生—肿瘤]
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职称材料
题名
北京市9所城区养老服务机构304位老年人生活质量影响因素调查分析
被引量：
17
2
作者
彭嘉琳
曹苏娟
罗敏
机构
北京市社会福利管理处
北京市老年病医院
解放军总医院
出处
《中国护理管理》
2006年第10期26-28,共3页
文摘
目的:探讨影响养老服务机构老年人生活质量的因素。方法:采用了健康调查问卷sf-36对调查对象进行现场问卷调查。结果:经过单因素分析,影响养老服务机构老人生活质量的主要因素:性别、年龄、职业、文化程度、婚姻、自理能力(ADL)、家庭经济状况、是否患慢性疾病。结论:通过调查,了解了养老服务机构老年人生活质量影响因素,可为行业管理部门制定养老服务的相关政策提供依据,从而达到全面提高老年人生活质量的目的。
关键词
养老服务机构
老年人
生活质量
Keywords
nursing home
old people
quality of life
分类号
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
新时代教育思想背景下双心医学模式在心电图室实习教学的实施路径
3
作者
蒋宾
曹苏娟
董能斌
曹
莉梅
机构
湘南学院附属第一医院功能检查中心
湘南学院临床学院
湘南学院附属第一医院神经内科
出处
《中国卫生产业》
2021年第32期130-132,136,共4页
基金
湘南学院2020年校级课程思政示范课程项目(校发[2020]78号2020-18)。
文摘
目的分析双心医学模式在心电图室实习教学过程中的效果。方法选取2020年8月—2021年5月30名在心电图室进行实习的学生,随机分为两组,对照组的学生按照传统的教学模式进行教学,观察组的学生按照新时代教育思想下的双心医学模式进行教学,统计两组学生理论考试成绩、实践学习成绩,观察两组学生的SAS、SDS评分改善情况。结果教学结束时,两组理论成绩均高于入组时,且观察组理论成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组实践学习成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新时代教育思想背景下的双心医学教学模式更加适应于心电图室实践教学,并且其教学效果会更好,对学生的身心健康也有着更加重要的影响。
关键词
双心医学
心电图
实习
教学
新医学教育
Keywords
Double-heart medical
Electrocardiogram
Internship
Teaching
New medical education
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
^(125)I粒子植入术联合TACE治疗大肝癌的临床效果
李庆
曹苏娟
龙文兴
周定中
《中国医药导报》
CAS
2016
11
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
北京市9所城区养老服务机构304位老年人生活质量影响因素调查分析
彭嘉琳
曹苏娟
罗敏
《中国护理管理》
2006
17
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
新时代教育思想背景下双心医学模式在心电图室实习教学的实施路径
蒋宾
曹苏娟
董能斌
曹
莉梅
《中国卫生产业》
2021
0
在线阅读
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职称材料
已选择
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