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基于潜在剖面分析医学本科生就业观念及影响因素
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作者 王雪儿 谢秋林 +2 位作者 曹佑梅 龚爱萍 刘欣 《医学教育研究与实践》 2025年第3期336-344,共9页
目的在潜在剖面分析的基础上,进一步探讨医学本科生就业观念的多维度构成及其背后的深层次影响机制,探索医学本科生就业观念的潜在剖面及影响因素。方法通过整群便利抽样法选取湖北省6所高校5个专业医学本科生为研究对象,使用一般资料... 目的在潜在剖面分析的基础上,进一步探讨医学本科生就业观念的多维度构成及其背后的深层次影响机制,探索医学本科生就业观念的潜在剖面及影响因素。方法通过整群便利抽样法选取湖北省6所高校5个专业医学本科生为研究对象,使用一般资料调查表,就业观念问卷对其进行调查。应用潜在剖面分析探索医学本科生就业观念分型,采用二元Logistic回归分析不同潜在类别的影响因素。结果共回收925份有效问卷。医学本科生就业观念可分为2个潜在剖面:消极就业观组[56.8%(525/925)]和积极就业观组[43.2%(400/925)]。选择专业原因、就读学校层次、是否参加过大学生职业规划大赛、了解就业信息途径、就业时主要考虑因素是医学本科生就业观念潜在剖面分类的影响因素(均P<0.05)。结论医学本科生就业观念具有2个潜在剖面,高校等可依据学生的不同人群特征(消极就业观组、积极就业观组)给予针对性的教育策略,以改善其就业观念,提高就业质量水平。 展开更多
关键词 就业观念 潜在剖面分析 影响因素
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