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国外中小学汉语教学发展趋势与国际汉语师资培养对策 被引量:2
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作者 张淑慧 曲江川 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2015年第3期15-21,共7页
随着汉语国际推广工作的开展,越来越多国家和地区的中小学开始开设汉语课程,中小学汉语教学呈现出迅速增长的趋势。中小学汉语学习者的身心特点决定了其语言教育和汉语学习的特殊性,这一趋势对国际汉语教师的培养提出了一系列挑战。一方... 随着汉语国际推广工作的开展,越来越多国家和地区的中小学开始开设汉语课程,中小学汉语教学呈现出迅速增长的趋势。中小学汉语学习者的身心特点决定了其语言教育和汉语学习的特殊性,这一趋势对国际汉语教师的培养提出了一系列挑战。一方面,应该加强国际汉语师资培养课程设置和定位的针对性;另一方面,应该加强面向国外中小学汉语学习者的国际汉语师资培养模式建设,以全面培养面向国外中小学汉语教学的胜任力。 展开更多
关键词 国外中小学汉语教学 国际汉语师资培养 课程建设培养模式
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荒诞派戏剧的反戏剧特征
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作者 曲江川 杨弘 《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》 2001年第2期44-46,共3页
荒诞派戏剧是二次大战后在西方社会土壤中生出的一丛诡异的花,它以一种背 弃传统戏剧理念的姿态登上舞台而令人瞠目结舌。它以反常规的方式给人无穷的思考,具有 现代派的鲜明特征并从更深层次追问生活的真谛。本文简要论述了荒诞派戏... 荒诞派戏剧是二次大战后在西方社会土壤中生出的一丛诡异的花,它以一种背 弃传统戏剧理念的姿态登上舞台而令人瞠目结舌。它以反常规的方式给人无穷的思考,具有 现代派的鲜明特征并从更深层次追问生活的真谛。本文简要论述了荒诞派戏剧的文化内涵、 表演思路和舞台效果,探讨了荒诞派戏剧的历史价值、现实意义和发展趋势,从观念和形态 上都给戏剧创作以启发和警醒。 展开更多
关键词 荒诞派戏剧 反戏剧特征
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