高职院校教师专业化发展研究述评 被引量：9

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作者 易森林 程宜康 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2014年第5期79-83,共5页

现有关于高职院校教师专业化发展的研究,主要是从高职院校教师专业化发展的概念、专业发展的对策及高职院校教师专业化发展过程中存在的问题等方面来进行分析的,但很多研究并未重视高职教育的特殊性,未能结合高职院校进行院校实践研究,... 现有关于高职院校教师专业化发展的研究,主要是从高职院校教师专业化发展的概念、专业发展的对策及高职院校教师专业化发展过程中存在的问题等方面来进行分析的,但很多研究并未重视高职教育的特殊性,未能结合高职院校进行院校实践研究,未能建立高职院校教师专业化发展的某种系统模式。 展开更多

关键词 高等职业教育 教师专业化发展 趋势

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“教育理论指导教育实践”的实践哲学审思 被引量：4

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作者 易森林 《当代教育科学》 北大核心 2015年第24期9-14,共6页

从实践哲学的视角来看,"教育理论指导教育实践"本质上是将教育理论视为实证科学理论,将教育实践视为技术实践。这一命题将会导致教育理论成为政策的"代言人",及理论"暴力"等教育伦理问题。教育理论对于... 从实践哲学的视角来看,"教育理论指导教育实践"本质上是将教育理论视为实证科学理论,将教育实践视为技术实践。这一命题将会导致教育理论成为政策的"代言人",及理论"暴力"等教育伦理问题。教育理论对于教育实践的价值就在于启发。 展开更多

关键词 教育理论 教育实践 本质 后果 价值

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教学学术视域下的高职教师专业发展的路径 被引量：3

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作者 易森林 《中国成人教育》 北大核心 2015年第22期105-108,共4页

我国高职教师专业发展存在一些亟待解决的问题,而教学学术思想给问题的解决提供了新视角。基于教学学术思想,高职教师专业发展的路径可以是以教学学术为主旨的校本培训、建立以教学学术为支点的校企共生体及以教学学术为重要依据的教师... 我国高职教师专业发展存在一些亟待解决的问题,而教学学术思想给问题的解决提供了新视角。基于教学学术思想,高职教师专业发展的路径可以是以教学学术为主旨的校本培训、建立以教学学术为支点的校企共生体及以教学学术为重要依据的教师相关制度等。 展开更多

关键词 教学学术 高职教师 专业发展路径

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从教师知识的构成看小教专业建设的困境与出路 被引量：2

4

作者 易森林 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2010年第1期70-72,共3页

教师的知识有本体性知识、条件性知识和实践性知识。从理智取向的教师专业发展观看来,如果小学教育专业是一个高校专业,那么其核心课程应该是教师本体性知识和条件性知识,但是这两种知识并非教师特有的,所以小学教育专业的建设陷入困境... 教师的知识有本体性知识、条件性知识和实践性知识。从理智取向的教师专业发展观看来,如果小学教育专业是一个高校专业,那么其核心课程应该是教师本体性知识和条件性知识,但是这两种知识并非教师特有的,所以小学教育专业的建设陷入困境。因此,教师的实践性知识是小学教育专业建设走出困境的出路。 展开更多

关键词 实践性知识 小学教育 专业建设

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被遮蔽的主体性——我国教育理论与教育实践关系的研究 被引量：2

5

作者 易森林 《当代教育科学》 北大核心 2014年第22期3-6,共4页

教育理论与教育实践的关系,是教育理论界一个颇受关注的问题。但由于看问题的角度或理论依据的不同,所以,对于这个问题存在着诸多的观点。这些观点中存在着以二元论为依据、认为教育实践是有待教育理论去重构的局限性。

关键词 教育理论 教育实践 关系

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教育实践伦理性品格的历史遭遇 被引量：1

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作者 易森林 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第4期14-18,共5页

实践由于亚里士多德赋予其以伦理性,而得以与理论相提并论。近代以后,实践的伦理性品格因为科学技术而被消解,完全等同于制作。教育实践也沦为了实现外在目的的手段。现代人们因为看到了科学技术并不是自足的,所以实践不再只是认识论意... 实践由于亚里士多德赋予其以伦理性,而得以与理论相提并论。近代以后,实践的伦理性品格因为科学技术而被消解,完全等同于制作。教育实践也沦为了实现外在目的的手段。现代人们因为看到了科学技术并不是自足的,所以实践不再只是认识论意义上的,同时还是本体论意义上的,教育实践的伦理性品格得以回归。 展开更多

关键词 实践 教育实践 伦理性

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从比较的观点分析教师专业化在我国的障碍

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作者 易森林 《当代教育科学》 北大核心 2005年第21期46-48,共3页

教师专业化已是世界教师职业发展的重要趋势之一。世界许多发达国家为此采取了相当多的改革措施,并取得了很好的效果。与此相比,我国教师专业化还有相当的距离。从比较的观点分析,主要原因是教师专业化在我国存在一些必须解决的障碍。

关键词 教师专业化 中国 障碍

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合作教学:美国教师职前教育实习的新模式 被引量：10

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作者 易森林 刘晓曦 《当代教育科学》 北大核心 2016年第23期44-49,共6页

合作教学已经成为美国教师职前教育实习的新模式,但其最初源于特殊教育教师与普通教育教师之间的合作。目前,合作教学有七种策略,这些策略的使用是灵活的。合作教学取得了成效的同时,也还面临着诸多的挑战。这些都对我国教师职前教育实... 合作教学已经成为美国教师职前教育实习的新模式,但其最初源于特殊教育教师与普通教育教师之间的合作。目前,合作教学有七种策略,这些策略的使用是灵活的。合作教学取得了成效的同时,也还面临着诸多的挑战。这些都对我国教师职前教育实习改革有着重要的启示。 展开更多

