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基于智慧职教云平台的组织学与胚胎学混合式教学的应用探析
1
作者
段君君
丁祥云
+2 位作者
庄园
曹淑祯
李真
《中国卫生产业》
2024年第20期1-4,共4页
目的分析组织学与胚胎学课程中实施基于智慧职教云平台的混合式教学模式的效果。方法选取2022年9月—2024年1月山东医学高等专科学校98名学生为研究对象。以不同教学模式将其分为对照组(2022级,48名)、观察组(2023级,50名),分别实施传...
目的分析组织学与胚胎学课程中实施基于智慧职教云平台的混合式教学模式的效果。方法选取2022年9月—2024年1月山东医学高等专科学校98名学生为研究对象。以不同教学模式将其分为对照组(2022级,48名)、观察组(2023级,50名),分别实施传统教学、基于智慧职教云平台的混合式教学。比较两组期末考核成绩、综合能力及教学满意度。结果观察组期末考核成绩为(91.53±3.32)分,高于对照组的(84.70±5.13)分,差异有统计学意义(t=7.789,P<0.05)。观察组综合能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组教学满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在组织学与胚胎学教学中实施基于智慧职教云平台的混合式教学,可提升学生期末考核成绩、综合能力及教学满意度。
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关键词
智慧职教云课堂
混合式教学模式
线上教学
线下教学
医学生
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职称材料
题名
基于智慧职教云平台的组织学与胚胎学混合式教学的应用探析
1
作者
段君君
丁祥云
庄园
曹淑祯
李真
机构
山东医学高等专科学校
出处
《中国卫生产业》
2024年第20期1-4,共4页
基金
山东医学高等专科学校教育教学改革研究项目(XJJG202112)。
文摘
目的分析组织学与胚胎学课程中实施基于智慧职教云平台的混合式教学模式的效果。方法选取2022年9月—2024年1月山东医学高等专科学校98名学生为研究对象。以不同教学模式将其分为对照组(2022级,48名)、观察组(2023级,50名),分别实施传统教学、基于智慧职教云平台的混合式教学。比较两组期末考核成绩、综合能力及教学满意度。结果观察组期末考核成绩为(91.53±3.32)分,高于对照组的(84.70±5.13)分,差异有统计学意义(t=7.789,P<0.05)。观察组综合能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组教学满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在组织学与胚胎学教学中实施基于智慧职教云平台的混合式教学,可提升学生期末考核成绩、综合能力及教学满意度。
关键词
智慧职教云课堂
混合式教学模式
线上教学
线下教学
医学生
Keywords
Smart vocational education cloud classroom
Blended learning mode
Online teaching
Offline teaching
Medical students
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于智慧职教云平台的组织学与胚胎学混合式教学的应用探析
段君君
丁祥云
庄园
曹淑祯
李真
《中国卫生产业》
2024
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