关键词 合作教学 教育实习 指导教师 实习教师

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哲学解释学视野下的教师权威 被引量：5

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作者 易森林 《当代教育科学》 北大核心 2016年第19期55-61,共7页

传统教师权威存在着二元对立的困境,当前时代发展要求重构教师权威,超越二元对立的哲学解释学成为研究教师权威的当然视角。在哲学解释学视野下,教师权威是理性选择的结果,课程改革、"我-你"师生关系、理解与对话及提升专业... 传统教师权威存在着二元对立的困境,当前时代发展要求重构教师权威,超越二元对立的哲学解释学成为研究教师权威的当然视角。在哲学解释学视野下,教师权威是理性选择的结果,课程改革、"我-你"师生关系、理解与对话及提升专业修养是教师权威重构的内外因素。 展开更多

关键词 哲学解释学 教师 权威

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码头疏浚工程施工要点及质量控制分析

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作者 易森林 《科技创新与应用》 2017年第1期231-231,共1页

码头疏浚工程,能够提高码头的业务水平,合理地控制码头疏浚的工程质量,把控要点,同时落实质量控制,可以完善疏浚工程的各项操作。根据码头疏浚工程的基本要求,全面落实施工要点,保障码头疏浚工程施工的顺利进行,还能体现出质量控制的有... 码头疏浚工程,能够提高码头的业务水平,合理地控制码头疏浚的工程质量,把控要点,同时落实质量控制,可以完善疏浚工程的各项操作。根据码头疏浚工程的基本要求,全面落实施工要点,保障码头疏浚工程施工的顺利进行,还能体现出质量控制的有效性。文章主要探讨码头疏浚工程施工要点以及质量控制。 展开更多

关键词 码头疏浚 施工要点 质量控制

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衡阳市蔬菜病虫害绿色防控技术要点

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作者 易森林 庞军平 +1 位作者 何盛喜 黄守行 《南方农业》 2018年第21期28-30,共3页

绿色防控是指以保护农作物、减少化学农药使用为目标,协调采取生态控制、生物防治、物理防治和化学调控等措施控制有害生物的行为。衡阳市通过建立绿色防控技术示范基地,形成了一批以作物为主线的防控效果好、操作简便、成本适当的技术... 绿色防控是指以保护农作物、减少化学农药使用为目标,协调采取生态控制、生物防治、物理防治和化学调控等措施控制有害生物的行为。衡阳市通过建立绿色防控技术示范基地,形成了一批以作物为主线的防控效果好、操作简便、成本适当的技术模式,创建了一批绿色防控优质蔬菜品牌,实现了农民增收、企业赢利的"双赢"局面。基于此,衡阳市蔬菜病虫害绿色防控技术要点。 展开更多

关键词 蔬菜病虫害 绿色防控技术 衡阳市

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基于机器视觉的农作物病害识别研究进展 被引量：5

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作者 麻剑钧 刘晓慈 +5 位作者 金龙新 熊伟 易森林 封春芳 刘阳 夏先亮 《湖南农业科学》 2023年第9期97-100,共4页

基于机器视觉的农作物病害识别是近年来农业领域备受关注的研究方向。该识别技术旨在通过图像处理自动检测和识别农作物受到的病害,以便及时发现农作物病害,尽早防治。回顾了传统病虫害识别的机器学习方法;介绍了自动特征提取的深度学... 基于机器视觉的农作物病害识别是近年来农业领域备受关注的研究方向。该识别技术旨在通过图像处理自动检测和识别农作物受到的病害,以便及时发现农作物病害,尽早防治。回顾了传统病虫害识别的机器学习方法;介绍了自动特征提取的深度学习方法,并从病害分类、病害检测和病害分割3个方面阐述了深度学习方法在农作物病害识别中的的应用研究进展;讨论了基于机器视觉的农作物病害识别技术目前面临的挑战,例如大规模数据集的获取不易、数据不平衡和模型部署难等;最后对机器视觉在农作物病害识别领域应用的未来发展方向进行了展望。 展开更多

关键词 病害识别 卷积神经网络 机器学习 模型部署 综述

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区块链技术在农产品供应链中的应用与发展对策 被引量：6

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作者 麻剑钧 刘晓慈 +2 位作者 易森林 封春芳 夏先亮 《湖南农业科学》 2023年第8期84-88,共5页

区块链是一种分布式数据存储技术,每个区块包含一定数量数据,数据经加密等操作后按照时间顺序连接形成一个链状结构。区块链已成为诸多领域的改革技术之一,为农业现代化发展提供基础条件。在分析区块链技术与农产品供应链的作用机理和... 区块链是一种分布式数据存储技术,每个区块包含一定数量数据,数据经加密等操作后按照时间顺序连接形成一个链状结构。区块链已成为诸多领域的改革技术之一,为农业现代化发展提供基础条件。在分析区块链技术与农产品供应链的作用机理和运行机制的基础上,从农产品供应链管理和农产品区块链溯源两个维度剖析了农产品区块链的应用研究进展。分析认为,目前区块链技术在农产品供应链面临基础设施薄弱、数据不可靠、复合型人才缺口大等瓶颈问题,农产品区块链应更加注重加快完善基础设施建设、构建行业标准体系、加快建设复合型人才队伍等方面系统集成。 展开更多

关键词 区块链 农产品供应链 溯源

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